„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Fiecare stat din țara noastră are propriile sale fapte distractive unice pe care copiilor le va plăcea să le descopere. Pentru această activitate, elevii vor crea un storyboard cu 3 celule care descrie câteva fapte interesante pe care le-au învățat despre Massachusetts . Iată câteva exemple de fapte distractive:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard cu 3 celule care descrie și ilustrează 3 fapte interesante despre Massachusetts.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Sunt incluse trei fapte amuzante despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Sunt incluse două fapte amuzante despre stat. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Sunt incluse unul sau niciun fapt amuzant. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Fiecare stat din țara noastră are propriile sale fapte distractive unice pe care copiilor le va plăcea să le descopere. Pentru această activitate, elevii vor crea un storyboard cu 3 celule care descrie câteva fapte interesante pe care le-au învățat despre Massachusetts . Iată câteva exemple de fapte distractive:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard cu 3 celule care descrie și ilustrează 3 fapte interesante despre Massachusetts.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Sunt incluse trei fapte amuzante despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Sunt incluse două fapte amuzante despre stat. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Sunt incluse unul sau niciun fapt amuzant. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Guide students in gathering engaging, accurate information by modeling how to use kid-friendly resources, take simple notes, and verify facts before adding them to their storyboard. This helps ensure students' work is both factual and original.
Show students how to find facts from trusted websites, books, or databases designed for kids. Explain why using accurate sources matters for their storyboard project.
Use a simple graphic organizer (like a three-column chart) to help students jot down each fun fact, its source, and a summary. This keeps their research organized and easy to use when creating storyboards.
Remind students to double-check facts by comparing at least two sources. Teach them to rewrite facts in their own words to avoid copying and deepen understanding.
Invite students to make quick sketches or jot down ideas for each storyboard cell. This helps them connect their research to creative illustrations and plan their project with confidence.
Massachusetts este plin de fapte interesante! De exemplu, Harvard a fost primul coleg din America de Nord, primul far din SUA a fost construit în Boston, baschetul și voleiul au fost inventate aici, iar primul Zi a Recunoștinței a fost sărbătorită în Plymouth în 1621.
Încurajați elevii să creeze un storyboard cu 3 celule ilustrând fapte despre Massachusetts. Fiecare celulă trebuie să conțină un fapt interesant, un rezumat scurt și o desen creativ pentru a ajuta elevii să memoreze detaliile cheie.
O activitate de tip storyboard cere elevilor să aleagă trei fapte interesante despre Massachusetts, să scrie un scurt rezumat pentru fiecare și să le ilustreze. Acest lucru ajută la învățarea vizuală și face istoria mai captivantă pentru copii.
Massachusetts este cunoscut pentru mai multe premiere: primul coleg (Harvard), primul far din SUA, primul metrou și invențiile de baschet și volei.
Elevii de școală primară pot prezenta fapte despre stat prin crearea de storyboard-uri simple, afișe sau diapozitive digitale. Utilizarea rezumatelor scurte și a ilustrațiilor colorate face ca faptele să fie ușor de înțeles și de reținut.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a