Storyboard That : Lekcija o Tem, Kako mi Napisati

Q: Kateri so glavni točke siurleta, ki jih je treba vključiti v diagram siurleta za "Write to Me" za učence srednjih šol?

Ključne točke siurleta za diagram siurleta "Write to Me" vključujejo Naslov , Ekspozicijo (uvod in lokacijo), Porast (dogodki, ki vodijo do glavnega konflikta), Vrh (prelomni trenutek), Padec (dogodki po vrhu) in Rešitev (zaključek zgodbe).

Q: Katero veščino razvijejo učenci z ustvarjanjem vizualnega diagram siurleta za zgodovinske spomine, kot je "Write to Me"?

Z ustvarjanjem vizualnega diagram siurleta učenci krepijo bralno razumevanje , se učijo prepoznati literarne elemente in povezovati zgodovinske dogodke s osebnimi zgodbami . Ta dejavnost prav tako povečuje vizualno pismenost in spodbuja kritično razmišljanje o zgodovini.

Q: Kakšen je najboljši način, da učencem vizualno predstavimo ključne trenutke iz "Write to Me"?

Najboljši način je, da učencem omogočite uporabo zgodbenih okvirjev ali grafičnih organizatorjev za ilustracijo vsakega elementa s scenami, liki in predmeti iz knjige. Združevanje slik in kratkih opisov zagotavlja, da učenci zajamejo tako čustveni kot tudi zgodovinski pomen vsakega trenutka.

Japonsko Ameriška Zaprtost med Drugo Svetovno Vojno: Pišite mi Zaplet

Več možnosti

Kopiraj Dejavnost

Kopiraj to Zgodbo

Pregled Učnega Načrta

Predloga in Navodila za Razred

Študentska Rubrika

Pregled Učnega Načrta

Branje spominov ali resničnih poročil o zgodovinskem dogodku je odličen način, da se učenci povežejo z zgodovino. Ta dejavnost združuje ELA z zgodovino, medtem ko učenci berejo knjigo Cynthia Grady Piši mi . Knjigo lahko beremo kot razredno branje na glas ali kot samostojno branje. Nato bodo študentje ustvarili vizualni grafični diagram glavnih dogodkov v zgodbi.

Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga razumeti literarne strukture. Njihove zgodbe bi morale prepoznati glavne prelomnice v romanu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija.

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Navodila za Razred

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Pišite mi .

Navodila za študente:

Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
Prihranite pogosto!

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Rubrika Plot Diagram

Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.

	Izkušen	Nastajajoče	Začetek
Oblikovanje	Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.	Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.	Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot	Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.	Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.	Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica	Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.	Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.	Besedilo je težko razumljivo.

Kopiraj Dejavnost

Pregled Učnega Načrta

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Rok:

Cilj: Ustvari vizualni diagram ploskve Pišite mi .

Navodila za študente:

Zgodbo ločite od naslova, razstave, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
V diagramu ploskve napišite opis vsakega koraka.
Prihranite pogosto!

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: Parcela Diagrami in Narrative Arcs

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Rubrika Plot Diagram

	Izkušen	Nastajajoče	Začetek
Oblikovanje	Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.	Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.	Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot	Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.	Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.	Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica	Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.	Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.	Besedilo je težko razumljivo.

Kopiraj Dejavnost

Vizualni povzetek navodil za uporabo storitve Piši mi

Vključite primarne vire v učilnico Write to Me

Izboljšajte vašo učilnico z vključitvijo dejanskih pisem japonsko-ameriških otrok med drugo svetovno vojno. Primarni viri poglabljajo empatijo in oživijo zgodovino za učence.

Izberite primarne vire primerne za starost

Izberite pisma, ki so razumljiva in primerna za učence od 2. do 8. razreda. Iščite kratke, jasne primere, ki poudarjajo glasove otrok in njihove osebne izkušnje.

Pred branjem zagotovite zgodovinski kontekst

Predstavite kratek uvod v japonsko-ameriško zaprtje in zakaj so otroci pisali pisma. To pomaga učencem čustveno povezati in razumeti pomen.

Preberite in razpravljajte o pismih v razredu

Preberite pisma na glas, nato vodite razpravo o reakcijah in povezavah učencev z Write to Me. Spodbujajte jih, naj opredelijo občutke in perspektive v pismih.

Vključite teme pisem v diagram zgodbe

Prosite učence, naj navajajo teme ali podrobnosti iz primarnih pisem, ko ustvarjajo svoje vizualne diagram zgodbe. To okrepi njihovo razumevanje tako zgodbe kot zgodovskega obdobja.

Pogosto zastavljena vprašanja o vizualnem povzetku programa Piši mi

Kaj je vizualni diagram siurleta in kako pomaga učencem razumeti "Write to Me"?

Vizualni diagram siurleta je grafični organizator, ki nariše ključne dogodke v zgodbi, kot so Ekspozicija, Porast, Vrhunec, Pad in Rešitev. Pri "Write to Me" ustvarjanje vizualnega diagram siurleta pomaga učencem prepoznati glavne dogodke zgodbe in poglobiti razumevanje literarne strukture s povezovanjem besedila z vizualnimi elementi.

Kako lahko poučujem "Write to Me" avtorice Cynthie Grady kot skupno branje in vključim dejavnost diagram siurleta?

Začnite z branjem "Write to Me" na glas kot razred. Po branju vodite učence, naj >razčlenijo zgodbo na ključne elemente siurleta< in ustvarijo vizualni diagram siurleta. Spodbujajte jih, naj vsako sekcijo ilustrirajo in napišejo kratke opise, s čimer okrepijo razumevanje in vključenost v zgodovinsko vsebino.

Kateri so glavni točke siurleta, ki jih je treba vključiti v diagram siurleta za "Write to Me" za učence srednjih šol?

Ključne točke siurleta za diagram siurleta "Write to Me" vključujejo Naslov, Ekspozicijo (uvod in lokacijo), Porast (dogodki, ki vodijo do glavnega konflikta), Vrh (prelomni trenutek), Padec (dogodki po vrhu) in Rešitev (zaključek zgodbe).

Katero veščino razvijejo učenci z ustvarjanjem vizualnega diagram siurleta za zgodovinske spomine, kot je "Write to Me"?

Z ustvarjanjem vizualnega diagram siurleta učenci krepijo bralno razumevanje, se učijo prepoznati literarne elemente in povezovati zgodovinske dogodke s osebnimi zgodbami. Ta dejavnost prav tako povečuje vizualno pismenost in spodbuja kritično razmišljanje o zgodovini.

Kakšen je najboljši način, da učencem vizualno predstavimo ključne trenutke iz "Write to Me"?

Najboljši način je, da učencem omogočite uporabo zgodbenih okvirjev ali grafičnih organizatorjev za ilustracijo vsakega elementa s scenami, liki in predmeti iz knjige. Združevanje slik in kratkih opisov zagotavlja, da učenci zajamejo tako čustveni kot tudi zgodovinski pomen vsakega trenutka.