«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/кэтрин-назвала-берди-карен-кушман/сюжетно-схема
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
Общепринятое использование для Storyboard That поможет студентам создать диаграмму сюжета событий из истории. Мало того, что это отличный способ научить части сюжета, но он усиливает основные события и помогает учащимся развить более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создавать раскадровку, захватывая повествовательную дугу в работе с шестиэлементной раскадрой, содержащей основные части диаграммы сюжета. Для каждой ячейки студенты создают сцену, которая последовательно следует за сюжетом, используя: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution.
Пример Кэтрин, названная птичьей диаграммой
экспозиция
Кэтрин, дочь рыцаря, живет в маленькой усадьбе в средневековой Англии. В тринадцать лет она приближается к взрослой жизни и проводит большую часть своего времени, пытаясь избежать скучных обязанностей и женского поведения.
конфликт
Отец Кэтрин решил, что пришло время жениться на Кэтрин. Он рассматривает ее брак как финансовую сделку и собирается жениться на ней самому богатому жениху, которого он может найти, несмотря на возражения Кэтрин.
Восходящее действие
Кэтрин делает все возможное, чтобы отпугнуть женихов. Однако, когда уродливая Лохматая Борода настаивает на том, чтобы жениться на ней, она отказывается принять ее. Кэтрин свидетельствует о взлетах и падениях усадьбы, включая браки, роды и смерти, пытаясь понять, как избежать жалкой жизни перед ней.
кульминация
Кэтрин, наконец, соглашается жениться на Лохматой Бороде, чтобы использовать свои деньги, чтобы спасти жестокого медведя. Однако перед его прибытием она убегает, неспособная встретиться с реальностью брака с тем, кого она ненавидит.
Падение
Во время посещения Ethelfritha, Кэтрин понимает, что она не может убежать от своей жизни, но должна максимально использовать ее. Она решает, что она может жениться на Лохматой Бороде и все еще быть Кэтрин. Однако, когда она возвращается домой, она узнает, что Лохматый Борода умер.
разрешение
Сын Шагги Борода Стивен предлагает жениться на Кэтрин. Кэтрин считает, что Стивен будет намного лучше, чем его отец, и с облегчением и надеждой примет его предложение о браке.
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте визуальную графическую диаграмму Кэтрин, названной Берди .
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разделите историю на Экспозицию, Конфликт, Восходящее действие, Climax, Falling Action и Resolution.
- Создайте изображение, представляющее важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории.
- Напишите описание каждого из шагов диаграммы сюжета.
- Сохраните и отправьте задание. Обязательно используйте раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Участок Диаграмма Рубриках для Средней Школы
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Обзор Плана Урока
Общепринятое использование для Storyboard That поможет студентам создать диаграмму сюжета событий из истории. Мало того, что это отличный способ научить части сюжета, но он усиливает основные события и помогает учащимся развить более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создавать раскадровку, захватывая повествовательную дугу в работе с шестиэлементной раскадрой, содержащей основные части диаграммы сюжета. Для каждой ячейки студенты создают сцену, которая последовательно следует за сюжетом, используя: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution.
Пример Кэтрин, названная птичьей диаграммой
экспозиция
Кэтрин, дочь рыцаря, живет в маленькой усадьбе в средневековой Англии. В тринадцать лет она приближается к взрослой жизни и проводит большую часть своего времени, пытаясь избежать скучных обязанностей и женского поведения.
конфликт
Отец Кэтрин решил, что пришло время жениться на Кэтрин. Он рассматривает ее брак как финансовую сделку и собирается жениться на ней самому богатому жениху, которого он может найти, несмотря на возражения Кэтрин.
Восходящее действие
Кэтрин делает все возможное, чтобы отпугнуть женихов. Однако, когда уродливая Лохматая Борода настаивает на том, чтобы жениться на ней, она отказывается принять ее. Кэтрин свидетельствует о взлетах и падениях усадьбы, включая браки, роды и смерти, пытаясь понять, как избежать жалкой жизни перед ней.
кульминация
Кэтрин, наконец, соглашается жениться на Лохматой Бороде, чтобы использовать свои деньги, чтобы спасти жестокого медведя. Однако перед его прибытием она убегает, неспособная встретиться с реальностью брака с тем, кого она ненавидит.
Падение
Во время посещения Ethelfritha, Кэтрин понимает, что она не может убежать от своей жизни, но должна максимально использовать ее. Она решает, что она может жениться на Лохматой Бороде и все еще быть Кэтрин. Однако, когда она возвращается домой, она узнает, что Лохматый Борода умер.
разрешение
Сын Шагги Борода Стивен предлагает жениться на Кэтрин. Кэтрин считает, что Стивен будет намного лучше, чем его отец, и с облегчением и надеждой примет его предложение о браке.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте визуальную графическую диаграмму Кэтрин, названной Берди .
- Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
- Разделите историю на Экспозицию, Конфликт, Восходящее действие, Climax, Falling Action и Resolution.
- Создайте изображение, представляющее важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории.
- Напишите описание каждого из шагов диаграммы сюжета.
- Сохраните и отправьте задание. Обязательно используйте раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Участок Диаграмма Рубриках для Средней Школы
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Как насчет Кэтрин, по имени Птичка? Сюжетная схема
1
Как руководить учащимися в написании собственных кратких изложений сюжета после создания диаграммы
Поощряйте учащихся использовать свои завершенные диаграммы сюжета как основу для написания кратких изложений. Это помогает учащимся усвоить структуру повествования и улучшить навыки письменной коммуникации.
2
Покажите, как переводить каждый пункт сюжета в 1–2 ясных предложения
Покажите учащимся, как преобразовать каждую часть диаграммы сюжета (введение, конфликт и т.д.) в короткие, сфокусированные предложения. Это делает резюме кратким и обеспечивает захват основных идей.
3
Предложите начало предложения для каждого компонента сюжета
Предложите образцы предложений вроде “В начале,…” или “Основная проблема — …” чтобы помочь учащимся уверенно начинать свои резюме. Такая структура поддерживает всех учеников, особенно тех, кто испытывает трудности с организацией.
4
Попросите учащихся составить черновики и обменяться ими в парах или небольших группах
Попросите учащихся прочитать свои резюме вслух одноклассникам и дать обратную связь по ясности и полноте. Обратная связь со сверстниками развивает навыки редактирования и углубляет понимание.
5
Предложите чек-лист для самостоятельной редакции резюме
Дайте учащимся простой чек-лист (Включил ли я все шесть частей сюжета? Использовал ли я свои слова?) чтобы они могли самостоятельно пересматривать свою работу. Это способствует ответственности и аккуратной проверке.
Часто задаваемые вопросы о Кэтрин, прозванной Птичкой. Диаграмма сюжета
What is a plot diagram for Catherine, Called Birdy?
A plot diagram for Catherine, Called Birdy visually maps out the key events in the story, including the exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. It helps students understand the narrative arc and major turning points.
How can students create a plot diagram for Catherine, Called Birdy?
Students can create a plot diagram by dividing the story into six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, they should illustrate an important scene and write a brief description to explain its significance.
What are the main events in the Catherine, Called Birdy plot diagram?
The main events include Catherine's life on a medieval manor (Exposition), her father's plan for her marriage (Conflict), her attempts to avoid marriage (Rising Action), agreeing to marry Shaggy Beard but running away (Climax), her realization about facing life (Falling Action), and accepting Stephen's proposal (Resolution).
Why is using a plot diagram helpful for teaching Catherine, Called Birdy?
Using a plot diagram helps students visually organize the story's structure, reinforce key events, and deepen their understanding of literary elements. It also supports comprehension and recall by breaking down complex narratives into manageable parts.
What are some tips for making an engaging Catherine, Called Birdy plot diagram activity?
Encourage students to use creative images for each plot point, focus on important scenes, and write concise descriptions. Allow group or individual work, and use tools like Storyboard That to make the process interactive and fun for grades 6-8.
Больше Storyboard That
Кэтрин, Которую Зовут Птичка
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/кэтрин-назвала-берди-карен-кушман/сюжетно-схема
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
