„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/predsedníctvo-richarda-nixona/stúpajú-k-moci
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Študentská Rubrika
Prehľad Plánu Hodiny
Prehľad Plánu Hodiny
Richard Nixon rýchlo rástol v politickej oblasti. Pomocou rozloženia časovej osi nechajte študentov podrobiť sa Nixonovej nástupe do prezidentskej kancelárie . Študenti budú schopní vysvetliť a analyzovať, ako Nixon vstúpil do výkonnej funkcie, ako aj aké významné udalosti prispeli k jeho prípadným voľbám. Študenti by mali zdôrazniť svoje politické úspechy aj neúspechy, ako aj pozície, ktoré zastával Nixon pred tým, ako sa stal prezidentom. Študenti by si mali byť tiež vedomí toho, aké problémy postavili platformu Nixona ako prezidenta, a čo ovplyvnilo jeho nápady a politiku.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili časový rozvrh činností Nixona ako viceprezidenta pod vedením Dwighta D. Eisenhowera. Toto poskytne študentom rozsiahlejší pohľad na Nixona skôr, ako sa stane prezidentom. Okrem toho to umožní študentom hlbšie sa venovať jeho politickému pozadiu a tomu, čo ovplyvnilo jeho konanie v budúcnosti ako prezidenta.
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o vzostupe Richarda Nixona na post prezidenta.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité udalosti a politiky v živote Richarda Nixona.
- Popíšte udalosti a pravidlá v poli popisu.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Plánu Hodiny
Richard Nixon rýchlo rástol v politickej oblasti. Pomocou rozloženia časovej osi nechajte študentov podrobiť sa Nixonovej nástupe do prezidentskej kancelárie . Študenti budú schopní vysvetliť a analyzovať, ako Nixon vstúpil do výkonnej funkcie, ako aj aké významné udalosti prispeli k jeho prípadným voľbám. Študenti by mali zdôrazniť svoje politické úspechy aj neúspechy, ako aj pozície, ktoré zastával Nixon pred tým, ako sa stal prezidentom. Študenti by si mali byť tiež vedomí toho, aké problémy postavili platformu Nixona ako prezidenta, a čo ovplyvnilo jeho nápady a politiku.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili časový rozvrh činností Nixona ako viceprezidenta pod vedením Dwighta D. Eisenhowera. Toto poskytne študentom rozsiahlejší pohľad na Nixona skôr, ako sa stane prezidentom. Okrem toho to umožní študentom hlbšie sa venovať jeho politickému pozadiu a tomu, čo ovplyvnilo jeho konanie v budúcnosti ako prezidenta.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o vzostupe Richarda Nixona na post prezidenta.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité udalosti a politiky v živote Richarda Nixona.
- Popíšte udalosti a pravidlá v poli popisu.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako na to o Nixonovom vzostupe k prezidentskému úradu
1
Zapojte študentov do simulácie kampane prezidenta Nixona
Simulujte kampaň, ktorá pomôže študentom pochopiť stratégie a platformy, ktoré prispeli k vzostupu Nixona. Tento praktický prístup spraví historické koncepty viac zapamätateľnými a relevantnými pre vašu triedu.
2
Rozdeľte študentov do tímov kampane
Zorganizujte svoju triedu do malých skupín, pričom každej skupine pridelíte reprezentáciu Nixona alebo oponenta. Táto štruktúra vytvára spolupracujúce učenie a umožňuje študentom analyzovať rôzne perspektívy z voľby v roku 1968.
3
Preskúmajte a vypracujte platformy kampane
Viesť každú skupinu k preskúmaniu kľúčových problémov z Nixónovej kampane, potom nech si vytvoria vlastnú kampaňovú platformu. Povzbudzujte študentov, aby používali historické zdroje a ospravedlnili svoje stanoviská faktami.
4
Vytvorte propagačné materiály a slogany
Požiadajte tímy, aby navrhli plagáty, slogany a krátke prejavy podporujúce ich platformu. To umožní študentom kreatívne vyjadriť politické posolstvá a precvičiť presvedčivú komunikáciu.
5
Uskutočnite školskú voľbu a hodnotenie
Uľahčite prezentácie kampaní a simulovanú voľbu, potom vediete diskusiu o stratégiách, úspechoch a výzvach. Táto reflexia pomáha študentom spájať historické udalosti s modernými politickými procesmi.
Často kladené otázky o Nixonovom nástupe do prezidentského úradu
Aké sú kľúčové udalosti v Nixonovom vzostupe k úradu prezidenta?
Kľúčové udalosti v Nixonovom vzostupe zahŕňajú jeho službu ako poslanca USA, senátora a viceprezidenta pod Dwightom D. Eisenhowerom. Jeho antikomunistická pozícia, významné politické diskusie a zapojenie do hlavných domáckych a zahraničných otázok pomohli formovať jeho cestu k tomu, aby sa stal prezidentom v roku 1968.
Ako môžu študenti vytvoriť časovú os Nixonovej politickej kariéry?
Študenti môžu vytvoriť časovú os identifikovaním hlavných míľnikov v Nixonovej kariére, ako sú voľby, politické úspechy a neúspechy. Použitím šablón alebo plagátov môžu ilustrovať každý udalosť s popismi a vizuálmi, čo spraví časovú os zaujímavou pre prezentácie v triede alebo prehliadky v galérii.
Aké pozície zastával Nixon predtým, než sa stal prezidentom?
Pred svojím prezidentstvom Nixon pôsobil ako poslanec USA (Kalifornia), senátor a viceprezident pod prezidentom Dwightom D. Eisenhowerom od roku 1953 do 1961.
Aké hlavné otázky formovali Nixonovu prezidentskú platformu?
Nixonova prezidentská platforma sa zameriavala na zákon a poriadok, ukončenie vojny vo Vietname, silný antikomunizmus a ekonomické reformy. Bol ovplyvnený politikou Studenej vojny a vnútorným nepokojom v 60. rokoch.
Aké sú zaujímavé spôsoby, ako učiť študentov o Nixonovej ceste k úradu prezidenta?
Zaujímavé metódy zahŕňajú aktivity s časovou osou, projekty na plagáty a prehliadky v galérii. Ponúkanie viacerých šablón a tvorivých možností pomáha študentom vizualizovať Nixonovu politickú cestu a analyzovať kľúčové udalosti v jeho kariére.
Viac Storyboard That Aktivity
Predsedníctvo Richarda Nixona a Škandál Watergate
Priradenie Obrázkov
- John F. Kennedy and Florida Senator George Smathers in Washington, D.C. • State Library and Archives of Florida • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Michael Johns and Richard Nixon, 1991 • michaeldjohns • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and Dr. Paine Wait to Meet Apollo 11 Astronauts • NASA on The Commons • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon laughing with Governor Claude Kirk and bride, Erika Mattfield Kirk, during their wedding celebration: Palm Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Royal Indian Navy officers on the deck of HMIS HINDUSTAN in Sydney • Australian National Maritime Museum on The Commons • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Posudky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/predsedníctvo-richarda-nixona/stúpajú-k-moci
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
