"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Infografikk er en visuelt tiltalende måte å formidle informasjon klart og konsist på. Eksemplet for denne aktiviteten er en elevs "drømme-CV" om alt de håper å oppnå i deres personlige og profesjonelle liv i fremtiden. Det gir god trening for deres CV-skriveferdigheter, noe de helt sikkert vil trenge i fremtiden!
Imidlertid kan infografikk brukes for studenter for å vise sin forståelse av en rekke emner innen naturfag, samfunnsfag, matematikk og språk. Mulighetene er endeløse!
Husk at du kan legge til så mange maler du ønsker for å inkludere elevvalg og differensiering i en oppgave. Sjekk ut vår CV-infografikk og vårt infografiske malgalleri for mer inspirasjon!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag "CV-en til dine drømmer!"
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 9-12
Vanskelighetsgrad 4 (Vanskelig / Complex)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Infografisk Malgalleri
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Infografikk er en visuelt tiltalende måte å formidle informasjon klart og konsist på. Eksemplet for denne aktiviteten er en elevs "drømme-CV" om alt de håper å oppnå i deres personlige og profesjonelle liv i fremtiden. Det gir god trening for deres CV-skriveferdigheter, noe de helt sikkert vil trenge i fremtiden!
Imidlertid kan infografikk brukes for studenter for å vise sin forståelse av en rekke emner innen naturfag, samfunnsfag, matematikk og språk. Mulighetene er endeløse!
Husk at du kan legge til så mange maler du ønsker for å inkludere elevvalg og differensiering i en oppgave. Sjekk ut vår CV-infografikk og vårt infografiske malgalleri for mer inspirasjon!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag "CV-en til dine drømmer!"
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 9-12
Vanskelighetsgrad 4 (Vanskelig / Complex)
Type Oppdrag Individuell Eller Partner
Type Aktivitet: Infografisk Malgalleri
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Tilpass infografikkprosjekter for klassetrinn 2–8 ved å bruke alder-tilpassede emner og tydelige maler. Dette hjelper yngre elever med å fokusere på innhold og visuelle elementer uten å føle seg overveldet.
Velg et emne, som elevene allerede kjenner til, for eksempel dyrehabitater eller samfunnshelter. Kjente emner øker selvtilliten og oppmuntrer til kreativ tenkning.
Tilby maler med merkede seksjoner og ikoner, slik at elever enkelt kan organisere informasjon. Visuelle ledetråder hjelper yngre elever å forstå hva som hører til hvor.
Demonstrer hver fase av å lage en infografikk, fra idédugnad til å legge til bilder. Modeling reduserer forvirring og setter tydelige forventninger.
Sett av tid til at elever kan dele infografikkene sine i par eller små grupper. Kameratvurdering bygger kommunikasjonsevner og hjelper elever å reflektere over arbeidet sitt.
Et infografikkprosjekt for videregående elever er en oppgave der elevene lager visuelt engasjerende grafikker for å presentere informasjon tydelig og konsist. Disse prosjektene hjelper elever med å demonstrere forståelse av emner som vitenskap, matematikk eller samfunnsfag, samtidig som de utvikler kommunikasjon- og designferdigheter.
Elever kan lage en drømmeresumé-infografikk ved å fylle ut en mal med sitt navn, ønsket framtidig yrke, potensiell arbeidsplass, forestilte prestasjoner og en foretrukket framtidig adresse. Å legge til bilder og kreative designelementer gjør CV-en personlig og visuelt tiltalende.
Noen enkle infografikkideer for videregående inkluderer tidslinjer av historiske hendelser, oppsummeringer av vitenskapelige prosesser, matematiske problemoppløsninger, bokrapporter og karriereutforskning som en drømmeresumé. Maler og gallerier kan inspirere til flere kreative alternativer.
Infografikkprosjekter fremmer kritisk tenkning, kreativitet og digital kompetanse. De gir elever muligheten til å syntetisere informasjon, presentere den visuelt og øve på virkelige ferdigheter som CV-skriving, noe som gjør læringen mer engasjerende og minneverdig.
Du kan finne infografikkmaler i onlinegallerier, utdanningsressurssider eller innebygde malbiblioteker i digitale verktøy. Sjekk ut Résumé Infographics og Infographic Template Gallery nevnt i leksjonen for inspirasjon og enkle startpunkter.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse