“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens , os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
No storyboard de mapas de personagens, retratam os personagens como símbolos e idéias, como personagens humanos, ou uma combinação dos dois. No exemplo abaixo, o Caos é o único "caráter" representado simbolicamente.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
Nível de Ensino 6-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens , os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
No storyboard de mapas de personagens, retratam os personagens como símbolos e idéias, como personagens humanos, ou uma combinação dos dois. No exemplo abaixo, o Caos é o único "caráter" representado simbolicamente.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
Nível de Ensino 6-12
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Divida os alunos em pequenos grupos e atribua a cada grupo um conjunto de personagens da mitologia grega para pesquisar. Isso promove o trabalho em equipe e permite que os alunos mergulhem profundamente nas figuras atribuídas.
Peça a cada estudante que assuma um papel de pesquisa específico, como resumidor, ilustrador ou verificadorde fatos. Responsabilidades claras ajudam todos a se manterem engajados e garantem que todos os detalhes dos personagens sejam precisos e criativos.
Instruía os grupos a encontrarem a filiação, domínio, poderes e importância mitológica de cada personagem usando recursos de sala de aula e sites adequados à idade. Focar nesses elementos constrói uma base sólida para seus mapas.
Incentive os alunos a utilizarem símbolos, cores e fundos criativos que representem as características ou o papel de cada personagem. As escolhas visuais ajudam a tornar o mapa memorável e significativo para todos os aprendizes.
Peça a cada grupo que apresente sua seção do mapa de personagens para a turma e discuta o que aprenderam. Apresentar aumenta a confiança e permite que toda a turma veja as conexões entre os personagens.
Um mapa de personagens para o Mito da Criação Grega é uma ferramenta visual onde os estudantes acompanham os principais personagens, seus relacionamentos, domínios e significados, facilitando a compreensão e memorização dos detalhes enquanto o mito se desenvolve.
Para criar um mapa de personagens, peça aos estudantes que identifiquem os principais personagens, escolham imagens ou símbolos para cada um e preencham detalhes como filiação, poderes e papéis. Use uma história em quadrinhos ou modelo para organização e apelo visual.
Inclua Caos/Abismo, Gaia, Urano, Cronos, Reia e Zeus em um mapa de personagens do Mito da Criação Grega, pois são centrais às origens e relacionamentos da história.
Mapeamento de personagens ajuda os estudantes a acompanhar relacionamentos, identificar traços sutis e aprofundar a compreensão, tornando histórias complexas como os mitos gregos mais acessíveis e envolventes para todos os aprendizes.
Para os estudantes do 6º ao 12º ano, deixe-os escolher cores, símbolos e fundos que correspondam às características de cada personagem, e incentive a criatividade ao misturar representações humanas e simbólicas para aumentar o engajamento e a memória.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série