Storyboard That : Atividade de mídia social "Tudo sobre mim" (2025)

Q: O que é a atividade "Tudo Sobre Mim: Edição de Mídias Sociais"?

"Tudo Sobre Mim: Edição de Mídias Sociais" é uma atividade criativa de volta às aulas onde os alunos criam um pôster semelhante a uma página de mídia social usando o StoryboardThat. Ajuda os estudantes a compartilharem seus interesses, família e hobbies para construir uma comunidade na sala de aula.

Q: Como posso criar um pôster de mídia social com o StoryboardThat para meus alunos?

Para fazer um pôster de mídia social , os alunos escolhem um personagem, adicionam um nome de usuário cativante e uma biografia, e criam até 12 cenas que mostram sua vida e interesses usando o StoryboardThat. Cada cena pode apresentar atividades favoritas, amigos e familiares.

Q: Por que é importante fazer atividades "Tudo Sobre Mim" no início do ano escolar?

Atividades "Tudo Sobre Mim" ajudam a promover uma comunidade positiva na sala de aula, fazendo com que os alunos se sintam vistos e ouvidos. Elas incentivam a compartilharem, celebram diferenças e ajudam os estudantes a encontrarem interesses em comum com os colegas.

Q: Onde posso encontrar modelos de páginas de mídia social para atividades na sala de aula?

Você pode explorar e baixar modelos de páginas de mídia social no site do StoryboardThat. Esses modelos facilitam para os alunos iniciarem seus projetos "Tudo Sobre Mim" rapidamente.

Pôster Sobre Tudo Sobre mim nas Redes Sociais

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No início do ano, é muito importante criar uma comunidade de sala de aula onde os alunos se sintam vistos e ouvidos. Uma atividade "Tudo sobre mim" é uma prática popular de volta às aulas que permite que os alunos compartilhem informações com a classe sobre suas famílias, seus gostos, interesses e hobbies em um esforço para encontrar pontos em comum e celebrar as diferenças. Esta atividade combina o amor dos alunos por mídia social com uma atividade Tudo sobre mim usando o StoryboardThat para fazer um pôster que se parece com uma página de mídia social . Os alunos podem escolher uma alça divertida, escrever uma biografia simples no topo e criar até 12 cenas diferentes que descrevem sua vida e seus diferentes interesses. Os alunos podem pensar sobre as seguintes questões enquanto criam suas cenas:

Quem são as pessoas e animais de estimação em sua família?
Qual é seu esporte favorito?
Você toca algum instrumento ou participa de alguma atividade depois da escola?
Qual é o seu hobby favorito?
Qual é o seu livro favorito?
Qual é o seu lugar favorito para visitar?
Qual é o seu programa, filme ou grupo musical favorito?
Qual é a sua atividade favorita para fazer com os amigos?
Qual é o seu assunto favorito da escola?

Para encontrar modelos adicionais para adicionar a esta atividade, certifique-se de verificar nossos modelos de página de mídia social !

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Modelo e Instruções de Classe

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Data de vencimento:

Objetivo:

Instruções do aluno:

Clique em “Iniciar Atribuição”.
Escolha um StoryboardThat que se parece com você e coloque-o no círculo no topo.
Adicione informações na parte superior, como uma alça atraente e uma pequena biografia.
Crie até 12 imagens que se parecem com fotografias usando cenas, personagens e itens. Crie imagens que destaquem sua família, amigos, hobbies favoritos, música, esportes, disciplinas escolares e atividades que você gosta!
Salve com frequência!

Requisitos: Foto sua no topo, biografia curta no topo, até 12 imagens que mostram seus interesses e falam sobre você à classe!

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Mídia Social

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Rubrica do Aluno

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Página de Mídia Social do Personagem

Crie uma página de mídia social para um personagem.

	Proficiente	Emergente	Precisa de Melhorias
Representação de Personagem	A página de mídia social retrata o personagem com precisão por meio de imagens e palavras.	Algumas imagens e palavras na página de mídia social retratam com precisão o personagem.	As imagens e palavras na página de mídia social não retratam com precisão o personagem.
Representações Artísticas	A arte escolhida para retratar as cenas é fiel à obra da literatura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas.	A arte escolhida para retratar as cenas deve ser precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas.	A arte escolhida para retratar as cenas é muito limitada ou incompleta.
Convenções Inglesas	As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.	As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.	O texto do storyboard é difícil de entender.

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Quem são as pessoas e animais de estimação em sua família?
Qual é seu esporte favorito?
Você toca algum instrumento ou participa de alguma atividade depois da escola?
Qual é o seu hobby favorito?
Qual é o seu livro favorito?
Qual é o seu lugar favorito para visitar?
Qual é o seu programa, filme ou grupo musical favorito?
Qual é a sua atividade favorita para fazer com os amigos?
Qual é o seu assunto favorito da escola?

Para encontrar modelos adicionais para adicionar a esta atividade, certifique-se de verificar nossos modelos de página de mídia social !

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Data de vencimento:

Objetivo:

Instruções do aluno:

Clique em “Iniciar Atribuição”.
Escolha um StoryboardThat que se parece com você e coloque-o no círculo no topo.
Adicione informações na parte superior, como uma alça atraente e uma pequena biografia.
Crie até 12 imagens que se parecem com fotografias usando cenas, personagens e itens. Crie imagens que destaquem sua família, amigos, hobbies favoritos, música, esportes, disciplinas escolares e atividades que você gosta!
Salve com frequência!

Requisitos: Foto sua no topo, biografia curta no topo, até 12 imagens que mostram seus interesses e falam sobre você à classe!

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Mídia Social

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Rubrica do Aluno

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Página de Mídia Social do Personagem

Crie uma página de mídia social para um personagem.

	Proficiente	Emergente	Precisa de Melhorias
Representação de Personagem	A página de mídia social retrata o personagem com precisão por meio de imagens e palavras.	Algumas imagens e palavras na página de mídia social retratam com precisão o personagem.	As imagens e palavras na página de mídia social não retratam com precisão o personagem.
Representações Artísticas	A arte escolhida para retratar as cenas é fiel à obra da literatura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas.	A arte escolhida para retratar as cenas deve ser precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas.	A arte escolhida para retratar as cenas é muito limitada ou incompleta.
Convenções Inglesas	As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.	As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.	O texto do storyboard é difícil de entender.

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Como fazer tudo sobre mim: edição para mídias sociais

Organize uma Visita de Galeria de Estudantes para Compartilhar Cartazes nas Mídias Sociais

Estimule o envolvimento dos estudantes ao montar uma visita de galeria onde os colegas exibem e exploram os cartazes de mídia social uns dos outros. Isso incentiva a interação entre colegas e constrói uma comunidade na sala de aula enquanto os estudantes aprendem uns sobre os outros de forma estruturada e apoiada.

Organize cartazes ao redor da sala para fácil visualização

Coloque o cartaz de mídia social de cada estudante nas mesas ou paredes para que todos possam se mover e visualizá-los confortavelmente. Espalhar os cartazes ajuda a evitar aglomeração e permite atenção focada no trabalho de cada estudante.

Dê notas adesivas aos estudantes para feedback positivo

Distribua notas adesivas para que os estudantes possam escrever elogios, perguntas ou conexões ao visualizar cada cartaz. Isto incentiva a participação ativa e fornece aos estudantes feedback tangível e motivador de seus colegas.

Defina um temporizador para rotações e incentive discussões respeitosas

Use um temporizador para sinalizar quando deve ocorrer a troca de cartaz. Lembre os estudantes de respeitar o trabalho dos colegas e fazer perguntas ou comentários positivos em voz alta, se o tempo permitir. Temporização estruturada garante que o trabalho de todos seja visto e apreciado.

Facilite uma reflexão em sala após a visita

Reúna os estudantes para compartilhar algo novo que aprenderam sobre um colega ou discutir interesses comuns descobertos. Essa reflexão fortalece a comunidade e ajuda os estudantes a se sentirem valorizados e conectados na sala de aula.

Perguntas frequentes sobre All About Me: Edição de mídia social

O que é a atividade "Tudo Sobre Mim: Edição de Mídias Sociais"?

"Tudo Sobre Mim: Edição de Mídias Sociais" é uma atividade criativa de volta às aulas onde os alunos criam um pôster semelhante a uma página de mídia social usando o StoryboardThat. Ajuda os estudantes a compartilharem seus interesses, família e hobbies para construir uma comunidade na sala de aula.

Como posso criar um pôster de mídia social com o StoryboardThat para meus alunos?

Para fazer um pôster de mídia social, os alunos escolhem um personagem, adicionam um nome de usuário cativante e uma biografia, e criam até 12 cenas que mostram sua vida e interesses usando o StoryboardThat. Cada cena pode apresentar atividades favoritas, amigos e familiares.

Quais são algumas boas perguntas para orientar os alunos na elaboração de seus pôsteres "Tudo Sobre Mim"?

Tente prompts como: Quem faz parte da sua família? Quais são seus hobbies, livros ou esportes favoritos? Você toca algum instrumento ou participa de atividades extracurriculares? Qual é o seu lugar favorito para visitar ou atividade com amigos?

Por que é importante fazer atividades "Tudo Sobre Mim" no início do ano escolar?

Atividades "Tudo Sobre Mim" ajudam a promover uma comunidade positiva na sala de aula, fazendo com que os alunos se sintam vistos e ouvidos. Elas incentivam a compartilharem, celebram diferenças e ajudam os estudantes a encontrarem interesses em comum com os colegas.

Onde posso encontrar modelos de páginas de mídia social para atividades na sala de aula?

Você pode explorar e baixar modelos de páginas de mídia social no site do StoryboardThat. Esses modelos facilitam para os alunos iniciarem seus projetos "Tudo Sobre Mim" rapidamente.