«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/элементы-периодической-таблицы/запас-слов
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
Когда студенты знакомятся с новым предметом, для них важно правильно использовать новый словарный запас в контексте. Студенты обнаружат, что использование наглядных пособий помогает им понять абстрактные понятия и дает что-то осязаемое, чтобы напомнить им, что означает этот термин.
Перед тем, как погрузиться в ваше устройство в периодической таблице, предложите студентам создать визуальные словарные доски!Ниже приведен список предлагаемых слов для учащихся, но вы можете предоставить им дополнительные слова в зависимости от их уровня.
Словарь Периодической таблицы:
- облигация
- Протон
- Периодическая таблица
- период
- нейтрон
- электрон
- ядро
- группа
- Имущество
- металл
- Неметаллические
- Элемент
- Щелочной металл
- Благородный газ
- Соединение
- галоген
- полуметалле
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Определите и проиллюстрируйте ключевой словарь для периодической таблицы с помощью визуального словарного запаса.
- Нажмите «Начать назначение».
- Выберите пять словарных слов и введите их в поля заголовка.
- Найдите определение в печатном или онлайн-словаре и напишите его под ячейкой.
- Проиллюстрируйте значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, символов и предметов.
- В качестве альтернативы, используйте Photos for Class чтобы привести примеры слов.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Назначение науки Ключевое слово
Определить, иллюстрации и дать пример предложения для любых пяти ключевых слов.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Предложения | Кодовое слово правильно используется в примере предложения в обоих смысла и контекста. | Смысл фразы можно понять, но словарный запас слово используется неловко или в неправильном контексте. | Кодовое слово правильно не используется в данном примере предложении. |
| Визуализация | Ячейка раскадровка наглядно иллюстрирует значение слова словаря. | Раскадровка клетка относится к смыслу Кодовое слово, но трудно понять. | Раскадровка клетка четко не относятся к смыслу слова словаря. |
| Доказательства Усилий | Работа написана хорошо и тщательно продумано. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Обзор Плана Урока
Когда студенты знакомятся с новым предметом, для них важно правильно использовать новый словарный запас в контексте. Студенты обнаружат, что использование наглядных пособий помогает им понять абстрактные понятия и дает что-то осязаемое, чтобы напомнить им, что означает этот термин.
Перед тем, как погрузиться в ваше устройство в периодической таблице, предложите студентам создать визуальные словарные доски!Ниже приведен список предлагаемых слов для учащихся, но вы можете предоставить им дополнительные слова в зависимости от их уровня.
Словарь Периодической таблицы:
- облигация
- Протон
- Периодическая таблица
- период
- нейтрон
- электрон
- ядро
- группа
- Имущество
- металл
- Неметаллические
- Элемент
- Щелочной металл
- Благородный газ
- Соединение
- галоген
- полуметалле
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Определите и проиллюстрируйте ключевой словарь для периодической таблицы с помощью визуального словарного запаса.
- Нажмите «Начать назначение».
- Выберите пять словарных слов и введите их в поля заголовка.
- Найдите определение в печатном или онлайн-словаре и напишите его под ячейкой.
- Проиллюстрируйте значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, символов и предметов.
- В качестве альтернативы, используйте Photos for Class чтобы привести примеры слов.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Назначение науки Ключевое слово
Определить, иллюстрации и дать пример предложения для любых пяти ключевых слов.
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Предложения | Кодовое слово правильно используется в примере предложения в обоих смысла и контекста. | Смысл фразы можно понять, но словарный запас слово используется неловко или в неправильном контексте. | Кодовое слово правильно не используется в данном примере предложении. |
| Визуализация | Ячейка раскадровка наглядно иллюстрирует значение слова словаря. | Раскадровка клетка относится к смыслу Кодовое слово, но трудно понять. | Раскадровка клетка четко не относятся к смыслу слова словаря. |
| Доказательства Усилий | Работа написана хорошо и тщательно продумано. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Как насчет терминологии периодической таблицы?
1
Организуйте квест по поиску элементов таблицы Менделеева в классе
Повысить вовлеченность можно, разделив студентов на команды и дав им подсказки или загадки о различных элементах таблицы Менделеева. Студенты ищут скрытые карточки элементов в классе и сравнивают их с правильными группами или периодами. Эта активность способствует сотрудничеству и укрепляет ключевую лексику в веселой и запоминающейся форме.
2
Подготовьте карточки элементов с основными фактами
Создайте карточки для каждого элемента с его символом, атомным номером и простым фактом. Ламинируйте их для многократного использования. Такой тактильный подход помогает студентам визуализировать и запомнить информацию более эффективно.
3
Спрячьте карточки элементов по всему классу
Разместите подготовленные карточки в легко заметных и разнообразных местах. Спрятать их на разной высоте или среди материалов класса добавляет элемент открытия и волнения.
4
Дайте каждой команде список подсказок
Обеспечьте команды подсказками, связанными со свойствами элементов, группами или символами. Поощряйте критическое мышление, делая подсказки требующими применения их лексических знаний.
5
Обсудите ответы и результаты поиска в классе
После поиска попросите команды поделиться своими ответами и объяснить свои рассуждения. Используйте это время для разъяснения любых ошибочных представлений и закрепления правильного использования лексики.
Часто задаваемые вопросы о терминологии периодической таблицы
What is a visual vocabulary board for the periodic table?
A visual vocabulary board for the periodic table is an activity where students define and illustrate key chemistry terms using images and text, helping them better understand and remember scientific concepts.
How can I teach periodic table vocabulary to middle and high school students?
Engage students by having them select, define, and illustrate periodic table vocabulary terms on a board. This hands-on, visual method makes abstract science terms more relatable and easier to recall.
Why are visual aids important when learning periodic table terms?
Visual aids help students connect new vocabulary to concrete images, making abstract or complex terms like 'proton' or 'halogen' easier to understand and remember.
What are some effective vocabulary words to include in a periodic table unit?
Include terms such as Proton, Neutron, Electron, Element, Compound, Metal, Nonmetal, Noble Gas, Alkali Metal, Halogen, and Semimetal to give students a strong foundation in periodic table concepts.
What is the best way for students to illustrate periodic table vocabulary?
The best way is for students to combine simple drawings, labeled diagrams, and real-world photo examples that visually explain the meaning of each term, making learning interactive and memorable.
Больше Storyboard That
Элементы и Периодическая Таблица
Image Attributions
- Carbon dioxide molymod • activescience • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/элементы-периодической-таблицы/запас-слов
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
