Mapa znakov Anny Frankovej: Analyzujte pomocou Storyboard That

Q: Čo je to mapa postáv pre Deník Anny Frankovej?

Mapa postáv pre Deník Anny Frankovej je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom organizovať informácie o každej postave, vrátane ich vlastností, vzťahov a spôsobu, akým sa menia počas príbehu. Podporuje hlbšie porozumenie umožnením študentom analyzovať hlavné aj vedľajšie postavy z pohľadu Anny.

Q: Ktoré postavy by mali byť zahrnuté do aktivity mapy postáv Anny Frankovej?

Zahrňte hlavné postavy ako Annu Frankovú , jej rodinu a ostatných členov Tajnej kancelárie. Zvážte tiež pridanie pomocníkov, ako sú Elli Vossen, pán Koophius, pán Kraler, Henk Van Santen a aj zvieratá ako Mouschi a Boche pre podrobnejšie preskúmanie.

Q: Aké sú niektoré tipy na výučbu vývoja postáv pomocou Denníka Anny Frankovej?

Podporujte študentov, aby analyzovali zmeny v postavách počas času, skúmali, ako obmedzenie ovplyvňuje vzťahy, a zamýšľali sa nad tým, ako Anny pohľad formuje jej popisy. Zadávanie úloh, kde postavy tvoria skupiny a prezentujú zistenia, môže prehĺbiť porozumenie.

Q: Prečo je dôležité pochopenie vlastností postáv pri štúdiu Denníka Anny Frankovej?

Pochopenie vlastností postáv pomáha študentom spojiť sa s príbehom, rozpoznať osobný rast a vidieť, ako činy každej postavy ovplyvňujú ostatných. Tento pohľad podporuje súcit a bohatšie porozumenie historického kontextu.

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

Vidíme veľa postáv v Anne očami a zatiaľ čo jej popisy sú niekedy zaujaté, Anne ukazuje prekvapujúce množstvo vhľadov. Anne dáva veľkú pozornosť tomu, aby "Kitty" poskytla veľa informácií a odráža staršie príspevky, keď mohla byť prekonaná s emóciami. Členovia tajnej prílohy, ako aj tí, ktorí im pomáhajú, sú obrovskou súčasťou príbehu. Existuje veľa konfliktov, ktoré vznikajú (a držia sa okolo) kvôli obmedzeniu, ktoré prispieva k tomu, ako sa každá postava vyvíja počas dvoch rokov.

V tejto aktivite budú študenti zobrazovať postavy príbehu, pričom budú venovať veľkú pozornosť fyzickým a charakterovým znakom hlavných aj drobných postáv. Študenti poskytujú podrobné informácie o činnosti znakov a o tom, ako ovplyvňujú iné znaky. Okrem toho môžu študenti identifikovať, ako sa hlavná postava mení v priebehu času.

Nechajte žiakov vytvoriť znaky a vyplňte informácie zo šablóny, alebo môžete urobiť znaky na prázdnej mape a vytlačiť ju pre dokončenie študentov. Alternatívne priraďte rozličným charakterom rôznym študentom alebo skupinám podrobnejšie. Študenti alebo skupiny môžu prezentovať svoje informácie zvyšku triedy.

Ďalšie znaky môžu zahŕňať:

Elli Vossen
Pán Koophius
Pán Kraler
Henk Van Santen
Mouschi
skopčáci
Lži
babička

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.

Identifikujte hlavné postavy v diári Anny Frankovej a zadajte ich mená do rôznych okienok.
Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.

Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.

Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
Vyplňte textové tabuľky pre fyzické / znakové znaky, ako sa tento znak mení v čase a ako tento znak spolupracuje s hlavným znakom .
Uložiť a odoslať úlohu.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Mapa Znakov

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Znaková Mapa Rubrika pre Strednú Školu

Vytvorte mapu znakov znakov v príbehu. Do poľa názvov zadajte meno znaku a vyberte znak a scénu, ktoré reprezentujú jednotlivé znaky. Keď čítate, berte si poznámky o znakoch odpovedaním na otázky.

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Postava a Scéna Znakov	Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. Odrážajú silné pochopenie najdôležitejších znakov knihy.	Väčšina znakov a scén je vhodná pre znaky knihy. Odrážajú vznikajúce porozumenie najdôležitejších znakov knihy.	Mnoho znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. Projekt odráža nedostatočné pochopenie hlavných postáv.
Presnosť Poznámok	Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.	Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.	Veľká časť informácií z poznámok je neúplná a / alebo nesprávna a irelevantná.
Úsilie a Úpravy	Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne.	Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike.	Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Ďalšie znaky môžu zahŕňať:

Elli Vossen
Pán Koophius
Pán Kraler
Henk Van Santen
Mouschi
skopčáci
Lži
babička

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.

Identifikujte hlavné postavy v diári Anny Frankovej a zadajte ich mená do rôznych okienok.
Vyberte znak, ktorý bude reprezentovať každý z literárnych znakov.

Vyberte farby a póza vhodná pre príbeh a charakterové vlastnosti.

Vyberte scénu alebo pozadie, ktoré má zmysel pre znak.
Vyplňte textové tabuľky pre fyzické / znakové znaky, ako sa tento znak mení v čase a ako tento znak spolupracuje s hlavným znakom .
Uložiť a odoslať úlohu.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Mapa Znakov

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Znaková Mapa Rubrika pre Strednú Školu

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Postava a Scéna Znakov	Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. Odrážajú silné pochopenie najdôležitejších znakov knihy.	Väčšina znakov a scén je vhodná pre znaky knihy. Odrážajú vznikajúce porozumenie najdôležitejších znakov knihy.	Mnoho znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. Projekt odráža nedostatočné pochopenie hlavných postáv.
Presnosť Poznámok	Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna.	Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú.	Veľká časť informácií z poznámok je neúplná a / alebo nesprávna a irelevantná.
Úsilie a Úpravy	Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne.	Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike.	Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike.

Kopírovať Aktivitu

Ako na to, aby ste sa dozvedeli viac o mape znakov Denníka Anny Frankovej

Zorganizujte spoločnú diskusiu o analýze postáv

Usporiadajte triednu alebo malú skupinovú diskusiu, kde študenti zdieľajú svoje mapy postáv a poznatky. Podporujte rešpektujúce počúvanie a vyzvite študentov, aby porovnávali perspektívy ohľadom motivácií a rastu postáv. Týmto podporíte hlbšie porozumenie a kritické myslenie.

Priraďte úlohy na spätnú väzbu od spolužiakov k mapám postáv

Vyveste alebo rozdeľte študentov do skupín a nechajte ich prehodnotiť mapy postáv svojich spolužiakov. Požiadajte študentov, aby poskytli špecifické komplimenty a konštruktívne návrhy na zlepšenie analýzy a pozornosti na detaily.

Integrujte citáty z textu na podporu vlastností postáv

Viednite študentov k nájdeniu a začleneniu priameho citátu z denníka Anny, ktorý ilustruje osobnosť alebo zmeny každej postavy. Toto posilňuje dôkazmi podložené odôvodnenie a spája analýzu s pôvodným zdrojom.

Zobrazte hotové mapy postáv v triede

Vytvorte nástenku alebo vyhradené miesto na stene pre študentov, aby mohli zverejniť svoje dokončené mapy postáv. Oslavujte kreativitu a povzbudzujte študentov, aby odkazovali na vizuálnu prezentáciu počas budúcich hodín alebo diskusií.

Často kladené otázky o mape znakov Denníka Anny Frankovej

Čo je to mapa postáv pre Deník Anny Frankovej?

Mapa postáv pre Deník Anny Frankovej je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom organizovať informácie o každej postave, vrátane ich vlastností, vzťahov a spôsobu, akým sa menia počas príbehu. Podporuje hlbšie porozumenie umožnením študentom analyzovať hlavné aj vedľajšie postavy z pohľadu Anny.

Ako vytvoriť mapu postáv pre Denník Anny Frankovej v triede?

Na vytvorenie mapy postáv študenti identifikujú kľúčové postavy, používajú šablónu alebo prázdnu mapu a vyplnia detaily ako fyzické vlastnosti, osobnosť a vzťahy. Môžu pridať vizuály, vybrať vhodné farby a prezentovať svoje zistenia triede na diskusiu.

Ktoré postavy by mali byť zahrnuté do aktivity mapy postáv Anny Frankovej?

Zahrňte hlavné postavy ako Annu Frankovú, jej rodinu a ostatných členov Tajnej kancelárie. Zvážte tiež pridanie pomocníkov, ako sú Elli Vossen, pán Koophius, pán Kraler, Henk Van Santen a aj zvieratá ako Mouschi a Boche pre podrobnejšie preskúmanie.

Aké sú niektoré tipy na výučbu vývoja postáv pomocou Denníka Anny Frankovej?

Podporujte študentov, aby analyzovali zmeny v postavách počas času, skúmali, ako obmedzenie ovplyvňuje vzťahy, a zamýšľali sa nad tým, ako Anny pohľad formuje jej popisy. Zadávanie úloh, kde postavy tvoria skupiny a prezentujú zistenia, môže prehĺbiť porozumenie.

Prečo je dôležité pochopenie vlastností postáv pri štúdiu Denníka Anny Frankovej?

Pochopenie vlastností postáv pomáha študentom spojiť sa s príbehom, rozpoznať osobný rast a vidieť, ako činy každej postavy ovplyvňujú ostatných. Tento pohľad podporuje súcit a bohatšie porozumenie historického kontextu.