Po 11. septembri mohla väčšina Američanov pomenovať jednu vec, ktorú o Afganistane vedela: Taliban. Taliban sa dostal k moci v Afganistane v roku 1996 a zostal pri moci až do roku 2001. Mnoho ľudí si neuvedomuje, že Afganistan nie vždy ovládali extrémisti; v skutočnosti boli kedysi slobodnými ľuďmi s ústavou a ženy mali rovnaké práva ako muži. Akonáhle sa Usáma bin Ládin a Taliban zmocnili vlády, veľká časť z nich bola preč. Khaled Hosseini zachytáva krásu Afganistanu, a najmä mesta Kábul, vo svojom románe Tisíc nádherných slnkov . Sleduje cestu dvoch mladých žien, ktoré sú nútené vstúpiť do utláčaných životov, napriek tomu vyzdvihuje ich silu a odolnosť počas ich utrpenia: pripomienka ducha afganských žien napriek tým, ktorí sa ich pokúšajú zbaviť dôstojnosti. Hosseini prostredníctvom príbehov Mariam a Laily objasňuje dôležité témy, akými sú práva žien, nádej, dôležitosť obety a rodina.
Tisíc nádherných slnkov sleduje cesty dvoch mladých žien v sérii dôležitých časových období pre Afganistan: pád monarchie šachov; vzostup a pád republiky Mohammeda Daouda; sovietska intervencia a následná vojna s mudžahedínskymi silami; pád prezidenta s podporou Sovietskeho zväzu Mohammeda Najibullaha; a vzostup Talibanu. Študenti budú bezpochyby oboznámení s útlakom žien v Afganistane.
Pretože A Thousand Splendid Suns pokračuje vo väčšine rovnakých myšlienok, aké sú uvedené v Hosseiniho prvom románe The Kite Runner , Amnesty International distribuuje skvelý zdroj, ktorý možno využiť na výučbu oboch románov.
V dodatku 4 vyššie uvedenej príručky sú uvedené pravidlá pre ženy stanovené Talibanom. K tým prekvapivejším pre študentov patrí:
Navyše pre obe pohlavia platí mnoho pravidiel Talibanu, vrátane: žiadna hudba, televízia alebo filmy; muži si nemusia oholiť fúzy; žiadny internet; žiadne tancovanie na svadbách; a žiadne tlieskanie na športových podujatiach. Zaujímavým spôsobom, ako zaviesť šokovú hodnotu týchto pravidiel, je nechať študentov viesť denník o domácich úlohách o tom, čo robia po celý deň, od raňajok do večera. Nechajte študentov prísť a podeľte sa o niektoré veci, ktoré robia za deň. Potom im odovzdajte zoznam pravidiel Talibanu a požiadajte študentov, aby preskúmali, koľko z týchto pravidiel porušili za jeden deň! Nechajte študentov diskutovať o otázkach, ako napríklad:
Mnoho študentov bude zaujímať, či sa podmienky pre ženy zlepšili za vlády ustanovenej po páde Talibanu. Pravdou je, že je to komplikované. Podľa článku, ktorý Al Jazeera zverejnila v júli 2015, 90% žien v Afganistane stále čelí zneužívaniu, násiliu alebo núteným manželstvám. Podľa Nadácie Trust in Education je 85% žien v Afganistane negramotných a percento žien, ktoré zomrú pri pôrode, je vysoké. Podľa správy CNN z apríla 2015 sa aktivistky za práva žien aktívne zameriavajú a vraždia. Kým krajina v roku 2009 implementovala zákon EVAW (Odstránenie násilia páchaného na ženách), v roku 2013 vydala Asistenčná misia OSN v Afganistane správu, v ktorej sa uvádza 20% nárast vrážd žien.
Je zrejmé, že boj za rovnaké práva a zaobchádzanie so ženami má v Afganistane stále cesty. Študenti sa môžu inšpirovať čítaním príbehu Malaly Yousafzaiovej, ktorá bola po niekoľkých oceneniach za svoj aktivizmus pri presadzovaní práv dievčat navštevovať školu v Pakistane zastrelená pri atentáte, ktorý vykonal Taliban v roku 2012. Získala Nobelovu cenu za mier vo veku 17 rokov v roku 2014, čím sa stala najmladšou držiteľkou Nobelovej ceny. Malala sa naďalej zasadzuje za vzdelávanie dievčat, pričom najnovšie otvorila školu na hranici Sýrie pre dospievajúce dievčatá zo sýrskych utečencov. Jej príbeh a odkazy na dokumentárny film o jej živote a diele nájdete na: www.malala.org.
Podporujte hlbokú konverzáciu tým, že pripravíte otvorené otázky o právach žien a odolnosti v románe. Vyberte podnety, ktoré vyvolávajú debatu a empatiu, ako napríklad ako postavy prekonávajú útlak alebo vplyv spoločenských pravidiel.
Začnite tým, že ustanovíte základné pravidlá pre počúvanie, odpovedanie a zdvorilé nesúhlasenie. Modelujte rešpektujúci dialóg a zabezpečte, aby každý študent vedel, že jeho hlas má význam.
Usporiadajte sedenia do kruhu, aby všetci študenti mohli vidieť a oslovovať jeden druhého. Toto podporuje zapojenie a rovnakú príležitosť na zdieľanie nápadov.
Určte študentov ako facilitátorov, zapisovateľov alebo časmajstrov, aby riadili diskusiu a zabezpečili, že každý sa zapojí. Rotujte úlohy pre spravodlivosť a rozvoj zručností.
Ukončite tým, že necháte študentov zdieľať, čo sa naučili o právach žien a odolnosti postáv. Podporujte písomné alebo verbálne reflexie na posilnenie porozumenia a empatie.
Tisíc splnených slniek skúma témy , nádej, obetu, rodinu a odolnosť tvárou v tvár útlaku v Afganistane. Román zvýrazňuje boje a sily svojich ženských protagonistiek, Mariam a Laila.
Učitelia môžu použiť Tisíc splnených slniek na diskusiu o historických udalostiach, právach žien a sociálnej spravodlivosti. Aktivity ako tvorba storyboardov, analýza vývoja postáv a porovnávanie reálnych problémov podporujú kritické myslenie a empatiu.
Zaujímavé nápady na hodiny zahŕňajú tvorbu storyboardov k dôležitým udalostiam, sledovanie prvkov Bildungsroman, skúmanie pravidiel Talibanov a porovnávanie práv žien v rôznych časových obdobiach. Študenti môžu tiež vyhľadávať informácie o osobnostiach ako Malala Yousafzai pre hlbšie porozumenie.
Talibán uvalil prísne pravidlá, ktoré obmedzili slobody žien, ako zákazy vzdelávania a zamestnania, uplatňovanie tvrdých trestov a obmedzovanie základných práv. Román zobrazuje útlak, ktorému čelia afganské ženy, a ich boj za dôstojnosť.
Hoci existujú niektoré legislatívne snahy, práva žien v Afganistane zostávajú vážne obmedzené. Zneužívanie, násilie a obmedzený prístup ku vzdelaniu pretrvávajú, najmä od návratu Talibanu k moci v roku 2021.