“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam o vocabulário de 1984 , em particular da estranha linguagem de Newspeak. Muitas vezes ao longo do romance, as palavras Newspeak carregam muito peso para os personagens por causa de suas implicações, como thoughtcrime .
Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com o romance, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Pensar de maneira ortodoxa (ou aceitável)
A faculdade de parar curto, como se por instinto, no limiar de qualquer pensamento perigoso
Pensamento é a morte; Pensamentos que contradizem a ideologia apresentada pelo Partido
Manter duas crenças contraditórias simultaneamente
Uma pessoa que foi "vaporizada" e escrita fora da existência
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em 1984 , criando visualizações.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Vocabulário Visual Placas
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam o vocabulário de 1984 , em particular da estranha linguagem de Newspeak. Muitas vezes ao longo do romance, as palavras Newspeak carregam muito peso para os personagens por causa de suas implicações, como thoughtcrime .
Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com o romance, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Pensar de maneira ortodoxa (ou aceitável)
A faculdade de parar curto, como se por instinto, no limiar de qualquer pensamento perigoso
Pensamento é a morte; Pensamentos que contradizem a ideologia apresentada pelo Partido
Manter duas crenças contraditórias simultaneamente
Uma pessoa que foi "vaporizada" e escrita fora da existência
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em 1984 , criando visualizações.
Nível de Ensino 9-10
Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Vocabulário Visual Placas
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Apoie todos os estudantes oferecendo atividades diferenciadas e auxílios visuais adaptados a diferentes níveis de leitura. Isso promove inclusão e ajuda cada aprendiz a compreender termos desafiadores do Newspeak de 1984.
Divida palavras do Newspeak em pequenos grupos e ensine-as ao longo de vários dias. Isto evita que os estudantes se sintam sobrecarregados e permite exposições repetidas, o que constrói confiança.
Relacione cada termo do Newspeak com uma imagem clara ou exemplo relacionável. Conectar novas palavras às vidas dos estudantes aumenta a compreensão e a memória.
Peça que os estudantes discutam termos do Newspeak em pares ou pequenos grupos. Conversar sobre os significados juntos ajuda a esclarecer confusões e aprofunda a compreensão.
Use bilhetes de saída, questionários curtos ou atividade de pensar-parelar para avaliar o entendimento das palavras do Newspeak. Feedback frequente permite ajustar a instrução e apoia o crescimento dos estudantes.
Newspeak é uma linguagem controlada criada pelo regime totalitário em 1984 para limitar a liberdade de pensamento e restringir a expressão. Seu objetivo é tornar certas ideias impossíveis de serem expressas, reforçando o poder do Partido.
Envolva os estudantes fazendo com que criem quadros visuais de vocabulário usando termos-chave de Newspeak de 1984. Peça que definam cada palavra, usem-na em uma frase e ilustrem seu significado por meio de cenas ou imagens.
Palavras-chave de Newspeak incluem ortodoxia (pensar de uma maneira aceitável), crimestop (parar instintivamente pensamentos perigosos), thoughtcrime (ter crenças contrárias ao Partido), doublethink (acreditar em duas contradições ao mesmo tempo) e unperson (alguém apagado da existência).
Um quadro visual de vocabulário é uma atividade na qual os estudantes definem palavras, as usam em frases e criam ilustrações para mostrar seu significado. Essa abordagem ajuda a reforçar a compreensão tanto por meio da linguagem quanto da imagem, tornando termos abstratos mais concretos.
Compreender o vocabulário de Newspeak ajuda os estudantes a entender temas-chave de 1984, como controle da linguagem e manipulação do pensamento. Isso aprofunda a compreensão de como o Partido mantém o poder e o impacto da linguagem na liberdade.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série