„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
În această activitate, elevii vor compara și de contrast Charlie si Fabrica de Ciocolata cu un alt text care le - au citit. În acest exemplu, Charlie si Fabrica de Ciocolata este comparată cu Aventurile lui Huckleberry Finn.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un storyboard care să compară și să contrasteze pe Charlie și Fabrica de ciocolată cu un alt text.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Comparați și contrast cu T-Chart
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
| Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
În această activitate, elevii vor compara și de contrast Charlie si Fabrica de Ciocolata cu un alt text care le - au citit. În acest exemplu, Charlie si Fabrica de Ciocolata este comparată cu Aventurile lui Huckleberry Finn.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un storyboard care să compară și să contrasteze pe Charlie și Fabrica de ciocolată cu un alt text.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Comparați și contrast cu T-Chart
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparației | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică a elementelor de poveste. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și / sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate lipsi de claritate sau poate arăta doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile nu pot include explicații privind asemănările și / sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Explicație Textuală | Textul descrie clar și precis toate scenele și conceptele descrise. | Textul descrie clar și precis cele mai multe scenarii și concepte descrise. | Textul nu descrie în mod clar și precis majoritatea scenelor. |
| Imagine și Efort din Tabloul de Bord | Studentul arată în mod clar efortul de a transmite atmosfera, personajele și scena specifică a cărții. Scena este identificabilă în mod clar pe baza imaginii grafice. | Studentul încearcă să transmită setarea, personajele și scena specifică prin utilizarea graficii, însă imaginea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite în mod clar setarea, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Studentul folosește ortografie și gramatică exemplară. Nu există erori. | Studentul face una sau două erori minore în ortografia și gramatica. | Studentul face mai multe erori în ortografie și gramatică. |
Creșteți implicarea conducând o discuție în întreaga clasă în care elevii își împărtășesc descoperirile despre panoul de poveste și explorează diferite perspective împreună. Discuțiile în grup pot aprofunda înțelegerea și pot face comparațiile mai semnificative.
Demonstrati cum să comparați personajul principal din "Charlie și Fabrica de Ciocolată" cu un personaj dintr-o altă poveste, folosind o gândire cu voce tare. Asta îi ajută pe elevi să vadă procesul tău de gândire și clarifică așteptările.
Asistați elevii în brainstorming-ul elementelor semnificative pentru comparare, cum ar fi trăsăturile personajelor, provocările sau setările. Îi încurajați să aleagă puncte care dezvăluie diferențe sau similarități importante în povestiri.
Amințiți elevii să își susțină comparațiile cu exemple sau citate specifice din fiecare text. Dovezile le întăresc analiza și îi ajută să exerseze citarea surselor.
Invitați elevii să creeze un poster, scenetă sau benzi desenate digitale care evidențiază comparația preferată. Acest pas creativ întărește învățarea și permite exprimări variate.
Pentru a compara și contrasta Charlie și Fabrica de Ciocolată cu o altă carte, alege elemente cheie precum personaje, decor, temă și intrigă. Creează un tabel sau un storyboard cu coloane pentru fiecare text, descrie asemănările și diferențele și folosește exemple din ambele povești pentru a-ți susține punctele de vedere.
Unele texte bune pentru comparație cu Charlie și Fabrica de Ciocolată pentru elevii de gimnaziu superior includ James și Piersica Uriașă de Roald Dahl, Matilda, Adventures of Huckleberry Finn sau Willy Wonka și Fabrica de Ciocolată (adaptare cinematografică). Alege texte cu teme puternice de aventură, familie sau dezvoltare personală.
Charlie și Huck sunt amândoi băieți buni, ingenioși, care înfruntă provocări și sunt în cele din urmă răsplătiți. Totuși, Charlie trăiește în sărăcie, cu o familie iubitoare, în timp ce Huck are bani, dar nu are o casă stabilă. Aventurile lor sunt, de asemenea, diferite: cea a lui Charlie este magică și sigură, în timp ce cea a lui Huck este realistă și periculoasă.
Un șablon simplu are două coloane: câte una pentru fiecare carte. Listați elemente precum personaje, decor sau temă în rânduri. În fiecare coloană, descrieți modul în care acel element apare în textul respectiv. Includeți ilustrații pentru suport vizual.
Faceți ca elevii să deseneze sau să folosească storyboards pentru a arăta decorurile unice ale fiecărei povești. De exemplu, lumea lui Charlie este o fabrică de ciocolată magică, în timp ce lumea lui Huck este o plută pe râu. Încurajați-i să includă personaje, obiecte și detalii importante în ilustrațiile lor.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a