"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz romana. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v romanu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi roman v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
The dečke strmoglavljenje letala, in so obtičali na zapuščenem otoku. Ko so vsi plavati na kopno, so fantje našli Ljuštura lupino in jo uporabite za klic na druge.
Boj za oblast se začne. Večina fantov, zlasti Ralphu, poskušajo ustvariti red. Vendar pa nekateri izmed fantov, predvsem Jack, ne želijo poslušati Ralpha.
Kot Ralph bori za vzdrževanje reda, pomanjkanje odraslih, zakoni in strukturo ustvarja zmedo med fanti. Govorice o pošasti na otoku začeli krožiti. Jack in njegov lov stranka zaobljuba ubiti pošast.
Piggy je ubil, in frakcije, ki ga Jack vodil je sprejela na divjak, ritualno mentalitete. Ralph gre, da jih soočiti.
Jack in lovci vklopite Ralpha in začeti, da ga lov.
Ralph teče na plažo pobegniti Jack. Tam sreča britanski mornariški častnik. Kot je poskus, da mu pove, kaj se je zgodilo, je razgradi v jok. Ko so ostali fantje prišli, so tudi začeli SOB.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram Lord of the Flies.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
| Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
| Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz romana. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v romanu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi roman v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
The dečke strmoglavljenje letala, in so obtičali na zapuščenem otoku. Ko so vsi plavati na kopno, so fantje našli Ljuštura lupino in jo uporabite za klic na druge.
Boj za oblast se začne. Večina fantov, zlasti Ralphu, poskušajo ustvariti red. Vendar pa nekateri izmed fantov, predvsem Jack, ne želijo poslušati Ralpha.
Kot Ralph bori za vzdrževanje reda, pomanjkanje odraslih, zakoni in strukturo ustvarja zmedo med fanti. Govorice o pošasti na otoku začeli krožiti. Jack in njegov lov stranka zaobljuba ubiti pošast.
Piggy je ubil, in frakcije, ki ga Jack vodil je sprejela na divjak, ritualno mentalitete. Ralph gre, da jih soočiti.
Jack in lovci vklopite Ralpha in začeti, da ga lov.
Ralph teče na plažo pobegniti Jack. Tam sreča britanski mornariški častnik. Kot je poskus, da mu pove, kaj se je zgodilo, je razgradi v jok. Ko so ostali fantje prišli, so tudi začeli SOB.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram Lord of the Flies.
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
| Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
| Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Našteti je treba like, ki sodelujejo v zunanji bitki. To lahko velja za določene ljudi, ekipe ali celotno skupino fantov. Učenci lahko uporabijo tudi zemljevide znakov, da prepoznajo glavne lastnosti in cilje teh znakov ter globlje razumejo vlogo vsakega posameznika.
Učencem predstavite koncept zunanjih konfliktov in podrobno analizirajte različne vrste zunanjih konfliktov. Navedite primere konfliktov, kot je značaj proti značaju (kjer se dva lika v zgodbi borita) ali značaj proti družbi (konflikt med likom in skupino ljudi) itd.
Preverite, ali zunanji konflikti predstavljajo širše teme romana. Na primer, nesoglasja med Ralphom in Jackom bi lahko razlagali kot metaforo za boj med civilizirano družbo in primitivnim vedenjem. O preživetju je mogoče razpravljati tudi kot o temi.
Učence prosite, naj naštejejo vse razloge za zunanje konflikte, opredeljene v zgodbi. Ti razlogi so lahko majhni, vendar morajo biti podprti z besedilnimi dokazi in ustrezno analizo.
Razmislite, kako zunanji konflikti vplivajo na rast likov. Ali se spreminjajo s časom, se spreminjajo njihova mnenja ali trdno vzpostavljajo svoja stališča? Ta sprememba lahko pomaga analizirati konflikte, ki se že dogajajo, in študentom omogoči, da predstavijo svoja mnenja.
Bralec se skozi razlago seznani z liki in njihovimi okoliščinami v Gospodarju muh. Zgodnji poskusi organiziranja fantov, njihov strmoglavi pristanek na zapuščenem otoku in Ralphov izbor za vodjo so del te zgodbe. Znan je tudi kot začetek ali uvod v zgodbo, kjer se občinstvo seznani z dogajanjem in liki.
Stopnjujoči se spori in napetosti na otoku so del naraščajoče akcije "Gospodarja muh". To vključuje bitke za moč Jacka in Ralpha, tesnobo ljudi zaradi "zveri" ter propad družbe in reda.
Učenci lahko uporabljajo slike, kot je školjka, ki predstavlja civilizacijo in red; zver, ki predstavlja primitivne impulze in grozo; Pujskova očala, ki predstavljajo inteligenco in razum; in Gospodar muh (odsekana glava prašiča), ki simbolizira senčno stran človeške narave.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda