Prezentare Generală a Activității
Adesea este util să parafrazeze citate din documente vechi și să le plasați într-un context mai modern pentru a ajuta elevii să înțeleagă ce spun ei. Această activitate îi va permite elevilor să selecteze citatele lor preferate sau cele mai semnificative pentru Common Sense și să vizualizeze semnificația folosind planul T-Chart. În funcție de îndrumarea profesorului, studenții pot crea o traducere a raționamentului citatului sau pot utiliza Textables pentru a include bule de cuvinte sau gândiri care transmit ideea centrală sau tema fiecărui citat. Așa cum este afișat în exemplul storyboard, elevii vor crea o diagramă T care are coloanele "Citate Direct" și "Semnificația Citatului" alături. Pentru elevii care pot găsi provocarea, încurajați-i să creeze exemple moderne de zi cu zi ale mesajului central, de ex.
Bărbații care se privesc pe ei înșiși, născuți să domnească, iar alții să se supună, devin în curând insolent; selectate din restul omenirii, mintea lor este otrăvită timpuriu de importanță; și lumea în care acționează diferă atât de mult material în lume, încât au puține șanse de a-și cunoaște adevăratele interese, iar când reușesc să guverneze, sunt adesea cele mai ignorante și necorespunzătoare din toate domeniile.
Înțeles Quote
Regii sau oricare dintre liderii care au garantat dreptul de a conduce, devin rapid detașați de subiecții lor și de societatea pe care o conduc.
Insulele mici, care nu sunt capabile să se protejeze, sunt obiectele potrivite pentru ca împărățiile să le ia sub îngrijirea lor; dar există ceva absurd, presupunând că un continent va fi în permanență guvernat de o insulă.
Înțeles Quote
Nu are sens să aibă insula britanică care să domine peste continentul Americii de la mii de kilometri distanță. Pentru a conduce o țară, deciziile trebuie luate rapid și un continent nu poate aștepta un rege străin.
Un obicei obișnuit de a nu gândi un lucru greșit, îi dă o aparență superficială de a avea dreptate și ridică, la început, un strigăt formidabil în apărarea obiceiului. Dar tumultul curge în curând. Timpul face mai mulți convertiți decât un raționament.
Înțeles Quote
Doar pentru că oamenii au făcut lucrurile într-un anumit mod nu înseamnă că este modalitatea corectă de ao face. Oamenii se simt confortabil cu tradiția unei activități, mai degrabă decât cu scopul acesteia.
Activitatea extinsă
Pentru a înțelege perspectiva, studenții ar trebui să ia în considerare antitheza fiecărui citat sau argument selectat în activitate. Elevii vor trebui să creeze un scenariu care să încerce să discrediteze argumentul lui Paine din perspectiva fie a regei Angliei, fie a unui loialist în colonii.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care analizează citate din pamfletul Common Sense.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Într-o coloană, identificați citatul direct din pamflet.
- În cealaltă coloană, descrieți sensul citatului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Adesea este util să parafrazeze citate din documente vechi și să le plasați într-un context mai modern pentru a ajuta elevii să înțeleagă ce spun ei. Această activitate îi va permite elevilor să selecteze citatele lor preferate sau cele mai semnificative pentru Common Sense și să vizualizeze semnificația folosind planul T-Chart. În funcție de îndrumarea profesorului, studenții pot crea o traducere a raționamentului citatului sau pot utiliza Textables pentru a include bule de cuvinte sau gândiri care transmit ideea centrală sau tema fiecărui citat. Așa cum este afișat în exemplul storyboard, elevii vor crea o diagramă T care are coloanele "Citate Direct" și "Semnificația Citatului" alături. Pentru elevii care pot găsi provocarea, încurajați-i să creeze exemple moderne de zi cu zi ale mesajului central, de ex.
Bărbații care se privesc pe ei înșiși, născuți să domnească, iar alții să se supună, devin în curând insolent; selectate din restul omenirii, mintea lor este otrăvită timpuriu de importanță; și lumea în care acționează diferă atât de mult material în lume, încât au puține șanse de a-și cunoaște adevăratele interese, iar când reușesc să guverneze, sunt adesea cele mai ignorante și necorespunzătoare din toate domeniile.
Înțeles Quote
Regii sau oricare dintre liderii care au garantat dreptul de a conduce, devin rapid detașați de subiecții lor și de societatea pe care o conduc.
Insulele mici, care nu sunt capabile să se protejeze, sunt obiectele potrivite pentru ca împărățiile să le ia sub îngrijirea lor; dar există ceva absurd, presupunând că un continent va fi în permanență guvernat de o insulă.
Înțeles Quote
Nu are sens să aibă insula britanică care să domine peste continentul Americii de la mii de kilometri distanță. Pentru a conduce o țară, deciziile trebuie luate rapid și un continent nu poate aștepta un rege străin.
Un obicei obișnuit de a nu gândi un lucru greșit, îi dă o aparență superficială de a avea dreptate și ridică, la început, un strigăt formidabil în apărarea obiceiului. Dar tumultul curge în curând. Timpul face mai mulți convertiți decât un raționament.
Înțeles Quote
Doar pentru că oamenii au făcut lucrurile într-un anumit mod nu înseamnă că este modalitatea corectă de ao face. Oamenii se simt confortabil cu tradiția unei activități, mai degrabă decât cu scopul acesteia.
Activitatea extinsă
Pentru a înțelege perspectiva, studenții ar trebui să ia în considerare antitheza fiecărui citat sau argument selectat în activitate. Elevii vor trebui să creeze un scenariu care să încerce să discrediteze argumentul lui Paine din perspectiva fie a regei Angliei, fie a unui loialist în colonii.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care analizează citate din pamfletul Common Sense.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Într-o coloană, identificați citatul direct din pamflet.
- În cealaltă coloană, descrieți sensul citatului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum să analizezi citatele de bun simț
Organizează o dezbatere în clasă despre argumentele Bunului Simț
Încurajează elevii să formeze echipe reprezentând perspective diferite, precum Patrioti și Loialiști. Dezbaterile ajută la aprofundarea înțelegerii prin solicitarea elevilor de a analiza citate, a dezvolta argumente și a contesta respectuos punctele de vedere opuse.
Atribuie roluri și stabilește reguli pentru dezbatere
Alocă fiecărui elev un rol specific (vorbitor, cercetător sau moderator) și stabilește ghiduri clare pentru discuții respectuoase, limite de timp și prezentarea dovezilor. Această structură asigură participare activă și un mediu de învățare pozitiv.
Ghidează elevii în cercetarea ambelor părți
Instruește elevii să colecteze dovezi de susținere din text și context istoric pentru perspectivele Patrioti și Loialiști. Cercetarea echilibrată ajută elevii să înțeleagă multiple puncte de vedere și să își dezvolte abilitățile de gândire critică.
Facilitează dezbaterea și încurajează reflecția
Moderează discuția pentru a o menține concentrată și respectuoasă. După dezbatere, condu o sesiune de reflecție în care elevii discută ce au învățat și cum le-a schimbat experiența înțelegerea despre Bunul Simț.
Întrebări frecvente despre analiza citatelor de bun simț
Ce este o activitate de analiză a citatelor din Sângele Comun pentru elevi?
O activitate de analiză a citatelor din Sângele Comun solicită elevilor să aleagă citate din lucrarea lui Thomas Paine, Sângele Comun, să le parafrazeze în limbaj modern și să explice sensul sau semnificația lor, adesea folosind instrumente precum T-Table sau storyboards pentru a vizualiza înțelesul.
Cum pot ajuta elevii să înțeleagă citate vechi din Sângele Comun?
Pentru a ajuta elevii să înțeleagă citate vechi din Sângele Comun, încurajați-i să parafrazare limbajul în propriile cuvinte, să lege mesajul de exemple moderne și să utilizeze vizualuri precum T-Table sau baloane de gânduri pentru a clarifica semnificația.
Ce este un T-Chart și cum se utilizează în analiza citatelor?
Un T-Chart este un organizator grafic cu două coloane. În analiza citatelor, o parte listează citatul direct din text, iar cealaltă parte explică sensul sau interpretarea în termeni moderni.
Cum pot elevii să modernizeze ușor citatele din Sângele Comun?
Modalități simple pentru elevi de a moderniza citatele din Sângele Comun includ rescrierea citatului în limbaj mai simplu, conectarea la evenimente actuale sau situații familiare și crearea de ilustrații sau baloane de cuvinte pentru a arăta mesajul.
Cum pot profesorii diferenția activitatea de analiză a citatelor din Sângele Comun pentru elevii cu stiluri de învățare diverse?
Profesorii pot diferentia activitatea prin permiterea elevilor să aleagă citate, oferind începuturi de propoziții, furnizând exemple moderne, utilizând vizualuri și încurajând munca în perechi pentru a sprijini diferite niveluri de abilități.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Bun Simț
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
