“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Use um mapa de personagens para ajudar a rastrear os diferentes personagens que são discutidos em A Thousand Splendid Suns .
" Para mim, termina aqui. Não há mais nada que eu queira. Tudo o que eu sempre desejei como uma menina que você já me deu. Você e seus filhos me deixaram muito feliz ".
Outros personagens incluídos neste mapa são: Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai e Babi.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes conforme a trama progride. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Use um mapa de personagens para ajudar a rastrear os diferentes personagens que são discutidos em A Thousand Splendid Suns .
" Para mim, termina aqui. Não há mais nada que eu queira. Tudo o que eu sempre desejei como uma menina que você já me deu. Você e seus filhos me deixaram muito feliz ".
Outros personagens incluídos neste mapa são: Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai e Babi.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Fomente o envolvimento na sala de aula realizando discussões animadas onde os estudantes compartilham e comparam seus mapas de personagens. Incentive cada estudante a destacar insights únicos sobre os personagens, promovendo o pensamento crítico e a aprendizagem colaborativa.
Demonstre o processo criando um mapa de personagens juntos no quadro ou projetor. Guie os estudantes na identificação de traços físicos, características de personagem e citações significativas, tornando o processo claro e acessível para todos.
Atribua diferentes personagens a pequenos grupos ou pares para que cada estudante possa aprofundar. Desafie os grupos a encontrar traços sutis ou citações importantes, e apresentar suas descobertas para a turma para uma compreensão mais rica.
Incentive os estudantes a usar desenhos, ícones ou cores que representam os traços e a trajetória de cada personagem. Elementos visuais tornam os mapas de personagens mais memoráveis e ajudam os aprendizes visuais a se conectarem com o material.
Guie os estudantes a relacionar seus mapas de personagens aos temas principais, como resiliência ou sacrifício. Discuta como as experiências de cada personagem refletem esses temas, tornando a análise literária mais significativa e acessível.
Um mapa de personagens para Mil Sóis Brilhantes é uma ferramenta visual ou escrita que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes importantes sobre cada personagem, como suas características físicas, personalidades, relacionamentos e citações significativas, facilitando o acompanhamento do enredo e do desenvolvimento dos personagens.
Para criar um mapa de personagens, os estudantes devem listar cada personagem principal, adicionar suas características físicas e de personalidade, escolher uma imagem ou ícone adequado, selecionar cores e poses que combinem com o personagem e incluir uma citação significativa. Isso ajuda a aprofundar a compreensão e a memória dos detalhes da história.
Um mapa de personagens completo deve incluir personagens principais como Mariam, Laila, Rasheed, Tariq, Jalil, Aziza, Zalmai e Babi, capturando seus papéis e traços únicos ao longo do romance.
Mapear personagens ajuda os estudantes a acompanhar mudanças sutis e relacionamentos entre personagens, facilitando a compreensão de enredos complexos, a memorização de detalhes importantes e a apreciação do desenvolvimento e dos temas dentro do romance.
Cada entrada de personagem deve incluir traços físicos, traços de personalidade, uma imagem ou ícone representativo, citações relevantes e quaisquer relacionamentos ou papéis importantes na história para fornecer uma compreensão completa.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série