„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii dumneavoastră este de a crea un storyboard care utilizează vocabularul. Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu Johnny Tremain și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.
În consiliul de vocabular, elevii pot alege între a veni cu propria lor utilizarea cuvântului de vocabular, găsirea exemplul specific din text, sau înfățișând-l fără cuvinte.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrează înțelegerea cuvintelor din vocabular Johnny Tremain prin crearea vizualizările.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii dumneavoastră este de a crea un storyboard care utilizează vocabularul. Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu Johnny Tremain și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.
În consiliul de vocabular, elevii pot alege între a veni cu propria lor utilizarea cuvântului de vocabular, găsirea exemplul specific din text, sau înfățișând-l fără cuvinte.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrează înțelegerea cuvintelor din vocabular Johnny Tremain prin crearea vizualizările.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Adaptează sarcinile vizuale de vocabular pentru a se potrivi nevoilor variate ale elevilor oferind multiple modalități de a demonstra înțelegerea. Construiește cu începiuri de propoziții, oferă bănci de cuvinte sau permite ilustrații digitale și desenate manual pentru a-i ajuta pe toți elevii să participe cu încredere.
Invită elevii să aleagă cuvinte de vocabular care îi interesează sau le provoacă dificultăți. Empower alegerea crește angajamentul și face învățarea mai semnificativă.
Prezintă exemplu construind împreună un panou, gândind cu voce tare în timp ce definești cuvinte, scrii propoziții și alegi imagini. Modelarea vizuală clarifică așteptările și sprijină toate stilurile de învățare.
Asociază elevii pentru a face schimb de panouri și a oferi feedback constructiv despre utilizarea vocabularului, calitatea propozițiilor și ilustrații. Peer review dezvoltă abilități de comunicare și aprofundează înțelegerea.
Afișează panourile finalizate în clasă sau digital. Sărbătorește munca elevilor promovează mândria și motivează continuarea activităților de vocabular.
Un panou de vocabular vizual Johnny Tremain este o activitate în care elevii aleg cuvinte de vocabular din roman și ilustrează sensurile lor folosind scene, personaje sau imagini. Acest lucru ajută elevii să înțeleagă și să rețină cuvintele în context.
Panourile de vocabular vizual permit elevilor să aleagă cuvinte, să găsească definițiile, să scrie propoziții exemplu și să creeze ilustrații sau să selecteze fotografii care reprezintă semnificația cuvântului. Această abordare întărește înțelegerea și implicarea în text.
Cuvinte comune din vocabularul Johnny Tremain includ apprentice, artizan, port, sedicios, galgă și tyranie. Aceste cuvinte sunt adesea folosite pentru a întări termenii istorici și literari din poveste.
Vocabularul vizual ajută elevii de gimnaziu să conecteze cuvintele noi cu imaginile, făcând termenii abstracti mai concreți, îmbunătățind retenția și sprijinind stilurile diverse de învățare în clasele a 6-a până la a 8-a.
Elevii pot folosi șabloane pentru storyboard, unelte de desen sau resurse online precum Photos for Class pentru a ilustra vizual semnificațiile vocabularului. Metodele digitale sau pe hârtie sunt eficiente pentru crearea de panouri.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a