Atividades do aluno para O Sistema Solar
O fundo do sistema solar
Nosso sistema solar se formou há 4,6 bilhões de anos, e no centro está o Sol, que é uma estrela de tamanho médio na metade do seu ciclo de vida. É uma esfera de plasma quase perfeita que emite radiação devido a reações de fusão nuclear ocorrendo. Quase três quartos da massa do Sol é seu principal combustível nuclear, o hidrogênio. O Sol é essencial para a vida na Terra porque fornece calor e energia luminosa para que as plantas verdes fotossintetizem. O Sol é responsável por mais de 99% da massa no sistema solar.
Os humanos nem sempre foram certos sobre a estrutura do nosso universo. Até Galileu Galilei, as pessoas achavam que a estrutura do nosso universo era diferente. Aristóteles apresentou a ideia de que a Terra estava no centro do nosso universo, e essa proposta é conhecida como modelo geocêntrico . As pessoas acreditavam nisso porque o movimento aparente da Lua, do Sol e de outros corpos celestes parecia estar circulando pela Terra. Usando o telescópio recém-inventado, Galileu observou quatro objetos orbitando ao redor do planeta Júpiter e chegou à conclusão de que a Terra não estava no centro do universo. Por milênios, assumimos que nosso planeta estava no centro de tudo, o que deu à Terra uma enorme importância aos olhos dos humanos. Acontece que nosso planeta é muito pequeno e insignificante; um dos muitos, muitos trilhões no universo.
Os cientistas gastaram muito tempo e recursos descobrindo mais sobre os diferentes planetas que compõem o nosso sistema solar. A exploração inicial foi feita usando telescópios, como William Herschel descobrindo o planeta Urano em 1781. Os telescópios só nos permitem entender os outros planetas com detalhes limitados. Não foi até o vôo espacial ter sido aperfeiçoado que pudemos descobrir informações detalhadas sobre os outros planetas do nosso sistema solar. Os cientistas enviaram naves artificiais para orbitar e até pousaram em outros planetas.
Existem oito planetas no nosso sistema solar. Em ordem de mais próximo do Sol para mais longe, eles são Mercúrio , Vênus , Terra , Marte , Júpiter , Saturno , Urano e Netuno . Uma maneira fácil de lembrar a ordem dos planetas é usar o mnemônico: meu método muito fácil apenas acelera a nomeação.
Nota: Plutão foi rebaixado de um planeta para um planeta anão em 2006 pela União Astronômica Internacional.
Planetas em ordem
Mercúrio
Período Orbital: 88 dias da Terra
Duração de um dia: 4.222 horas terrestres
Diâmetro: 4,879 km
Distância do Sol: 57,900,000 km
Força da Gravidade: 3.7 N / kg
Número de luas: 0
Mercúrio é o planeta mais próximo do sol. O planeta é nomeado após o deus romano do comércio, que era conhecido por ser muito rápido. Mercúrio não tem atmosfera para não reter o calor do sol. As temperaturas podem variar de 430 ° C (800 ° F) durante o dia e -180 ° C (-290 ° F) durante a noite. A primeira espaçonave a visitar mercúrio foi a Mariner 10. Quando visitou, conseguiu tirar fotos de cerca de 45% da superfície de Mercúrio. A superfície de Mercúrio parece semelhante à nossa lua, com muitas crateras grandes de objetos impactando o planeta.
Vênus
Período Orbital: 225 dias terrestres
Duração do Dia: 2.802 Horas Terrenas
Diâmetro: 12,104 km
Distância do Sol: 108.000.000 km
Força da Gravidade: 8,9 N / kg
Número de luas: 0
Vênus é o segundo planeta do sol. É semelhante em tamanho à Terra e também tem uma composição similar. Como nosso planeta, Vênus tem um núcleo de ferro quente cercado por um manto. O planeta também tem uma atmosfera densa de gases compostos principalmente de dióxido de carbono; Esses gases podem reter muito do calor do Sol, tornando-o o planeta mais quente do nosso sistema solar, com uma temperatura média de 464 ° C (867 ° F). Vênus, em homenagem à deusa romana do amor, tem a órbita menos elíptica de todos os planetas. Depois da nossa própria lua, é o objeto mais brilhante no céu noturno. Missões a Vênus podem ser difíceis devido às temperaturas extremas encontradas na superfície do planeta. Houve várias missões não tripuladas a Vênus. Em 1970, a União Soviética pousou Venera 7, tornando-se a primeira nave espacial a pousar em outro planeta. Entre 1990 e 1994, a missão de Magalhães orbitou o planeta e conseguiu capturar 98% da superfície do planeta.
Terra
Período Orbital: 365.25 Dias da Terra (1 Ano da Terra)
Duração de um dia: 24 horas (1 dia da terra)
Diâmetro: 12,756 km
Distância do Sol: 149.600.000 km
Força da gravidade: 9,8 N / kg
Número de luas: 1
Nosso Lar! A Terra é o único planeta no universo que conhecemos tem vida. Se outros planetas têm vida, ainda temos que encontrá-lo. A Terra é o terceiro planeta do Sol e o quinto maior planeta.
Marte
Período Orbital: 687 dias da Terra
Duração de um dia: 24,7 horas da Terra
Diâmetro: 6,792 km
Distância do Sol: 227.900.000 km
Força da Gravidade: 3.7 N / kg
Número de luas: 2
Marte também é conhecido como o Planeta Vermelho devido à cor de sua superfície. Marte recebeu o nome do deus romano da guerra porque as pessoas achavam que o planeta era da cor do sangue. Depois de seis tentativas dos EUA e da União Soviética, o primeiro sobrevôo de Marte foi em 1961, quando a espaçonave Mariner 4 conseguiu enviar algumas imagens em preto e branco para a Terra. Essas imagens foram as primeiras imagens de outro planeta retirado do espaço. Mais recentemente, a NASA conseguiu pousar com sucesso o rover Curiosity para observar a composição de suas rochas e atmosfera. Os cientistas estão interessados na possibilidade de água líquida em Marte e as implicações que isso poderia ter para a vida marciana. Marte tem cerca de metade do tamanho da Terra e, tal como o nosso planeta, experimenta as estações devido a uma inclinação no seu eixo. A atmosfera marciana é principalmente dióxido de carbono (96%) com algum argônio e nitrogênio. As temperaturas na superfície marciana variam de -143 ° C (-225 ° F) nas calotas polares e 35 ° C (95 ° F) no equador durante o verão.
Cinturão de asteróides
Embora não seja um planeta, o cinturão de asteróides fica entre as órbitas de Marte e Júpiter. É feito de fragmentos de rocha e poeira. O maior objeto no cinturão de asteróides é Ceres, um planeta anão, que compõe cerca de um terço da massa total do cinturão de asteróides. O cinturão não é muito densamente povoado, pelo que as naves espaciais podem passar facilmente.
Júpiter
Período Orbital: 4.331 Dias da Terra
Duração de um dia: 9,9 horas da Terra
Diâmetro: 142,984 km
Distância do Sol: 778.600.000 km
Força da Gravidade: 23,1 N / kg
Número de luas: 67
Júpiter é o maior planeta do nosso sistema solar e também tem o maior número de luas. É o quinto planeta do Sol e o primeiro gigante gasoso. É conhecido por suas listras e redemoinhos na superfície que são causados pelo movimento de gases na atmosfera joviana. Júpiter tem apenas uma pequena inclinação de 3 °, então não experimenta as estações como Terra e Marte. A composição de Júpiter é semelhante à do Sol, composta principalmente de hidrogênio e hélio. Em 1610, Galileu fez observações de quatro das luas de Júpiter, o que levou a refutar o modelo heliocêntrico do sistema solar. Uma das luas que Galileu observou foi Ganimedes, a maior lua do sistema solar.
Saturno
Período Orbital: 10.747 Dias da Terra
Duração de um dia: 10,7 horas da Terra
Diâmetro: 120.536 km
Distância do Sol: 1.443.500.000 km
Força da Gravidade: 9 N / kg
Número de luas: 62
Saturno é mais famoso por seus anéis feitos de gelo e rochas. Outros planetas, como Júpiter, também possuem anéis, mas nenhum é tão impressionante quanto o de Saturno. Saturno é outro planeta que é conhecido como um gigante de gás devido ao seu tamanho e composição. É composto principalmente de hidrogênio e hélio. Saturno é o único planeta em nosso sistema solar que é menos denso que a água. Isso significa que flutuaria em um oceano (se pudéssemos encontrar um grande o suficiente)! É nomeado após o deus romano da agricultura e da riqueza. Saturno tem a segunda maior lua do sistema solar, Titã. Titã é ligeiramente maior que o planeta Mercúrio.
Urano
Período Orbital: 30,589 Dias da Terra
Duração de um dia: 17,2 horas da Terra
Diâmetro: 49,528 km
Distância do Sol: 2.872.500.000 km
Força da gravidade: 8,7 N / kg
Número de luas: 27
Urano não é composto apenas de hidrogênio e hélio, mas também de amônia, água e metano. Sua cor azul vem do metano na atmosfera superior que absorve a luz vermelha do Sol, mas reflete a luz azul. Urano foi observado e incorretamente registrado muitas vezes como uma estrela ou cometa. Foi identificado pela primeira vez como um planeta por William Herschel em 1781. Herschel originalmente queria chamar o planeta Georgium Sidus, em homenagem ao Rei Monarca Britânico George III, mas ele não foi bem sucedido. O planeta é nomeado após o deus grego do céu. Não foi até que o planeta foi observado em 1977 que os cientistas descobriram que Urano, como Saturno, é cercado por anéis. Urano é único no sistema solar, pois seu eixo está a 97 ° da vertical, o que significa que Urano gira de lado. O primeiro sobrevôo de Urano foi em 1986, quando a Voyager 2 voou 81.500 km de distância do planeta.
Netuno
Período Orbital: 59.800 Dias da Terra
Duração de um dia: 16,1 horas da Terra
Diâmetro: 49,528 km
Distância do Sol: 4.495.100.000 km
Força da Gravidade: 11,0 N / kg
Número de luas: 14
Netuno é invisível a olho nu e só pode ser visto usando um telescópio. Foi descoberto pela primeira vez no Observatório de Berlim em 1846, após uma previsão matemática, tornando Netuno o único planeta a não ser descoberto empiricamente. Tem uma composição semelhante à de Urano. O planeta é nomeado após o deus romano do mar. As partes externas da atmosfera de Netuno são extremamente frias, -235 ° C (-391 ° F), devido à sua distância do Sol. Depois que a espaçonave Voyager 2 visitou Urano, ela passou voando por Netuno, passando pelos pólos a 4.800 km de distância. Suas imagens confirmaram a existência dos anéis de Netuno.
Guia do professor e atividades para alunos sobre o sistema solar
Faça um móbile do sistema solar para aprendizagem prática
Reúna materiais como barbante, papel, tesoura e materiais de coloração. Desenhe e recorte cada planeta e o Sol, depois decore-os vividamente para combinar com suas características reais. Prenda cada planeta a um cabide ou palito usando barbante, espaçando-os na ordem do Sol. Pendure seu móbile na sala de aula para despertar a curiosidade e reforçar a ordem dos planetas!
Atribua grupos de pesquisa de planetas para descoberta colaborativa
Divida os estudantes em pequenos grupos e atribua a cada grupo um planeta. Incentive-os a encontrar fatos interessantes, imagens e missões espaciais recentes relacionadas ao seu planeta. Faça com que os grupos apresentem suas descobertas usando cartazes, slides ou esquetes criativos. Isso estimula o trabalho em equipe e permite que todos se tornem especialistas!
Use um desafio mnemônico para dominar a ordem dos planetas
Compartilhe o mnemônico clássico 'Meu planeta muito fácil só acelera nomes' com os estudantes. Desafie-os a inventar seus próprios mnemônicos criativos para a sequência dos planetas. Permita que os estudantes votem nos favoritos e os recitem juntos. Personalizar o mnemônico ajuda os estudantes a lembrarem da ordem dos planetas a longo prazo!
Organize um jogo de quiz do sistema solar para revisão
Crie um quiz animado na sala de aula com perguntas sobre fatos dos planetas, ordem e história das explorações. Use campainhas ou pontos de equipe para energizar a participação. Mescle perguntas factuais e divertidas para manter todos engajados. Essa atividade é uma maneira rápida e divertida de avaliar o aprendizado e reforçar conceitos-chave.
Incorpore a narrativa para dar vida aos planetas
Convide os estudantes a escrever ou atuar em histórias curtas sob a perspectiva de um planeta ou espaçonave. Incentive detalhes criativos sobre as características, história ou aventuras imaginárias do planeta. Compartilhar essas histórias permite que os estudantes conectem-se emocionalmente com o sistema solar e aprofundem o entendimento.
Perguntas frequentes sobre o Sistema Solar Guia do Professor e Atividades para Alunos
O que é o sistema solar e por que é importante para os estudantes aprenderem sobre ele?
O sistema solar é uma coleção de oito planetas e outros objetos ligados pela gravidade, orbitando o Sol. Aprender sobre isso ajuda os estudantes a entenderem o lugar da Terra no universo e como a vida é sustentada pelo Sol.
Como posso ensinar a ordem dos planetas no sistema solar para minha turma?
Uma maneira fácil de ensinar a ordem dos planetas é usando mnemônicos, como "Meu método bem fácil só acelera a nomeação" para lembrar: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno. Recursos visuais e atividades também ajudam a reforçar a aprendizagem.
Quais são as principais diferenças entre os planetas terrestres e os planetas gasosos gigantes?
Planetas terrestres (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte) são rochosos e menores; gigantes gasosos (Júpiter, Saturno, Urano, Netuno) são muito maiores, feitos principalmente de gases, e possuem muitas luas e anéis.
Qual planeta tem mais luas e o que o torna único?
Júpiter tem o maior número de luas em nosso sistema solar, com 67. É único pelo seu tamanho, forte gravidade e suas famosas listras e tempestades turbulentas causadas pelos gases atmosféricos.
Por que Plutão foi reclassificado de planeta para planeta anão?
Plutão foi reclassificado como um planeta anão em 2006 pela União Astronômica Internacional porque ele não limpa sua órbita de outros detritos, não atendendo a todos os critérios para ser um planeta completo.
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