«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
Когда студенты ознакомятся с основами каждой политической партии, им будет полезно глубже погрузиться в одну конкретную партию. На карте-пауке студенты обозначат более конкретные основные ценности для конкретной политической партии . Учителя могут назначить их ученикам или попросить учеников выбрать.
В год выборов следует поощрять студентов к завершению этого проекта, изучая кандидата от партии и их конкретные позиции. Для немного более продвинутых студентов или для дополнительной задачи студенты могут найти политику и законы, которые их назначенная партия поддержала, и увидеть, как они соответствуют основным убеждениям партии.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать карту паука, на которой обозначены различные основные убеждения политической партии.
Инструкции для студентов:
Требования:
Уровень Образования 4-5
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Лицо или Партнер
Тип Активности: Паук Карты
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Когда студенты ознакомятся с основами каждой политической партии, им будет полезно глубже погрузиться в одну конкретную партию. На карте-пауке студенты обозначат более конкретные основные ценности для конкретной политической партии . Учителя могут назначить их ученикам или попросить учеников выбрать.
В год выборов следует поощрять студентов к завершению этого проекта, изучая кандидата от партии и их конкретные позиции. Для немного более продвинутых студентов или для дополнительной задачи студенты могут найти политику и законы, которые их назначенная партия поддержала, и увидеть, как они соответствуют основным убеждениям партии.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать карту паука, на которой обозначены различные основные убеждения политической партии.
Инструкции для студентов:
Требования:
Уровень Образования 4-5
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Лицо или Партнер
Тип Активности: Паук Карты
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Организуйте студентов в группы, представляющие разные политические партии. Это побуждает их исследовать и защищать свои убеждения.
Назначьте конкретные темы—например, основные убеждения, известных лидеров или недавние политики—для каждого студента. Это обеспечивает вклад каждого и глубокое обучение.
Поделитесь статьями, видео или книгами, подходящими для возраста, о политических партиях. Это помогает студентам находить точную и сбалансированную информацию.
Объясните ожидания уважительной дискуссии, временные ограничения и способы представления аргументов. Это помогает сосредоточить и сделать дебаты позитивными.
Ведите групповое обсуждение о том, чему научились студенты и как изменились их взгляды. Это способствует критическому мышлению и пониманию.
A spider map activity is a graphic organizer where students visually outline the core beliefs of a political party. Each branch represents a key value, with explanations and illustrations to help students understand and remember each belief.
Guide students to explore official party platforms, candidate statements, and past supported laws or policies. Encourage them to summarize findings in their own words and use reputable sources for accurate information.
First, assign or let students choose a political party. Next, have them identify and title each core belief. Then, write a brief explanation and create a relevant illustration for each belief, organizing all elements around a central party label.
Connecting beliefs to real policies or laws helps students see how party values influence government actions, making abstract concepts more concrete and developing critical thinking about political impacts.
The spider map activity described is designed for 4th and 5th grade students, but can be adapted for slightly older or younger grades depending on lesson goals and student abilities.
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса