„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Existuje veľa kníh súvisiacich s americkou revolúciou, ktoré môžu študentom pomôcť lepšie si predstaviť a pochopiť dané obdobie. Niektoré krátke obrázkové knihy sa dajú použiť na čítanie nahlas pre celú triedu, zatiaľ čo iné, dlhšie knihy, sa dajú použiť ako dlhšie románové štúdie. V tejto aktivite študenti vytvoria zhrnutie deja knihy pomocou vizuálnych prvkov a popisov . Študenti by mali opísať hlavné udalosti a detaily od začiatku, cez stred až po koniec príbehu v naratívnom storyboarde s dĺžkou približne 4 – 8 políčok, pričom by mali použiť obrázky a text na vytvorenie scén z knihy.
Tu je niekoľko príkladov literatúry, ktorá sa týka Americkej revolúcie:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Zhrňte príbeh do 4-8-bunkového storyboardu popisujúceho hlavné udalosti na začiatku, v strede a na konci príbehu.
Pokyny pre študentov
Úroveň Stupňa 4-6
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Existuje veľa kníh súvisiacich s americkou revolúciou, ktoré môžu študentom pomôcť lepšie si predstaviť a pochopiť dané obdobie. Niektoré krátke obrázkové knihy sa dajú použiť na čítanie nahlas pre celú triedu, zatiaľ čo iné, dlhšie knihy, sa dajú použiť ako dlhšie románové štúdie. V tejto aktivite študenti vytvoria zhrnutie deja knihy pomocou vizuálnych prvkov a popisov . Študenti by mali opísať hlavné udalosti a detaily od začiatku, cez stred až po koniec príbehu v naratívnom storyboarde s dĺžkou približne 4 – 8 políčok, pričom by mali použiť obrázky a text na vytvorenie scén z knihy.
Tu je niekoľko príkladov literatúry, ktorá sa týka Americkej revolúcie:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Zhrňte príbeh do 4-8-bunkového storyboardu popisujúceho hlavné udalosti na začiatku, v strede a na konci príbehu.
Pokyny pre študentov
Úroveň Stupňa 4-6
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Diania | Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca. | Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie. | Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť. | Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne. | Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom. |
| Popisy | Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase. | Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu. | Text je veľmi ťažké pochopiť. |
Usporiadajte v triede špeciálne miesto na prezentáciu kníh o Revolučnej vojne s kreatívnymi dekoráciami. Zdôraznite rôzne tituly a autorov, aby ste podnietili zvedavosť a uľahčili študentom výber čítacieho materiálu, ktorý podporuje vaše učivo.
Predtým, než si študenti vyberú knihu, zdieľajte rýchly, vzrušujúci fakt alebo otázku o nej. Táto upúta pozornosť a pomáha študentom spojiť sa s témami Americkej revolúcie pred začatím čítania.
Požiadajte študentov, aby premýšľali o tom, čo dúfajú, že sa naučia alebo objavia z vybranej knihy. Stanovenie cieľa pomáha čitateľom zostať sústredenými a zapojiť sa pri skúmaní príbehu.
Poskytnite šablóny, ukážky storyboardov a prístup k nástrojom na kreslenie alebo digitálnym programom. Podporujte proces, aby sa mohli zapojiť a kreatívne vyjadriť svoje pochopenie knihy aj študenti s rôznymi schopnosťami.
Pozvite študentov, aby vystavili svoje hotové storyboardy a prechádzali sa medzi nimi, aby si pozreli práce ostatných. Táto oslavuje kreativitu a umožňuje študentom učiť sa z rôznych pohľadov na literatúru o Revolučnej vojne.
Obľúbené knihy o Americkej revolučnej vojne pre žiakov základných škôl zahŕňajú Nemôžete ich správať, Kráľu Georgi? od Jean Fritz, George vs. George od Rosalyn Schanzer, Jazda Paula Revereho od Henryho Wadswortha Longfellowa a Prežila som Americkú revolúciu, 1776 od Lauren Tarshis. Tieto tituly pomáhajú žiakom vizualizovať obdobie srozumiteľnými príbehmi a ilustráciami.
Aby ste vyučovali Americkú revolúciu prostredníctvom literatúry, vyberte vhodné knihy pre daný vek, čítajte ich nahlas alebo ich priraďte ako študijné dielo, a zapojte žiakov do aktivít, ako sú storyboardy, ktoré zhrnú kľúčové udalosti pomocou obrázkov a textu. Tým podporíte porozumenie a historickú empatiu.
Aktivita storyboardu spočíva v tom, že žiaci vytvoria sériu 4–8 ilustrovaných polí, ktoré zhrnú začiatok, stred a koniec knihy o Revolučnej vojne. Každé pole by malo obsahovať krátke popisy a vizuály, ktoré predstavujú hlavné udalosti a konanie postáv.
Storyboardy pomáhajú žiakom v ročníkoch 4–6 rozčleniť zložité historické romány na zvládnuteľné časti, čím zlepšujú porozumenie, schopnosti sekvenovania a kreativitu kombinovaním čítania, písania a výtvarnej činnosti v jednej aktivite.
Najlepšie spôsoby využitia obrázkových kníh na výučbu Americkej revolúcie zahŕňajú čítanie nahlas, diskusiu o kľúčových udalostiach a pohľadoch, a umožniť žiakom, aby znovuvytvorili scény vlastnými kresbami a zhrnutiami, čím sa prehlbuje ich porozumenie.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka