„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Domorodí obyvatelia juhozápadu sú slávni vodcovia, umelci, športovci, aktivisti a mnoho ďalších profesií. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a perspektív domorodých Američanov. V rámci tejto aktivity budú študenti skúmať pôvodné obyvateľstvo z juhozápadného regiónu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich život a úspechy .
Pomocou jednej zo šablón alebo od úplného začiatku pri rozložení plagátu si študenti vytvoria profil svojej zvolenej postavy. V závislosti od požiadaviek alebo zložitosti môžu študenti na svoje plagáty pridať časové osi. Vďaka širokej škále postáv, scén a položiek však študenti môžu veľmi ľahko prispôsobiť svoj projekt tak, aby vyhovoval akýmkoľvek pokynom.
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby, ktorá má pôvodné dedičstvo z juhozápadného regiónu. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: obraz osoby, meno, dátum narodenia / úmrtia, úspech.
Úroveň Stupňa 5-6
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Biografie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Domorodí obyvatelia juhozápadu sú slávni vodcovia, umelci, športovci, aktivisti a mnoho ďalších profesií. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a perspektív domorodých Američanov. V rámci tejto aktivity budú študenti skúmať pôvodné obyvateľstvo z juhozápadného regiónu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich život a úspechy .
Pomocou jednej zo šablón alebo od úplného začiatku pri rozložení plagátu si študenti vytvoria profil svojej zvolenej postavy. V závislosti od požiadaviek alebo zložitosti môžu študenti na svoje plagáty pridať časové osi. Vďaka širokej škále postáv, scén a položiek však študenti môžu veľmi ľahko prispôsobiť svoj projekt tak, aby vyhovoval akýmkoľvek pokynom.
Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby, ktorá má pôvodné dedičstvo z juhozápadného regiónu. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: obraz osoby, meno, dátum narodenia / úmrtia, úspech.
Úroveň Stupňa 5-6
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Biografie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje aspoň päť dôležitých faktov o slávnej alebo historickej osobnosti. | Popis obsahuje menej ako päť dôležitých faktov alebo obsahuje informácie, ktoré sa slávnej alebo historickej osobnosti netýkajú. | Popis je neúplný a neobsahuje dôležité informácie o slávnej alebo historickej osobnosti. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén, postáv a predmetov, ktoré sú vhodné pre slávnu alebo historickú postavu. Umocňujú plagát tým, že symbolizujú alebo ilustrujú dôležité fakty o postave. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén, postáv a predmetov je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Podporujte študentov, aby zdieľali svoje biografické plagáty vytvorením prehliadky galérie. Táto aktivita zvyšuje zapojenie a pomáha študentom učiť sa od výskumu iných.
Zobraziť každý plagát študenta na stenách alebo na písacích stolíkoch, aby ich všetci mohli ľahko vidieť. Medzera medzi plagátmi zabraňuje preťaženiu a robí prechádzku pohodlnou.
Inštruujte študentov, aby sa prechádzali po miestnosti a venovali čas pozorovaniu každého biografického plagátu. Podporujte ich, aby si prečítali o rôznych osobnostiach a všimli si voľbu dizajnu.
Poskytnite študentom nástroje na zaznamenávanie zaujímavých faktov, otázok alebo pochvál o plagátoch svojich spolužiakov. Toto podporuje aktívne zapojenie a pozitívnu spätnú väzbu.
Uľahčite skupinovú diskusiu o tom, čo študenti objavili a ktoré domorodé vodcovia ich inšpirovali. Toto posilňuje učenie a podporuje ocenenie rozmanitosti.
Aktivita na vytvorenie plagátu s biografiou pre pôvodných obyvateľov juhozápadu je projekt, pri ktorom študenti skúmajú významnú osobu z radov Domorodých Američanov z tejto oblasti a vytvárajú vizuálny plagát zobrazujúci jej život, úspechy a kultúrny vplyv. Pomáha to študentom učiť sa históriu na základe skutočných príkladov a rozvíjať empatiu a kultúrne porozumenie.
Podporujte študentov, aby vybrali z zoznamu slávnych vodcov, umelcov, športovcov alebo aktivistov z juhozápadu, ako je Geronimo alebo Jacoby Ellsbury. Môžete poskytnúť úvodný zoznam alebo nechať študentov objavovať schválené školské zdroje, aby našli niekoho, kto ich zaujíma.
Efektívny biografický plagát by mal obsahovať meno osoby, obrázok, dátumy narodenia a úmrtia a kľúčové úspechy. Pridanie ilustrácie postavy, časovej osi a popisných slov alebo obrázkov o jej vplyve robí projekt zaujímavejším a informatívnejším.
Štúdium biografií pôvodných obyvateľov zo západného juhu pomáha študentom rozvíjať hlbšie, osobnejšie porozumenie kultúry, histórie a prínosov Native American, pričom bojuje proti stereotypom a podporuje empatiu.
Áno, existujú šablóny plagátov biografií, ktoré môžu študenti použiť alebo upraviť pre svoje projekty. Tieto šablóny uľahčujú organizáciu informácií a pridanie kreatívnych prvkov pri splnení požiadaviek zadania.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka