„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică aluziile prezente în All American Boys (referințe la oameni, locuri, evenimente sau opere de artă sau literatură reale). Ilustrați cazuri ale fiecărei aluzii și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Aluzii Literare
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzie | Aluzia și reprezentarea ei sunt exacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste este prezentat într-un scurt rezumat. | Aluzia și reprezentarea ei pot fi ușor inexacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste poate lipsi. | Aluzia și reprezentarea ei au grave erori de acuratețe. Lipsește contextul din poveste sau nu există deloc descriere. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a descrie scenele este potrivită din punct de vedere istoric atât pentru aluzie, cât și pentru opera literaturii. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele ar trebui să fie adecvată din punct de vedere istoric, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este nepotrivită din punct de vedere istoric. Construcțiile scenelor sunt dezordonate și pot crea o oarecare confuzie sau pot fi prea limitate. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizate sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii și ortografiei reflectă o lipsă de corectare. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică aluziile prezente în All American Boys (referințe la oameni, locuri, evenimente sau opere de artă sau literatură reale). Ilustrați cazuri ale fiecărei aluzii și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Aluzii Literare
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzie | Aluzia și reprezentarea ei sunt exacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste este prezentat într-un scurt rezumat. | Aluzia și reprezentarea ei pot fi ușor inexacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste poate lipsi. | Aluzia și reprezentarea ei au grave erori de acuratețe. Lipsește contextul din poveste sau nu există deloc descriere. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a descrie scenele este potrivită din punct de vedere istoric atât pentru aluzie, cât și pentru opera literaturii. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele ar trebui să fie adecvată din punct de vedere istoric, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este nepotrivită din punct de vedere istoric. Construcțiile scenelor sunt dezordonate și pot crea o oarecare confuzie sau pot fi prea limitate. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizate sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii și ortografiei reflectă o lipsă de corectare. |
Încurajați elevii să creeze paralele între aluziile din All American Boys și experiențele lor personale sau evenimentele curente. Această abordare îi ajută să vadă cum literatura reflectă probleme reale ale lumii și cum conexiunile personale pot aprofundiza înțelegerea.
Conduceți o conversație în care elevii împărtășesc modul în care fiecare aluzie influențează percepția lor asupra poveștii și personajelor. Acest lucru îi va ajuta pe elevi să recunoască puterea referințelor culturale în modelarea înțelegerii și empatiei.
Solicitați elevilor să aleagă individual o aluzie din roman și să investige fundalul său istoric sau cultural. Această cercetare le va îmbunătăți aprecierea pentru intenția autorului și relevanța romanului.
Solicitați elevilor să ilustreze o aluzie folosind desene, artă digitală sau colaj. Vizualizarea referinței îi va ajuta pe elevi să întegreze semnificația acesteia și să exprimă în mod creativ înțelegerea.
Invitați elevii să împărtășească cercetările și operele lor cu colegii. Prezentarea îi ajută să exerseze abilități de comunicare și permite clasei să învețe din perspective diverse asupra semnificației aluziilor.
All American Boys include aluzii la Black Lives Matter, desene animate Family Circus, ROTC, UPS, artistul Aaron Douglas, un meci de fotbal Patriots și emisiunea TV Family Feud. Aceste referințe conectează povestea la evenimente, cultură și istorie din lumea reală.
Încurajați elevii să caute referințe la oameni, locuri sau evenimente reale în timp ce citesc. Să noteze când ceva pare familiar sau legat de evenimente curente, cultură populară sau istorie, apoi să discute cum aceste referințe adâncesc sensul poveștii.
Aluziile ajută la plasarea romanului în realitate, făcând temele mai relevante și mai puternice pentru elevi. Ele leagă experiențele personajelor de mișcări și probleme din lumea reală, încurajând o înțelegere mai profundă și discuții.
Rugați elevii să creeze un storyboard în care aleg aluzii cheie din roman, le ilustrează și scriu o descriere scurtă. Această activitate sprijină înțelegerea și gândirea creativă.
Aluziile fac ca romanul să fie mai captivant prin conectarea evenimentelor literare la viețile elevilor și la evenimentele curente. Această relevanță poate stimula discuții, gândire critică și conexiuni personale cu temele.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a