«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/греческая-мифология-тесей/сюжетно-схема
Обзор Плана Урока
Шаблон и Инструкции по Классу
Студенческая Рубрика
Обзор Плана Урока
Обзор Плана Урока
Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогает студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Пример Тезей и Минотавр земля Диаграмма
экспозиция
Тесей рождается Aethra и Эгея. Его отец покидает свой меч и сандалии под скалой для Тесея, чтобы найти, когда он старше.
конфликт
После извлечения меча своего отца, Тесей отправляется в Афины, где марафон Bull убивает выездную принца с Крита. [Некоторые версии говорят Androgeus был убит ревнивым соперниками, потому что он был успешным в Олимпийских играх.] Афины и Крит идти на войну. Крит является победителем.
Рост действий
Оракул говорит Афины, чтобы удовлетворить требования Миноса: Афины должны представить четырнадцать молодых людей каждые девять лет на Кносс. Тесей добровольцев, как дань Крит, в качестве одного из семи юношей и семи девиц, которых требует Минос.
кульминация
Ариадна, принцесса на Крите, влюбляется в Тезея. С помощью Дедала, она говорит Тесей использовать катушку ниток, чтобы найти свой путь. Тесей входит в лабиринт.
Падение
Тесей побеждает Минотавра и убегает.
разрешение
Хотя Тесей выиграл день, трагедия поражает. Тесей забыл поменять паруса от черного до белого. Его отец спрыгнул со скалы в океан от горя, думая, что миссия не увенчались успехом.
Шаблон и Инструкции по Классу
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему мифа о Тесея и Минотавра.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Участок Диаграмма Рубрика (9-12 классы)
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
| Опытный 25 Points | Появление 21 Points | Начало 17 Points | Попробуй еще раз 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описательные и Визуальные Элементы | Клетки имеют много описательных элементов, и дать читателю яркое представление. | Клетки имеют много описательных элементов, но поток клеток, возможно, было трудно понять. | Клетки имеют несколько описательных элементов, или визуальные эффекты, которые делают работу в заблуждение. | Клетки имеют мало или вообще нет описательных элементов. |
| Грамматика / Орфография | Textables есть три или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют четыре или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют пять или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют шесть или более орфографические ошибки / грамматические. |
| Доказательства Усилий | Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент сделал как со стороны сверстников и редактирование учителей. | Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент имеет либо учитель или редактирование сверстников, но не оба. | Студент сделал ни сверстников, ни редактирование учителей. | Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий. |
| Участок | Все части участка включены в диаграмме. | Все части участка включены в диаграмму, но один или несколько сбивает с толку. | Части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы сделать сюжет трудно следовать. | Почти все части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудно следовать. |
Обзор Плана Урока
Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогает студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Пример Тезей и Минотавр земля Диаграмма
экспозиция
Тесей рождается Aethra и Эгея. Его отец покидает свой меч и сандалии под скалой для Тесея, чтобы найти, когда он старше.
конфликт
После извлечения меча своего отца, Тесей отправляется в Афины, где марафон Bull убивает выездную принца с Крита. [Некоторые версии говорят Androgeus был убит ревнивым соперниками, потому что он был успешным в Олимпийских играх.] Афины и Крит идти на войну. Крит является победителем.
Рост действий
Оракул говорит Афины, чтобы удовлетворить требования Миноса: Афины должны представить четырнадцать молодых людей каждые девять лет на Кносс. Тесей добровольцев, как дань Крит, в качестве одного из семи юношей и семи девиц, которых требует Минос.
кульминация
Ариадна, принцесса на Крите, влюбляется в Тезея. С помощью Дедала, она говорит Тесей использовать катушку ниток, чтобы найти свой путь. Тесей входит в лабиринт.
Падение
Тесей побеждает Минотавра и убегает.
разрешение
Хотя Тесей выиграл день, трагедия поражает. Тесей забыл поменять паруса от черного до белого. Его отец спрыгнул со скалы в океан от горя, думая, что миссия не увенчались успехом.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему мифа о Тесея и Минотавра.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Участок Диаграмма Рубрика (9-12 классы)
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
| Опытный 25 Points | Появление 21 Points | Начало 17 Points | Попробуй еще раз 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описательные и Визуальные Элементы | Клетки имеют много описательных элементов, и дать читателю яркое представление. | Клетки имеют много описательных элементов, но поток клеток, возможно, было трудно понять. | Клетки имеют несколько описательных элементов, или визуальные эффекты, которые делают работу в заблуждение. | Клетки имеют мало или вообще нет описательных элементов. |
| Грамматика / Орфография | Textables есть три или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют четыре или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют пять или меньше орфографические ошибки / грамматические. | Textables имеют шесть или более орфографические ошибки / грамматические. |
| Доказательства Усилий | Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент сделал как со стороны сверстников и редактирование учителей. | Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент имеет либо учитель или редактирование сверстников, но не оба. | Студент сделал ни сверстников, ни редактирование учителей. | Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий. |
| Участок | Все части участка включены в диаграмме. | Все части участка включены в диаграмму, но один или несколько сбивает с толку. | Части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы сделать сюжет трудно следовать. | Почти все части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудно следовать. |
Как насчет мифа о Тесее и Минотавре?
1
Включите задания по творческому письму с диаграммами сюжета
Повышайте вовлеченность учеников добавляя задания по творческому письму рядом с каждым этапом диаграммы сюжета. Поощряйте учеников представлять альтернативные события, мотивации персонажей или концовки, чтобы углубить понимание структуры истории и стимулировать оригинальное мышление.
2
Пример моделирования диаграммы сюжета для класса
Покажите ученикам, как разбивать историю, создавая совместно пример диаграммы сюжета. Проойдите через каждый нарративный этап, чтобы ученики могли точно видеть, что от них ожидается, прежде чем работать независимо.
3
Обеспечьте взаимную проверку проектов сторибордов
Пусть ученики обменяются и проверяют друг у друга диаграммы сюжета. Руководите ими, чтобы давать положительный отзыв и конструктивные рекомендации, помогая сверстникам распознать сильные стороны и выделить области для улучшения.
4
Свяжите диаграммы сюжета с другими мифами или историями
Пригласите учеников сравнить структуру сюжета Тесея и Минотавра с другой мифической историей. Подчеркните сходства и различия, чтобы укрепить понимание элементов нарратива в разных жанрах.
5
Показать диаграммы сюжета учеников для обсуждения в классе
Продемонстрируйте готовые сториборды на доске объявлений или в цифровой платформе. Используйте их как отправную точку для обсуждения всего класса, чтобы отпраздновать креативность и проанализировать ключевые моменты истории вместе.
Часто задаваемые вопросы о Тесее и мифе о Минотавре
Что такое диаграмма сюжета для Theseus и Минотавра?
Диаграмма сюжета для Theseus и Минотавра визуально выделяет ключевые события рассказа: Экспозиция (происхождение Тесея), Конфликт (Минотавр и дань), Нарастающее действие (Тесей добровольно идет), Кульминация (вход в лабиринт), Развязка (победа над Минотавром) и Разрешение (траурная смерть его отца). Это помогает студентам понять литературную структуру.
Как студенты могут создать раскадровку для мифа о Тесее и Минотавре?
Студенты могут создать раскадровку, разделив миф на шесть частей — Экспозиция, Конфликт, Нарастающее действие, Кульминация, Развязка и Разрешение — и иллюстрировать и описывать каждую сцену. Использование таких инструментов, как Storyboard That, делает это интерактивным и простым.
Какие основные события в истории о Тесее и Минотавре?
Основные события включают: открытие Тесеем своей родословной, поражение Афин Криту, добровольное участие Тесея в жертву, помощь Аріадны, победу над Минотавром и трагический возвращение домой. Каждое событие соответствует части диаграммы сюжета.
Почему использование диаграммы сюжета полезно при обучении греческим мифам?
Использование диаграммы сюжета помогает студентам разбивать сложные греческие мифы, облегчая идентификацию ключевых событий, понимание структуры повествования и запоминание важных деталей. Особенно эффективно для визуальных учащихся 6–12 классов.
Какие советы есть для преподавания мифа о Тесее и Минотавре в средней и старшей школе?
Эффективные советы включают: использование визуальных раскадровок, поощрение групповых обсуждений каждого элемента сюжета, сравнение этого мифа с другими, а также задание творческих проектов, таких как переписывание концовки. Эти стратегии делают урок увлекательным и запоминающимся для учеников.
Больше Storyboard That
Греческая Мифология: Тесей
Отзывы
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/греческая-мифология-тесей/сюжетно-схема
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
