"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Et tema er en sentral idé, et emne eller et budskap i en historie. Mange historier har mer enn ett viktig tema. For denne aktiviteten skal elevene identifisere og illustrere to av temaene i Welcome to Nowhere . Lærere kan be elevene identifisere og illustrere to temaer, eller identifisere ett tema og illustrere to eksempler på det.
Et av hovedtemaene i boken er familie. Omstendighetene rundt Omars familie er forferdelige, men de blir hos hverandre, står opp for hverandre og beskytter hverandre når de er i fare.
Denne historiske skjønnlitterære romanen skildrer virkeligheten av livsbetingelser under krig. Sivile er berørt av alle aspekter av krig, og mange blir tvunget til å flykte for å redde sine egne liv og livene til sine kjære.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i Welcome to Nowhere . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Et tema er en sentral idé, et emne eller et budskap i en historie. Mange historier har mer enn ett viktig tema. For denne aktiviteten skal elevene identifisere og illustrere to av temaene i Welcome to Nowhere . Lærere kan be elevene identifisere og illustrere to temaer, eller identifisere ett tema og illustrere to eksempler på det.
Et av hovedtemaene i boken er familie. Omstendighetene rundt Omars familie er forferdelige, men de blir hos hverandre, står opp for hverandre og beskytter hverandre når de er i fare.
Denne historiske skjønnlitterære romanen skildrer virkeligheten av livsbetingelser under krig. Sivile er berørt av alle aspekter av krig, og mange blir tvunget til å flykte for å redde sine egne liv og livene til sine kjære.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i Welcome to Nowhere . Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Organiser elever i små, mangfoldige grupper for å danne litteraturkretser. Dette skaper et støttende rom for elever til å dele ideer og perspektiver.
Fordel spesifikke roller—som Tematracker, Knytter eller Illustratør—til hvert gruppemedlem. Disse rollene hjelper elever å fokusere på ulike måter temaer opptrer i historien.
Oppmuntre elever til å lete etter sitater, hendelser eller karakterhandlinger som avslører historiens temaer. Å samle bevis styrker analytiske ferdigheter.
Inviter hver gruppe til å presentere sine temaoppdagelser og illustrasjoner for klassen. Denne praksisen fremmer selvtillit og dypere forståelse mens elever lærer av hverandre.
Oppfordre elever til å diskutere hvordan deres egne bakgrunner eller erfaringer påvirker hvordan de forstår bokas temaer. Denne refleksjonen fremmer empati og kritisk tenkning.
Velkommen til Ingensteds utforsker sentrale temaer som familie—som viser hvordan medlemmer støtter og beskytter hverandre—og krig, som fremhever dens påvirkning på sivile og deres behov for å flykte for å sikre seg.
Elever kan identifisere temaer ved å lete etter gjenkjennelige ideer, budskap eller kamper i historien, som familiegjenforening eller krigens virkninger, og finne støttende hendelser eller karakterhandlinger som reflekterer disse temaene.
Et eksempel er hvordan Omar’s familie holder sammen under farlige tider, og støtter og beskytter hverandre selv når de møter vanskeligheter forårsaket av krig.
For å lage et story board, velg nøkkeltemaer, illustrer scener fra boka som representerer hvert tema, og skriv en kort beskrivelse for hvert eksempel under hver celle.
Å forstå temaer hjelper elever med å koble til historiens dypere budskap og utvikle kritisk tenkning ved å analysere hvordan karakterenes erfaringer relaterer seg til universelle ideer som familie og overlevelse under konflikt.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse