„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on the history of Halloween and statistics related to the holiday. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Galeria Szablonów Infografiki
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Istnieje co najmniej pięć dokładnych i ważnych faktów na ten temat. | Jest mniej niż pięć dokładnych i ważnych faktów na dany temat lub są informacje, które nie są istotne. | Infografika nie zawiera istotnych informacji na dany temat. |
| Przedstawienia Artystyczne | Projekt i grafika wybrane do zobrazowania tematu są trafne i pomagają widzom zrozumieć fakty. Poświęcono czas i uwagę, aby projekt był schludny, przyciągający wzrok i kreatywny. | Projekt i sztuka wybrana do przedstawienia tematu są w większości istotne, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają uwagę od tematu. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Sztuka i projekt wybrane do zobrazowania tematu są zbyt ograniczone lub niekompletne. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Infographics are a visually appealing way to convey information clearly and concisely. For this activity, students will create their own infographic to display what they have learned about a particular topic. This example focuses on the history of Halloween and statistics related to the holiday. However, the possibilities are endless! Infographics can be used for students to display their research on a wide variety of topics in science, social studies, math and language.
You can add as many templates as you wish to include student choice and differentiation to an assignment. Check out our infographic template gallery and be amazed by all the possibilities!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Due Date:
Objective: Research interesting facts about a topic and create an infographic to display your findings!
Student Instructions:
Requirements: Create an infographic poster that includes 5-10 facts about your topic with corresponding visuals.
Poziom Poziomu 3-6
Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy
Rodzaj Aktywności: Galeria Szablonów Infografiki
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Istnieje co najmniej pięć dokładnych i ważnych faktów na ten temat. | Jest mniej niż pięć dokładnych i ważnych faktów na dany temat lub są informacje, które nie są istotne. | Infografika nie zawiera istotnych informacji na dany temat. |
| Przedstawienia Artystyczne | Projekt i grafika wybrane do zobrazowania tematu są trafne i pomagają widzom zrozumieć fakty. Poświęcono czas i uwagę, aby projekt był schludny, przyciągający wzrok i kreatywny. | Projekt i sztuka wybrana do przedstawienia tematu są w większości istotne, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają uwagę od tematu. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Sztuka i projekt wybrane do zobrazowania tematu są zbyt ograniczone lub niekompletne. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Wyjaśnij cele nauki przed przeglądem prac uczniów. Jasne cele pomagają skupić ocenę na kluczowych umiejętnościach i wiedzy, które powinni wykazać uczniowie.
Wymień główne kryteria, takie jak dokładność, kreatywność, organizacja i użycie wizualizacji. Prosta lista kryteriów przyspiesza ocenianie i daje uczniom jasne oczekiwania.
Zorganizuj sesję klasową, podczas której uczniowie wymieniają się infografikami i udzielają konstruktywnych komentarzy. Informacja zwrotna od rówieśników pomaga uczniom refleksję nad ich pracą i naukę od siebie nawzajem.
Skróć spotkanie z każdym uczniem lub grupą, aby podkreślić, co wyszło dobrze i zasugerować konkretne sposoby ulepszenia przyszłych projektów. Spersonalizowana informacja zwrotna zwiększa pewność siebie i rozwój.
Wyświetl wszystkie projekty w klasie i pozwól uczniom przejść się, aby obejrzeć prace innych. To buduje dumę i inspiruje nowe pomysły na przyszłe zadania.
Projekt infograficzny dla uczniów szkoły podstawowej to aktywność, w której uczniowie badają temat i tworzą wizualny plakat przedstawiający fakty i statystyki za pomocą obrazów, ikon i tekstu. Pomaga to uczniom przekazywać informacje jasno i kreatywnie.
Wprowadź uczniów w wybór tematu, pomagając im przeprowadzić badania przy użyciu zasobów szkolnych, uporządkować notatki (np. za pomocą organizera osi czasu), wybrać szablon infografiki i dodać fakty z wizualizacjami. Zachęcaj do kreatywności i klarowności w ich projekcie.
Świetne tematy infograficzne dla klas 3-6 obejmują koncepcje naukowe, wydarzenia historyczne, statystyki matematyczne, fakty językowe lub historie świąt, takich jak Halloween. Pozwolenie uczniom na wybór tematów zwiększa zaangażowanie i różnicowanie.
Infografiki sprawiają, że nauka jest wizualna i angażująca. Pomagają uczniom ćwiczyć badania, podsumowania i umiejętności projektowania, a także pozwalają różnym uczniom komunikować się w kreatywny sposób, czego się nauczyli.
Tak, wiele szablonów infograficznych jest dostępnych online lub w galeriach szablonów. Te szablony pozwalają uczniom łatwo dodawać fakty, statystyki, ikony i obrazy, co ułatwia rozpoczęcie i dostosowanie projektów.
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy