"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki uporabljajo besednjak iz Če pozabim tebe, Oh Zemlja ....
Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z zgodbo, in primer vizualne besednjak krovu.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v "Če pozabim tebe, Oh Earth ..." z ustvarjanjem vizualizacije.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 1 (Predstavitev / armiranje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Beseda 1 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 1 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 2 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 2 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 3 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 3 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
Še en odličen način, da se vključijo svoje učence, je z ustvarjanjem scenarije, ki uporabljajo besednjak iz Če pozabim tebe, Oh Zemlja ....
Pred vami je seznam nekaj besedišča besedah pogosto poučujejo z zgodbo, in primer vizualne besednjak krovu.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Predstavite svoje razumevanje besedišča besed v "Če pozabim tebe, Oh Earth ..." z ustvarjanjem vizualizacije.
Razred Raven 9-10
Težavnost Raven 1 (Predstavitev / armiranje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Vizualni Besedišče Plošče
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Beseda 1 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 1 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 2 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 2 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
| Beseda 3 - Sentence | Besednjak beseda pravilno uporabili v primeru stavka tako v pomenu in kontekstu. | Pomen stavka je mogoče razumeti, vendar besednjak beseda se uporablja nerodno ali v napačnem kontekstu. | besednjak beseda se ne uporablja pravilno na primer stavka. |
| Beseda 3 - Vizualizacija | Snemalni knjigi celica jasno ponazarja pomen besednjak besede. | Snemalni knjigi celica se nanaša na pomen besednjak besede, vendar je težko razumeti. | Snemalni knjigi celica ni jasno nanaša na pomen besednjak besede. |
Motivirajte učence z uvajanjem prijaznega tekmovanja, kjer ekipe pridobivajo točke za uporabo besed v kontekstu, spodbujajoč aktivno sodelovanje in krepitev pomnjenja.
Ustvarite skupine 3–4 učencev za spodbujanje sodelovanja in medučnega učenja med izzivom z besedami.
Pokažite izbrane besede na tabli, da jih vsi učenci lahko enostavno preverjajo med dejavnostmi, s čimer povečate prepoznavanje besed.
Pojasnite, kako ekipe pridobivajo točke – na primer, s pravilnim definiranjem besed, njihovo uporabo v stavkih ali ilustriranjem pomenov – za zagotovitev poštene igre in vključenosti.
Rotirajte skozi hitre kroge, kjer ekipe opravljajo naloge, kot so ustvarjanje stavkov, risanje ali igranje vlog, narediti učenje dinamično in zabavno.
Celebrate team achievements and discuss how students can use these words in future assignments, reinforcing long-term vocabulary acquisition.
Vizualna tabla z besednjakom za "Če te pozabim, o Zemlja…" je aktivnost, kjer učenci izbrano besedilo iz zgodbe, opredelijo besede, jih uporabijo v stavkih in ustvarijo ilustracije, da pokažejo njihov pomen. To pomaga okrepiti razumevanje skozi besede in slike.
Vključite učence tako, da ustvarijo storyboarde, ki povezujejo besede z definicijami, primeri in ilustracijami. Ta interaktivna metoda spodbuja globlje razumevanje in ustvarjalnost.
Ključne besede vključujejo ozon, vacuum, exile, fosforescence, scintillating, ramparts in pyre. Ti izrazi pomagajo učencem razumeti teme in okolje zgodbe.
Učenci naj: 1) Izberejo tri besedne pojme, 2) Najdejo in napišejo definicije, 3) Vsako besedo uporabijo v stavku in 4) Ilustrirajo pomen vsake besede s prizori, liki ali slikami.
Vizualne besednjakovne table pomagajo učencem v 9.–10. razredu povezovati besede z koncepti, podpirajo različne učne stile in poglabljajo razumevanje z združevanjem besedila in podob.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda