„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Invitați elevii să creeze un calendar al evenimentelor care au culminat cu criza rachetelor cubaneze din 1962 sub președintele John F. Kennedy. Elevii vor schița și vor defini evenimentele care au condus atât la SUA, cât și la URSS fiind la marginea războiului nuclear. Acest lucru va evidenția politicile globale majore și negocierile care au avut loc pentru a evita distrugerea și distrugerea nucleară. În plus, acest lucru va ajuta la rezumarea tensiunilor tot mai mari care au existat între SUA și URSS atunci când Kennedy a preluat mandatul și a elucida modul în care Războiul Rece era un conflict ideologic continuu.
Pentru o alternativă la layout-ul cronologiei, elevii trebuie să creeze un poster de cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau într-o plimbare. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni!
Activitatea extinsă
Invitați elevii să creeze o cronologie a evenimentelor care afectează relația dintre SUA și Cuba, condusă de Fidel Castro. Acest lucru va evidenția relația acerbă a Americii cu națiunea mică, comunistă și modul în care SUA au răspuns de-a lungul anilor. Elevii ar trebui să încerce, de asemenea, să se conecteze la evenimentele actuale, cum ar fi ridicarea embargoului cubanez și îmbunătățirea relațiilor cu Cuba în 2015.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o cronologie care detaliază evenimentele care au dus la și în timpul crizei rachetelor cubaneze.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Timelines
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Invitați elevii să creeze un calendar al evenimentelor care au culminat cu criza rachetelor cubaneze din 1962 sub președintele John F. Kennedy. Elevii vor schița și vor defini evenimentele care au condus atât la SUA, cât și la URSS fiind la marginea războiului nuclear. Acest lucru va evidenția politicile globale majore și negocierile care au avut loc pentru a evita distrugerea și distrugerea nucleară. În plus, acest lucru va ajuta la rezumarea tensiunilor tot mai mari care au existat între SUA și URSS atunci când Kennedy a preluat mandatul și a elucida modul în care Războiul Rece era un conflict ideologic continuu.
Pentru o alternativă la layout-ul cronologiei, elevii trebuie să creeze un poster de cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau într-o plimbare. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni!
Activitatea extinsă
Invitați elevii să creeze o cronologie a evenimentelor care afectează relația dintre SUA și Cuba, condusă de Fidel Castro. Acest lucru va evidenția relația acerbă a Americii cu națiunea mică, comunistă și modul în care SUA au răspuns de-a lungul anilor. Elevii ar trebui să încerce, de asemenea, să se conecteze la evenimentele actuale, cum ar fi ridicarea embargoului cubanez și îmbunătățirea relațiilor cu Cuba în 2015.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o cronologie care detaliază evenimentele care au dus la și în timpul crizei rachetelor cubaneze.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Timelines
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Implicați elevii într-o dezbatere dinamică în clasă, atribuindu-le roluri de lideri ai SUA, URSS sau Cuba. Această activitate ajută elevii să înțeleagă diferite perspective și să practice gândirea critică.
Împarte clasa în grupuri care reprezintă SUA, URSS și Cuba. Fiecare grup trebuie să cerceteze motivele și preocupările țării lor în timpul Crizei Rachetelor din Cuba.
Încurajează elevii să găsească fapte cheie, discursuri și opinii din perspectiva țării alese. Oferă resurse și întrebări ghid pentru o pregătire concentrată.
Stabilește ghiduri clare pentru discuții respectuoase, limite de timp și rotirea vorbitorilor. Explică formatul dezbaterii pentru a asigura fiecărui grup oportunitatea de a prezenta și de a răspunde.
Condu dezbaterea punând întrebări profunde și asigurându-te că toate vocile sunt auzite. După dezbatere, îndeamnă elevii să reflecteze asupra a ceea ce au învățat despre complexitatea Crizei Rachetelor din Cuba.
Criza Rachetelor din Cuba a fost o confruntare de 13 zile din octombrie 1962 între Statele Unite și Uniunea Sovietică privind rachetele sovietice din Cuba. Este importantă pentru elevi deoarece evidențiază tensiunile Războiului Rece, pericolul nuclear și negocierile diplomatice care au ajutat la prevenirea unui război nuclear.
Elevii pot crea o cronologie eficientă listând evenimentele cheie în ordine, descriindu-le în propriile cuvinte și utilizând imagini pentru a vizualiza momentele. Includeți politicile majore, negocierile și rolul liderilor precum Kennedy și Castro pentru o înțelegere mai profundă.
Evenimentele cheie includ invazia de la Golful Porcilor, descoperirea rachetelor sovietice în Cuba, discursul televizat al președintelui Kennedy, blocada navală a Cubei, negocierile tensionate și acordul final pentru eliminarea rachetelor. Acestea evidențiază escaladarea și rezolvarea crizei.
Criza a agravat relațiile SUA-Cuba, conducând la decenii de ostilitate, embargouri comerciale și izolarea diplomatică. De asemenea, a consolidat alinierea Cubei cu Uniunea Sovietică, deși relațiile s-au îmbunătățit mulți ani mai târziu, în special după 2015.
Pe lângă o cronologie tradițională, elevii pot realiza un poster de cronologie pentru prezentări sau tururi în galeria de imagini, pot folosi instrumente digitale de povestire sau pot colabora la proiecte de grup cu imagini și descrieri pentru a implica colegii și a îmbunătăți învățarea.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a