Pregled Aktivnosti
Nobena študija o Candideu ni popolna brez raziskovanja zadnjega poglavja in končnega sporočila Voltaira. Udeležite študente v zaključni razpravi z začetkom pogovora s snemalci. Vprašajte študente, naj pripravijo svoje interpretacije tega, kar pomeni "kultivator notre jardin" v našem življenju danes.
Il faut cultiver notre jardin ...
Faites des choses simples, sans s'occuper de philosophie ou politici.
Travaillez, pour eviter l'ennui.
S'éloignez de la société pour ne pas se mêler au conflits.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Po branju zadnjega poglavja Candida poskusite razlagati končno sporočilo Voltaira. Medtem ko se očitno ne strinja s Panglossovim optimizmom, omogoča svojemu junaku, da na koncu preprosto zaključi, da morajo on in njegovi prijatelji "kultivirati notre jardin". Kaj bi to lahko pomenilo?
V snemalni knjigi z 2-4 celicami si prikažite vsaj dve različni razlagi te vrstice in jih danes uporabite za našo družbo. Za vsako razlago je prikazan prizor v sodobnem svetu, ki se zdi, da ponazarja "gojenje lastnih vrtov". Na vrhu ali pod vsako sliko pojasnite nasvet, za katerega menite, da Voltaire namerava svoje bralce uporabiti v svojem življenju.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| 2-4 Interpretations | The storyboard includes 2-4 logical interpretations of "cultiver notre jardin". Each interpretation is briefly explained in terms of our modern world. | The storyboard includes 2-4 interpretations of "cultiver notre jardin", though some may seem to conflict with Voltaire's general philosophy. Each interpretation is briefly explained. | The storyboard includes only one interpretation of "cultiver notre jardin". Or most interpretations suggest a misunderstanding of the conclusion and Voltaire's message throughout the book. |
| Images | All storyboard depictions show effort and provide a modern scenario that clearly illustrates and strengthens the student's interpretation of "cultiver notre jardin". | Most storyboard depictions show effort and provide a modern scenario that attempts to illustrate the student's interpretation of "cultiver notre jardin". | The storyboard depictions show a lack of effort and/or fail to provide an illustration that reflects the student's interpretation of "cultiver notre jardin". |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Pregled Aktivnosti
Nobena študija o Candideu ni popolna brez raziskovanja zadnjega poglavja in končnega sporočila Voltaira. Udeležite študente v zaključni razpravi z začetkom pogovora s snemalci. Vprašajte študente, naj pripravijo svoje interpretacije tega, kar pomeni "kultivator notre jardin" v našem življenju danes.
Il faut cultiver notre jardin ...
Faites des choses simples, sans s'occuper de philosophie ou politici.
Travaillez, pour eviter l'ennui.
S'éloignez de la société pour ne pas se mêler au conflits.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Po branju zadnjega poglavja Candida poskusite razlagati končno sporočilo Voltaira. Medtem ko se očitno ne strinja s Panglossovim optimizmom, omogoča svojemu junaku, da na koncu preprosto zaključi, da morajo on in njegovi prijatelji "kultivirati notre jardin". Kaj bi to lahko pomenilo?
V snemalni knjigi z 2-4 celicami si prikažite vsaj dve različni razlagi te vrstice in jih danes uporabite za našo družbo. Za vsako razlago je prikazan prizor v sodobnem svetu, ki se zdi, da ponazarja "gojenje lastnih vrtov". Na vrhu ali pod vsako sliko pojasnite nasvet, za katerega menite, da Voltaire namerava svoje bralce uporabiti v svojem življenju.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| 2-4 Interpretations | The storyboard includes 2-4 logical interpretations of "cultiver notre jardin". Each interpretation is briefly explained in terms of our modern world. | The storyboard includes 2-4 interpretations of "cultiver notre jardin", though some may seem to conflict with Voltaire's general philosophy. Each interpretation is briefly explained. | The storyboard includes only one interpretation of "cultiver notre jardin". Or most interpretations suggest a misunderstanding of the conclusion and Voltaire's message throughout the book. |
| Images | All storyboard depictions show effort and provide a modern scenario that clearly illustrates and strengthens the student's interpretation of "cultiver notre jardin". | Most storyboard depictions show effort and provide a modern scenario that attempts to illustrate the student's interpretation of "cultiver notre jardin". | The storyboard depictions show a lack of effort and/or fail to provide an illustration that reflects the student's interpretation of "cultiver notre jardin". |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Kaj o temah v Candidu: \"Cultiver notre jardin\"
Vključite "cultiver notre jardin" v meddisciplinarni projekt
Povežite književnost z drugimi predmeti in oblikujte projekt, kjer učenci uporabljajo temo “cultiver notre jardin” v znanosti, umetnosti ali družbenih vedah. To pomaga učencem videti povezave z resničnim svetom in poglobi njihovo razumevanje.
Vodenje učencev pri razmišljanju o skupnostnih aplikacijah
Vodite razredno razpravo, kjer učenci delijo ideje, kako lahko "gojijo svoje vrtove" znotraj svojih skupnosti. Spodbujajte praktične predloge, kot so prostovoljstvo, ustanovitev razrednega vrta ali podpora lokalnim projektom.
Olajšajte refleksijsko pisanje dnevnika o osebni rasti
Prosite učence, naj napišejo kratke dnevniške vnose, v katerih razmišljajo, kako lahko uporabijo Voltaireovo sporočilo v svojem življenju. Navedite spodbujevalne vprašanja, na primer: “Katera je ena manjša akcija, ki jo lahko naredim ta teden za izboljšanje svojega okolja ali miselnosti?”
Spodbujajte ustvarjalne vizualne interpretacije
Povabite učence, naj ustvarijo plakate ali digitalne kolaže, ki vizualno predstavljajo njihovo interpretacijo "cultiver notre jardin". To spodbuja angažiranost in omogoča učencem izraziti svoje razumevanje onkraj pisanja.
Delite in praznujte učenceve interpretacije
Organizirajte ogled galerije ali digitalno razstavo, kjer učenci predstavijo svoje projekte, plakate ali dnevniške vnose. Spodbujajte povratne informacije vrstnikov in praznujte raznolike perspektive o Voltairejevi temi.
Pogosto zastavljena vprašanja o temah v Candide: \"Cultiver notre jardin\"
What does 'cultiver notre jardin' mean in Candide?
'Cultiver notre jardin' translates to 'let us cultivate our garden' and is the concluding message in Voltaire's Candide. It encourages focusing on practical, meaningful work and personal growth rather than getting lost in endless philosophical debates or societal conflicts.
How can students interpret 'cultiver notre jardin' for modern life?
Students can interpret 'cultiver notre jardin' as advice to prioritize everyday actions, self-improvement, and community contribution. In a modern context, this might mean caring for one’s mental health, volunteering, or focusing on achievable goals instead of abstract worries.
What are some classroom activities to explore the theme of 'cultiver notre jardin'?
Teachers can have students create storyboards that show different ways to apply 'cultiver notre jardin' today, lead group discussions on its meaning, or assign reflective essays where students connect the theme to their own experiences.
Why did Voltaire end Candide with the message to 'cultiver notre jardin'?
Voltaire ended Candide with this message to emphasize practical action over empty optimism. He suggests that real happiness comes from productive work and focusing on what we can control, rather than passively accepting adversity or relying on philosophical ideals.
What are two modern examples of 'cultivating your own garden'?
Examples include starting a community garden to bring neighbors together, or dedicating time daily for personal projects and self-care. Both reflect Voltaire’s idea of finding meaning in simple, intentional efforts.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Candide
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
