„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Halloween je sviatok, ktorý sa dá osláviť mnohými rôznymi spôsobmi! Každý má svoje vlastné tradície, od večierkov po vyrezávanie tekvíc. Nechajte študentov preskúmať rôzne spôsoby, ako osláviť Halloween! V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mriežku alebo mapu pavúkov na ilustráciu niektorých osláv.
Túto aktivitu môžete použiť aj na viac historických a/alebo náboženských aspektov, na diskusiu o Sviatku všetkých svätých, Samhain a rôznych praktikách v histórii. Študenti sa budú radi dozvedieť, ako sa sviatky v priebehu času menili a ako odlišná kultúra ovplyvnila spôsob, akým ich teraz oslavujeme alebo neoslavujeme!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard ilustrujúci rôzne spôsoby osláv Halloweenu.
Úroveň Stupňa --- N / A ---
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Použite Storyboard That Celý rok Dlhý
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
| Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Halloween je sviatok, ktorý sa dá osláviť mnohými rôznymi spôsobmi! Každý má svoje vlastné tradície, od večierkov po vyrezávanie tekvíc. Nechajte študentov preskúmať rôzne spôsoby, ako osláviť Halloween! V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mriežku alebo mapu pavúkov na ilustráciu niektorých osláv.
Túto aktivitu môžete použiť aj na viac historických a/alebo náboženských aspektov, na diskusiu o Sviatku všetkých svätých, Samhain a rôznych praktikách v histórii. Študenti sa budú radi dozvedieť, ako sa sviatky v priebehu času menili a ako odlišná kultúra ovplyvnila spôsob, akým ich teraz oslavujeme alebo neoslavujeme!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard ilustrujúci rôzne spôsoby osláv Halloweenu.
Úroveň Stupňa --- N / A ---
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Použite Storyboard That Celý rok Dlhý
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
| Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Zvýšte nadšenie organizovaním Halloweenskej sťahovacej hry, kde študenti hľadajú témy alebo objekty s témou okolo vašej triedy. Tento interaktívny aktivita podporuje tímovú prácu a pozorovacie schopnosti a zároveň spája s tradíciami Halloweenu zábavným a nezabudnuteľným spôsobom.
Vytvorte indície súvisiace s faktami o Halloweene, slovnou zásobou alebo vašimi aktuálnymi lekciami. Skryte malé objekty ako papierové tekvice alebo duchov v bezpečných, ľahko dostupných miestach v miestnosti. Plánovanie vopred zabezpečuje plynulý a zábavný zážitok pre všetkých študentov.
Rozdeľte svoju triedu na malé tímy, aby sa každý zapojil. Spolupráca pomáha študentom precvičiť komunikáciu a riešenie problémov, zatiaľ čo hľadajú indície a zdieľajú objavy.
Vysvetlite pravidlá sťahovacej hry pred začiatkom. Pripomeňte študentom, aby boli rešpektujúci, opatrní a podporovali svojich tímových členov. Jasné pokyny pomáhajú udržať aktivitu pozitívnu a zameranú.
Zbierajte študentov na zdieľanie ich obľúbených indícií alebo prekvapení po hre. Diskutujte o tom, čo sa naučili o oslavách Halloweenu a tímovej práci, aby ste posilnili vzdelávaciu hodnotu aktivity.
Jednoduché oslavy Halloween v triede zahŕňajú vyrezávanie tekvíc, hranie na jablká, tvorivé aktivity na Halloween, hry na veštenie a skúmanie historických tradícií ako je Veľká noc. Tieto činnosti pomáhajú zapojiť študentov a spríjemniť učenie.
Študenti sa môžu dozvedieť o pôvode Halloweenu štúdiom tradícií ako je Samhain, Veľká noc a spôsobom, akými rôzne kultúry ovplyvnili tento sviatok. Začlenenie výskumu a diskusií do vyučovania podporuje hlbšie pochopenie.
Kreatívne nápady na vyučovanie Halloween zahŕňajú tvorbu máp pavúkov alebo mriežok tradícií Halloween, tvorbu jack-o'-lanternov, organizovanie tématických sprievodov a porovnávanie moderných a historických praktík. Tieto aktivity podporujú kreativitu a kultúrne povedomie.
Na vytvorenie príbehu o Halloween nechajte študentov ilustrovať a označiť aspoň päť spôsobov osláv, ako sú remeslá, sprievody alebo tradičné jedlá. Študenti môžu pridať popisy ku každému a následne si svoju prácu uložiť na zdieľanie s triedou.
Carving pumpkins and making Jack-o-lanterns is a Halloween tradition that originated to ward off evil spirits. Over time, it became a fun, creative activity enjoyed by families and classrooms alike.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka