Activități studențești pentru Greierele în Times Square
Întrebări esențiale pentru The Cricket din Times Square
- Ce influență a avut Chester asupra familiei Bellini, Tucker și Harry?
- Este în regulă să ratezi casa? Este în regulă să vrei să te aventurezi într-un loc nou?
- Cât de importantă este prietenia în această poveste?
Un rezumat rapid al Crichetului din Times Square (conține spoilere)
Povestea se deschide cu un băiat, pe nume Mario Bellini, care lucrează în tura de noapte la chioșcul de ziare al familiei sale, aflat în dificultate, într-o stație de metrou. În timp ce încearcă să vândă reviste și ziare vechi navetiștilor, aude un zgomot ciudat, un ciripit. Este un sunet care nu aparține în metrou și nici măcar în New York City. Mario urmărește sunetul și găsește un mic greier. El decide, după ce a rugat-o pe mama lui, că greierul va fi noul său animal de companie și va locui la chioșc de ziare, într-o cutie de chibrituri minusculă.
După ce Mario pleacă seara, greierul, al cărui nume este Chester, scoate capul din cutia de chibrituri pentru a arunca o privire în jur. Își întâlnește primul prieten, un șoarece de oraș pe nume Tucker. Șoarecele vrea să știe cum a ajuns acest greier minuscul în New York, așa că se grăbește înapoi la țeava de scurgere acasă, ia mâncare pentru amândoi și se așează să audă povestea lui Chester. Chester este din mediul rural, în Connecticut, și într-o zi a sărit în coșul de picnic al unei familii pentru o gustare mică. A ajuns să rămână prins în acest coș și transportat la New York. A reușit să iasă din coșul de la stația de metrou din Times Square și s-a ascuns în colț de câteva zile, deoarece îi era frică de acest nou mediu zgomotos și aglomerat.
Chester observă o umbră mare peste Tucker. Văzând că aparține unei pisici, încearcă să-și avertizeze noul prieten. Tucker râde și o prezintă pe pisica drept cel mai bun prieten al său, Harry. Chester nu a mai văzut niciodată o pisică și un șoarece să fie prieteni, cel puțin nu în mediul rural. Cei doi prieteni decid să-l ducă pe Chester într-un tur al Times Square. Chester este copleșit de toate luminile și oamenii care se grăbesc prin jur, dar crede că este o priveliște destul de de văzut.
A doua zi dimineață, Mario se întoarce la chioșcul de ziare și este fericit să vadă că greierul nu a plecat. Îl întreabă pe tatăl său dacă poate călători în Chinatown pentru a găsi o casă pentru Chester, o cușcă specială făcută doar pentru un greier. Odată ce ajung, găsesc un magazin vechi care este deschis și sunt prezentate unui chinez, Sai Fong. Chinezul are într-adevăr o cușcă pentru Chester și îi spune lui Mario povestea primului greier și de ce sunt insecte atât de norocoase și speciale.
Chester îl lasă pe Tucker Mouse să doarmă în cușca de cricket, deoarece se simte mai confortabil în casa lui cu chibrituri. În timp ce Chester visează, el mănâncă accidental jumătate dintr-o bancnotă de doi dolari din registrul chioșcului de ziare. Mama Bellini este foarte supărată din cauza asta și Chester trebuie să rămână închis în cușcă până când Mario poate plăti înapoi banii pe care i-a mâncat. Tucker Mouse, destul de reticent, îi spune lui Chester că are banii pentru a plăti înapoi chioșcul de ziare din economiile sale. Mama Bellini este șocată în dimineața următoare să-l găsească pe Chester Cricket stând în cușcă peste suficiente monede pentru a-și plăti greșeala de doi dolari.
Mario își dă seama că greierul lui trebuie să aibă nevoie de ceva special pentru a mânca, deoarece a încercat să mănânce bancnota, așa că se întoarce pentru a-l vedea pe Sai Fong în Chinatown. Acolo îl întâlnește pe prietenul lui Sai Fong, un bătrân chinez. Împreună își împart sărbătoarea chinezească cu Mario și Chester, apoi îi spun lui Mario că ceea ce are nevoie Chester Cricket sunt frunze de dud. Cei doi chinezi îi dau lui Mario câteva din frunze pentru Chester și, în schimb, Chester le cântă, făcând muzică cu aripile sale.
La aniversarea a două luni de la sosirea lui Chester la New York, el decide să organizeze o cină la chioșc de ziare cu Tucker și Harry. Totul este bine la început. Din păcate, Tucker Mouse se împiedică în timp ce dansează și cade pe o cutie de chibrituri. Unul dintre chibrituri lovește chiar lângă o grămadă de ziare, iar în curând toată tribuna a luat foc. Chester Cricket sare pe ceasul cu alarmă din interiorul standului și alertează unii oameni în stația de metrou, iar aceștia pot stinge focul. Mama Bellini este foarte supărată, dă vina pe Chester pentru toate acestea și îi spune lui Mario că trebuie să plece. Chester Cricket își cântă tristețea. Mama Bellini este copleșită de emoție la cântatul frumos și decide că greierul poate rămâne un timp mai mult.
Tucker Mouse vine cu o idee după ce a văzut cât de emoționată a fost mama cu cântarea lui Chester: greierul ar trebui să învețe tot felul de cântece și să le cânte pentru public. Primul public al lui Chester este domnul Smedley, un profesor de muzică și cel mai bun client al lui Bellini. Este atât de îndrăgostit de interpretarea lui Chester, încât scrie o scrisoare către New York Times în care îi îndeamnă pe toată lumea să vină să asculte spectacolele acestui cricket. Scrisoarea are efectul dorit, iar mulțimi de oameni vin să-l audă pe Chester în fiecare zi. Acest lucru este foarte benefic pentru chioșcul de ziare Bellini și încep să vândă multe reviste și ziare în fiecare zi.
Chester Cricket își dă seama că nu mai este fericit în New York și vrea să se întoarcă la casa lui din Connecticut. Chester joacă un ultim spectacol pentru locuitorii din New York și în acea seară este capabil să petreacă ceva timp singur cu Mario, mâncând cina și jucându-se câteva jocuri. Când Mario adoarme, Chester părăsește chioșcul de ziare pentru a se întâlni cu Tucker Mouse și Harry Cat. Cei trei călătoresc la trenul care îl va duce pe Chester înapoi acasă, la țară. După ce și-au luat rămas bun și s-au uitat la dispariția trenului și a prietenului lor de cricket, șoarecele și pisica se întorc la conducta lor de scurgere, amândoi tristi că prietenul lor a plecat.
Când Bellini își dau seama că Chester a dispărut, Mario se bucură pentru că știe că greierul lui s-a întors acasă și va fi fericit acolo. Povestea se termină cu Tucker întrebându-l pe Harry dacă pot merge să viziteze țara vara viitoare pentru a vizita Chester. Cine știe ce aventuri le așteaptă?
Cumpărați The Cricket în Times Square pe Amazon
Cum să faci despre Cricketul din Times Square de George Selden
Creează un jurnal de lectură pentru a urmări reflecțiile și conexiunile elevilor
Încurajează elevii să păstreze un caiet dedicat pentru a nota gânduri, întrebări și momente preferate din fiecare capitol. Asta crește angajamentul și adâncește înțelegerea deoarece elevii se raportează personal la poveste și la personajele sale.
Stabilește o rutină pentru intrările în jurnal după fiecare sesiune de citire
Cere elevilor să scrie o intrare scurtă după fiecare capitol sau perioadă de citire. Îndrumă-i cu întrebări precum „Cum s-a simțit Chester în această parte?” sau „Ți-a fost dor de casă ca lui Chester?”, pentru a stimula răspunsuri reflecive.
Partajează și discută jurnalele în perechi sau grupuri mici
Invită elevii să citească anumite intrări din jurnal împreună cu un partener sau grup. Asta încurajează discuția și ajută elevii să descopere experiențe comune, construind comunitate și empatie în clasă.
Scoate în evidență conexiunile dintre experiențele elevilor și poveste
Ghidează elevii să lege propriile sentimente și aventuri de cele ale lui Chester, Mario sau Tucker. Folosește aceste conexiuni pentru a face lecțiile mai semnificative și relevante pentru viețile lor.
Sărbătorește creșterea revizuind jurnalele la sfârșitul unității
Lasă elevii să privească înapoi la cele mai timpurii și cele mai recente intrări din jurnal. Reflecționează împreună despre modul în care înțelegerea și empatia lor s-au dezvoltat și recunoaște-ți călătoria personală de învățare.
Întrebări frecvente despre Greierele din Times Square de George Selden
What is a quick summary of The Cricket in Times Square for lesson planning?
The Cricket in Times Square follows Chester Cricket's journey from Connecticut to New York City, where he befriends Mario, Tucker Mouse, and Harry Cat. Chester's musical talent brings joy and luck to the Bellini family, and the story explores themes of friendship, adventure, and belonging.
What are some essential questions for teaching The Cricket in Times Square?
Essential questions include: How does Chester influence the Bellinis, Tucker, and Harry? Is it okay to miss home or seek adventure? Why is friendship important in the story? These prompt discussion and critical thinking in K–12 classrooms.
How can I create engaging activities for The Cricket in Times Square?
Use character maps, plot summaries, thematic discussions, and creative writing assignments to help students engage with the story. Visual storytelling and group projects also foster deeper understanding.
What themes are explored in The Cricket in Times Square?
Friendship, adventure, homesickness, loyalty, and perseverance are key themes. The book highlights how unlikely friendships can change lives and the importance of helping others.
Why is The Cricket in Times Square a good choice for elementary or middle school classrooms?
The Cricket in Times Square offers relatable characters, easy-to-follow plot, and valuable lessons on empathy, cultural diversity, and problem-solving—making it ideal for diverse classrooms.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA