![Besedišče "Še vedno se dvigujem"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sl-examples/besedisce--se-vedno-se-dvigujem-.png "Besedišče "Še vedno se dvigujem"")
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak, povezan s pesmijo Maya Angelou "Still I Rise" .
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci predogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primeri besedišča iz knjige "Še vedno se dvigujem"
- Grenko
- Trod
- Sassiness
- Beset
- Mrak
- Dušno
- Ošabnost
- Žaliti
- Korenine
- Čudovito
- Priklonjen
- Predniki
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualno besedno tablo za opredelitev in ponazoritev novega besedišča v "Still I Rise".
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Pregled Aktivnosti
Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili snemalno knjigo, ki bo opredelila in ponazorila ključni besednjak, povezan s pesmijo Maya Angelou "Still I Rise" .
Študenti bodo predogledali izraze in definicije ter uporabili razpravo celotnega razreda ali majhne skupine, da bodo pokazali, kako razumejo vsak pomen. To lahko storite na začetku vsakega poglavja, tako da si lahko učenci predogledajo, kaj bodo prebrali, ali pa se učitelji na koncu poglavja odločijo za oceno. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
Primeri besedišča iz knjige "Še vedno se dvigujem"
- Grenko
- Trod
- Sassiness
- Beset
- Mrak
- Dušno
- Ošabnost
- Žaliti
- Korenine
- Čudovito
- Priklonjen
- Predniki
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualno besedno tablo za opredelitev in ponazoritev novega besedišča v "Still I Rise".
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovnih poljih določite ključne izraze, ki ste jih izbrali.
- V polja za opis napišite definicijo izraza.
- Ustvarite ilustracijo za vsak izraz z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Opredelitev | Definicija je pravilna. | Definicija je delno pravilna. | Definicija ni pravilna. |
| Vizualizacije | Celice snemalne knjige jasno ponazarjajo pomen besednih besed. | Celice snemalne knjige se nanašajo na pomen besednih besed, vendar jih je težko razumeti. | Celice snemalne knjige niso jasno povezane s pomenom besednih besed. |
Kako uporabljati besedišče "Še vedno vstajam"
Kako olajšati pomenljive razprave o poetičnem besednjaku?
Spodbujajte globlje razumevanje z organizacijo vodenih razprav o zahtevnem besednjaku iz „Still I Rise“. Spodbujajte vsakega učenca, da deli povezave in osebne interpretacije za vsako besedo, da zgradite samozavest in razumevanje.
Dodelite učencem majhne skupine za osredotočeno raziskovanje besed
Razdelite učence v skupine in vsaki skupini dajte nabor besed. Sodelovalno učenje omogoča učencem, da podpirajo drug drugega in delijo ideje, kar naredi pomen bolj zapomljiv.
Spodbudite učence, naj ustvarijo in delijo osebne primere
Prosite vsakega učenca, naj uporabi besedo v stavku iz svojega življenja. Ta osebni stik pomaga učencem internalizirati in si zapomniti nove izraze, ki izhajajo iz pesmi.
Spodbujajte učence, naj postavljajo razjasnitvena vprašanja
Opomnite učence, da je v redu, če niso prepričani! Spodbujajte jih, naj izrazijo vprašanja o pomenu ali uporabi besed. Sorodna razlaga pogosto pojasni pojme na razumljiv način.
Vodite učence, kako povezati besednjak z motivi pesmi
Vodite razpravo o tem, kako se vsaka besedna zveza povezuje z motivi, kot so odpornost ali identiteta v „Still I Rise“. Kontekstualizacija besed poglobi razumevanje tako besednjaka kot tudi literature.
Pogosto zastavljena vprašanja o besedišču \"Še vedno vstajam\"
Kaj je vizualna tabla besede za "Still I Rise"?
Vizualna tabla besed za "Still I Rise" je dejavnost, kjer učenci opredeljujejo in ilustrirajo ključne besedne zveze iz pesmi Maya Angelou. Ta strategija pomaga učencem razumeti in si zapomniti nove besede s povezovanjem definicij z ustvarjalnimi vizuali.
Kako lahko poučujem besedišče iz "Still I Rise" v razredu osnovne srednje šole?
Za poučevanje besedišča iz 'Still I Rise' v razredu osnovne srednje šole predstavite glavne pojme, razpravljajte o njihovih pomenih v razredu ali v majhnih skupinah ter naj učenci ustvarijo vizualne prikaze vsake besede. Ta postopek izboljša razumevanje in vključenost.
Kateri so nekateri primeri besed iz "Still I Rise"?
Primeri besed iz 'Still I Rise' vključujejo: bitter, trod, sassiness, beset, gloom, soulful, haughtiness, offend, rooted, wondrously, bowed, in ancestral.
Zakaj je pomembno, da pred branjem "Still I Rise" predogledamo besedišče?
Predogled besedišča pred branjem 'Still I Rise' pomaga učencem graditi ozadje znanja, izboljšuje razumevanje in olajša njihovo vključevanje v teme in jezik pesmi.
Kateri je najboljši način, da učenci pokažejo razumevanje novih besed v pouku poezije?
Najboljši način je, da učenci opredelijo vsako besedo, jo vizualno ilustrirajo in razpravljajo o pomenu v skupinah. Ta večstopenjski pristop zagotavlja aktivno učenje in zapomnitev.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Še Vedno Vstajam
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
