"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključne besednjake, povezane s tem, ko ujameš tigra, Tae Keller. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki opredeljuje in ponazarja nove besediščne besede v filmu Ko ujameš tigra .
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Razred Raven 4-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. V tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključne besednjake, povezane s tem, ko ujameš tigra, Tae Keller. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki opredeljuje in ponazarja nove besediščne besede v filmu Ko ujameš tigra .
Navodila za študente:
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Razred Raven 4-6
Težavnost Raven 2 (armiranje / Razvijanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Postavite namenski prostor na vašem učilniškem zidu za besedne zveze povezane z When You Trap a Tiger. To pomaga učencem, da ponovno obiščejo in okrepite termine skozi celotno enoto, podpirajo dolgotrajno zapomnitev in aktivno uporabo novega jezika.
Prepoznajte 10–15 osnovnih besed iz besedila in zapišite jih na indeksne kartice s jasnimi definicijami in primeri v stavkih. Priprava vnaprej prihrani čas na uri in zagotavlja, da imajo učenci natančne in dostopne vire med dejavnostmi.
Pokažite vsako besedo z preprosto definicijo in sliko ali simbolom. Vizualna podpora pomaga vsem učencem, zlasti tistim, ki so vizualni ali se učijo angleščino, hitro povezati pomen z izrazom.
Spodbujajte učence, naj prispevajo svoje stavke ali ilustracije za vsako besedo. Ta aktivno sodelovanje poglobi razumevanje in učencem daje občutek lastništva nad svojim učnim okoljem.
Načrtujte krajše, tedenske preglede, kjer učenci razpravljajo, kategorizirajo ali uporabljajo besede v kontekstu. Konsistentne posodobitve ohranjajo besedni zid svež in relevanten ter pomagajo učencem integrirati besednino v vsakodnevno uporabo jezika.
Vizualna tabla besedišča je grafični organizator, kjer učenci definirajo in ilustrirajo ključne izraze iz When You Trap a Tiger, da bi izboljšali razumevanje in pomnjenje. Združuje definicije in risbe za vsako besedo, kar pomaga učencem povezati pomen z vizualnimi predstavitvami.
Za ustvarjanje zgodbe o besedišču izberite ključne izraze, napišite njihove definicije v opisnih okencih in ilustrirajte vsako besedo z prizori ali liki iz knjige. Uporabite obliko mreže za organizacijo in shranite delo po končani izdelavi.
Predstavitev besedišča pred branjem pomaga učencem razumeti in se spomniti nove besede, kar naredi zgodbo bolj dostopno. Ta strategija podpira razumevanje tako, da zagotavlja kontekst in zmanjšuje zmedo med branjem.
Primeri besed iz When You Trap a Tiger vključujejo Halmoni, kimchi, stereotip, prognoza, intuicija in povest. Te besede odražajo pomembne teme in kulturne elemente v knjigi.
Učenci naj: 1) Kliknejo na "Začni nalogo", 2) Izberejo besede, 3) Opredelijo vsako besedo v opisnem okencu, 4) Naredijo ilustracijo za vsako in 5) Shranijo ter zapustijo, ko je delo končano. Potrebno je imeti vsaj trije pravilni opisi in ilustracije.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda