„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/trumanské-predsedníctvo/časová-os
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Študentská Rubrika
Prehľad Plánu Hodiny
Prehľad Plánu Hodiny
Aby lepšie porozumeli Trumanovým krokom a politikám, študenti zostavia časový harmonogram udalostí a politík, ktoré sa pokúšajú potlačiť vplyv komunizmu a Sovietskeho zväzu . Študenti by mali zahrnúť významné udalosti, ako sú vyhlásenie Trumanovej doktríny, Marshallov plán, Berlínsky letecký vlek, vstup USA do NATO a prijatie zákona McCarren-Walter.
Tento časový harmonogram umožní študentom vysvetliť a analyzovať kroky podniknuté v zahraničí a na domácom trhu v reakcii na sovietsku hrozbu. Okrem toho umožní študentom chronologicky zostaviť zoznam a definovať hlavné udalosti a politiky, ktoré definovali Trumanovu politiku v prvých rokoch studenej vojny.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby si vytvorili časový rozvrh pre iného prezidenta studenej vojny, ako aj jeho politiku a činnosť v zahraničí aj doma. To umožní študentom nadviazať kontakty a závery o tom, ako sa studená vojna rozvinula a ovplyvnila americkú zahraničnú a domácu politiku po skončení Trumanovho predsedníctva.
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os načrtávajúcu udalosti a politiky vytvorené na potlačenie komunizmu počas Trumanovho predsedníctva.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
- Identifikujte dôležité politiky a udalosti a zadajte ich do názvu každej bunky.
- Do poľa popisu napíšte súhrn udalosti/pravidlá.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, predmetov, postáv alebo fotografií z fotografií z triedy.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Plánu Hodiny
Aby lepšie porozumeli Trumanovým krokom a politikám, študenti zostavia časový harmonogram udalostí a politík, ktoré sa pokúšajú potlačiť vplyv komunizmu a Sovietskeho zväzu . Študenti by mali zahrnúť významné udalosti, ako sú vyhlásenie Trumanovej doktríny, Marshallov plán, Berlínsky letecký vlek, vstup USA do NATO a prijatie zákona McCarren-Walter.
Tento časový harmonogram umožní študentom vysvetliť a analyzovať kroky podniknuté v zahraničí a na domácom trhu v reakcii na sovietsku hrozbu. Okrem toho umožní študentom chronologicky zostaviť zoznam a definovať hlavné udalosti a politiky, ktoré definovali Trumanovu politiku v prvých rokoch studenej vojny.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby si vytvorili časový rozvrh pre iného prezidenta studenej vojny, ako aj jeho politiku a činnosť v zahraničí aj doma. To umožní študentom nadviazať kontakty a závery o tom, ako sa studená vojna rozvinula a ovplyvnila americkú zahraničnú a domácu politiku po skončení Trumanovho predsedníctva.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os načrtávajúcu udalosti a politiky vytvorené na potlačenie komunizmu počas Trumanovho predsedníctva.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
- Identifikujte dôležité politiky a udalosti a zadajte ich do názvu každej bunky.
- Do poľa popisu napíšte súhrn udalosti/pravidlá.
- Vytvorte ilustráciu pre každú bunku pomocou vhodných scén, predmetov, postáv alebo fotografií z fotografií z triedy.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako na časovú os Trumanovej zahraničnej politiky
1
Zorganizujte prehliadku galérie v triede pre projekty časovej osi
Podporujte aktívnu účasť tým, že zorganizujete prehliadku galérie, kde študenti vystavia svoje projekty časovej osi na posúdenie spolužiakom. Toto umožňuje študentom zdieľať svoje výskumy, precvičovať hovoriace schopnosti a učiť sa z pohľadov svojich spolužiakov na Trumanove zahraničné politiky.
2
Pripravte časové osi študentov na vystavenie
Nechajte študentov starostlivo usporiadať ich plagáty alebo digitálne časové osi. Pripomeňte im, aby zahrnuli názvy, jasné vizuály a stručné popisy pre každú udalosť alebo politiku, aby ich spolužiaci mohli ľahko pochopiť ich prácu.
3
Nastavte stanice galérie v triede
Priraďte každému študentovi alebo skupine určené miesto na vystavenie ich časovej osi. Rozložte projekty tak, aby bolo možné ľahko sa pohybovať a pozorovať počas prehliadky galérie.
4
Poskytnite študentom reflexné listy
Rozdeľte jednoduché listy, na ktorých si študenti môžu zapísať dva zaujímavé fakty a jednu otázku o každom projekte, ktorý si pozrú. Toto udržiava študentov zameraných a podporuje premyslené pozorovanie.
5
Viednite študentov pri rotácii a interakcii
Nastavte časovač pre každú stanicu a povzbudzujte študentov, aby kládli otázky alebo diskutovali o detailoch s prezentujúcimi. Rotujte, až kým nebudú všetky projekty zobrazené.
6
Facilitate a whole-class discussion to debrief
Bring students together to share insights and connections made during the gallery walk. Discuss common themes or unique findings about Truman’s foreign policies and their broader impact.
Často kladené otázky o časovej osi Trumanovej zahraničnej politiky
Aké boli hlavné zahraničné politiky prezidenta Trumana počas raného studenej vojny?
Hlavné zahraničné politiky prezidenta Trumana počas raného studenej vojny zahŕňali Trumanovu doktrínu, Marshallov plán, letecký most v Berlíne, USA vstup do NATO a prijatie zákona McCarran-Walter. Tieto kroky mali za cieľ zastaviť komunizmus a reagovať na vplyv Sovietskeho zväzu.
Ako môžu študenti vytvoriť časovú os Trumanových politík počas studenej vojny v triede?
Študenti môžu vytvoriť časovú os tím, že vyjadria hlavné udalosti alebo politiky z Trumanovho prezidentovania, pridajú k nim zhrnutia a ilustrujú ich obrázkami alebo kresbami. To môže byť urobené digitálne alebo ako plagát a je to skvelá aktivita na prezentáciu alebo prechádzku galériou.
Čo je Trumanova doktrína a prečo je dôležitá?
Trumanova doktrína bola americká politika oznámená v roku 1947, ktorá poskytovala pomoc krajinám ohrozeným komunizmom. Jej význam spočíva v tom, že odštartovala americkú politiku zadržiavania a aktívnej účasti na globálnych záležitostiach počas studenej vojny.
Aké sú niektoré tvorivé alternatívy k štandardnej časovej osi na výučbu o Trumanovom prezidentovaní?
Alternatívy zahŕňajú vytvorenie časovej osi na plagáte pre prezentáciu, organizáciu prechádzky galériou alebo vytvorenie digitálnej časovej osi s interaktívnymi prvkami a obrázkami. Tieto možnosti zapájajú študentov a vyhovujú rôznym štýlom učenia.
Aké udalosti studenej vojny by mali byť zahrnuté v lekcii o Trumanovej zahraničnej politike?
Nevyhnutné udalosti na zaradenie sú Trumanova doktrína, Marshallov plán, letecký most v Berlíne, USA vstup do NATO a zákon McCarran-Walter. Tieto pomáhajú študentom pochopiť Trumanovu úlohu pri formovaní politiky studenej vojny.
Viac Storyboard That Aktivity
Trumanské Predsedníctvo
Priradenie Obrázkov
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Posudky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/trumanské-predsedníctvo/časová-os
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
