«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
Хотя Рейган хвалили за его действия, он также получил много критики за них. Экономика преуспела при Рейгане, но когда он покинул свой пост, экономика была в худшем состоянии, чем когда он вошел Его хвалили за внешнюю политику, но критиковали за большие военные расходы.
Используя сетку раскадровки, студенты будут обсуждать эти и другие вопросы, обрисовывая точки зрения как сторонников Рейгана, так и его оппозиции по поводу его основных исполнительных решений . Они смогут оценить обе стороны аргументов и изучить наследие решений Рейгана.
Расширенная активность
Попросите студентов проанализировать и объяснить поддержку и оппозицию другому президенту. Некоторые рекомендации - Джордж Буш-старший, Джордж Буш-младший или Барак Обама. Студенты должны проанализировать свои основные управленческие решения, а также поддержку и критику, которые они получили.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, определяющую точки зрения сторонников и противников Рейгана.
Уровень Образования 9-12
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный или Групповой
Тип Активности: Макет Диаграммы
Хотя Рейган хвалили за его действия, он также получил много критики за них. Экономика преуспела при Рейгане, но когда он покинул свой пост, экономика была в худшем состоянии, чем когда он вошел Его хвалили за внешнюю политику, но критиковали за большие военные расходы.
Используя сетку раскадровки, студенты будут обсуждать эти и другие вопросы, обрисовывая точки зрения как сторонников Рейгана, так и его оппозиции по поводу его основных исполнительных решений . Они смогут оценить обе стороны аргументов и изучить наследие решений Рейгана.
Расширенная активность
Попросите студентов проанализировать и объяснить поддержку и оппозицию другому президенту. Некоторые рекомендации - Джордж Буш-старший, Джордж Буш-младший или Барак Обама. Студенты должны проанализировать свои основные управленческие решения, а также поддержку и критику, которые они получили.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, определяющую точки зрения сторонников и противников Рейгана.
Уровень Образования 9-12
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный или Групповой
Тип Активности: Макет Диаграммы
Organize your students into two groups—supporters and opponents of Reagan’s major policies. This structure encourages every student to research and advocate for a position, building critical thinking and empathy.
Give each student or small group a specific policy or event from Reagan’s presidency to investigate. This ensures comprehensive coverage and helps students become experts on their assigned topic.
Establish respectful debate rules and provide a rubric focusing on evidence, clarity, and respect. Clear expectations create a safe, productive environment for sharing diverse viewpoints.
Require students to use primary and secondary sources to back up their arguments. This practice strengthens research skills and promotes academic honesty.
Lead a discussion on what students learned and how their views may have changed. Reflection helps solidify understanding and encourages open-mindedness.
Сторонники Рональда Рейгана выделяют его экономическую политику и сильную внешнюю политику, в то время как оппоненты критикуют его большие военные расходы и экономическое состояние в конце его срока. Обе стороны предоставляют разные взгляды на влияние его исполнительных решений.
Студенты могут использовать структуру сториборда, чтобы организовать и сравнить взгляды сторонников и противников Рейгана по различным политикам. Такой визуальный подход помогает выделить ключевые вопросы, резюмировать аргументы и стимулировать критическую оценку обеих сторон.
Структурированный сториборд — это таблица с рядами и столбцами, где студенты перечисляют вопросы и затем подытоживают точки зрения каждой стороны. Он помогает визуально сравнить действия и наследие лидеров, таких как Рейган, показывая точки зрения сторонников и оппонентов рядом друг с другом.
Экономическая политика Рейгана была хвалебной за стимулирование роста во время его президентства, однако критикуемой за слабое состояние экономики к концу его срока. Такое смешанное наследие побуждает к постоянным дебатам о его долгосрочном влиянии.
Учителя могут попросить студентов проанализировать другого президента, например, Джорджа Буша-старшего, Джорджа Буша-младшего или Барака Обаму, используя тот же метод структурированного сториборда. Это помогает сравнить поддержку и сопротивление важным решениям различных лидеров.
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса