„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
V celom románe Amal Unbound je veľa tém, symbolov a motívov. V tejto aktivite študenti identifikujú témy, symboly a motívy a ilustrujú príklady z textu. Študenti môžu skúmať identifikovaním týchto prvkov sami alebo v rámci „ obalovej aktivity “, kde majú jeden alebo viac sledovaných počas celého čítania. Potom vytvoria pavúčiu mapu znázorňujúcu to, čo našli!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť príbeh, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly. alebo motívy nájdené v Amal Unbound . Každú ilustrujte a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Témy Symboly a Motívy
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Symbol(y) | Všetky symboly sú správne identifikované ako predmety, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. | Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú nesprávne identifikované ako významné symboly. | Žiadne symboly nie sú správne identifikované. |
| Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované symboly. Opisy jasne hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným symbolom. Opisy hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov nezodpovedá označeným symbolom. Popisy sú nejasné. |
| Zobrazenie | Bunky storyboardu jasne ukazujú spojenie so symbolmi a pomáhajú s porozumením. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobraziť symboly, ale niektoré bunky storyboardu je ťažké pochopiť. | Bunky scenára nepomáhajú pochopiť symboly. |
V celom románe Amal Unbound je veľa tém, symbolov a motívov. V tejto aktivite študenti identifikujú témy, symboly a motívy a ilustrujú príklady z textu. Študenti môžu skúmať identifikovaním týchto prvkov sami alebo v rámci „ obalovej aktivity “, kde majú jeden alebo viac sledovaných počas celého čítania. Potom vytvoria pavúčiu mapu znázorňujúcu to, čo našli!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť príbeh, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly. alebo motívy nájdené v Amal Unbound . Každú ilustrujte a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Témy Symboly a Motívy
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikovať Symbol(y) | Všetky symboly sú správne identifikované ako predmety, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. | Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú nesprávne identifikované ako významné symboly. | Žiadne symboly nie sú správne identifikované. |
| Príklady | Všetky príklady podporujú identifikované symboly. Opisy jasne hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov zodpovedá identifikovaným symbolom. Opisy hovoria, prečo sú príklady dôležité. | Väčšina príkladov nezodpovedá označeným symbolom. Popisy sú nejasné. |
| Zobrazenie | Bunky storyboardu jasne ukazujú spojenie so symbolmi a pomáhajú s porozumením. | Väčšina buniek storyboardu pomáha zobraziť symboly, ale niektoré bunky storyboardu je ťažké pochopiť. | Bunky scenára nepomáhajú pochopiť symboly. |
Pozvite študentov, aby pracovali v malých skupinách na výskume a prezentovaní rôznych tém alebo symbolov z Amal Unbound. Toto podporuje tímovú prácu a hlbšie porozumenie, keď študenti vysvetľujú svoje zistenia spolužiakom.
Určte úlohy ako výskumník, umelec, spisovateľ a prezentujúci v rámci každej skupiny. Jasné zodpovednosti udržujú všetkých zapojených a zodpovedných.
Nech každá skupina nájde citáty alebo scény z knihy, ktoré najlepšie ilustrujú ich priradenú tému alebo symbol. Priame dôkazy posilňujú ich porozumenie a prezentácie.
Podporujte študentov, aby kreslili alebo digitálne vytvorili obrázky, ktoré symbolizujú ich tému alebo motív. Vizuálne pomôcky robia prezentácie zaujímavejšími a zapamätateľnejšími.
Nech každá skupina prezentuje svoje zistenia a vizuály triede. Viesť spolužiakov, aby kládli otázky alebo poskytli pozitívnu spätnú väzbu, čo podporuje podporujúce prostredie učenia.
Amal Unbound skúma kľúčové témy, ako sú statečnosť, dúfa, moc vzdelania, nerovnosť, kasty, sexizmus, patriarchát, rodina a priateľstvo. Tieto témy zdôrazňujú nielen individuálne boje, ale aj širšie spoločenské otázky.
Študenti môžu vyhľadávať opakujúce sa objekty, nápady alebo obrázky — ako sú knihy a granáty — a diskutovať o tom, ako predstavujú hlbšie významy. Aktivity ako pavúčie mapy alebo obálkové aktivity pomáhajú sledovať a znázorňovať tieto prvky počas celého románu.
Priradenia storyboardov sú veľmi efektívne. Študenti vyberajú témy, symboly alebo motívy, vytvárajú vizuálne reprezentácie na základe textu a napíšu krátky popis pre každý z nich. To podporuje porozumenie a tvorivé myslenie.
Motív vzdelania je ústredný, pretože symbolizuje dúfanie a potenciál na zmenu vlastného života. Pre Amal učenie predstavuje slobodu od útlaku a cestu k jasnejšej budúcnosti.
Bežné symboly zahŕňajú knihy, ktoré predstavujú poznanie a posilnenie, a granáty, symbolizujúce dúfanie a odolnosť tvárou v tvár nepriazni osudu.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka