![The Monkey's Paw av WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Sammendrag](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044782/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "The Monkey's Paw av WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Sammendrag")
![The Monkey's Paw av WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Character Map](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044792/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "The Monkey's Paw av WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Character Map")
![Monkey's Paw by WW Jacobs - Litterær Konflikt i "Monkey's Paw"](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044800/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Monkey's Paw by WW Jacobs - Litterær Konflikt i "Monkey's Paw"")
![The Monkey's Paw by WW Jacobs - Temaer og symboler i "The Monkey's Paw"](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044810/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "The Monkey's Paw by WW Jacobs - Temaer og symboler i "The Monkey's Paw"")
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-monkey-paw-av-ww-jacobs/ordforråd
Oversikt Over Leksjonsplanen
Mal og Klasseinstruksjoner
Studentrubrikk
Oversikt Over Leksjonsplanen
Oversikt Over Leksjonsplanen
Når elevene leser, møter de sannsynligvis ukjente ordforrådord! En god måte å engasjere studenter med ordforråd er å få dem til å lage visuelle ordforråd med ord fra "The Monkey's Paw". Studentene kan velge å definere ordet basert på kontekstanvisninger før du ser det opp i en ordbok. Deretter vil de lage en illustrasjon av ordet, enten i sammenheng med "The Monkey's Paw" eller deres egen setning.
Eksempel "The Monkey's Paw" Vocabulary Words
- rubicund
- fakir
- grimase
- talisman
- simian
- Doughty
- godtroenhet
- prosaisk
- antimakassar
- fusillade
- gjallet
- finesse
Mal og Klasseinstruksjoner
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i “The Monkey Paw” ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Studentrubrikk
Studentrubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Visual Vocabulary Assignment
Definere, illustrere og gi et eksempel setning for eventuelle tre vokabular ord.
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Oversikt Over Leksjonsplanen
Når elevene leser, møter de sannsynligvis ukjente ordforrådord! En god måte å engasjere studenter med ordforråd er å få dem til å lage visuelle ordforråd med ord fra "The Monkey's Paw". Studentene kan velge å definere ordet basert på kontekstanvisninger før du ser det opp i en ordbok. Deretter vil de lage en illustrasjon av ordet, enten i sammenheng med "The Monkey's Paw" eller deres egen setning.
Eksempel "The Monkey's Paw" Vocabulary Words
- rubicund
- fakir
- grimase
- talisman
- simian
- Doughty
- godtroenhet
- prosaisk
- antimakassar
- fusillade
- gjallet
- finesse
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i “The Monkey Paw” ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Studentrubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Visual Vocabulary Assignment
Definere, illustrere og gi et eksempel setning for eventuelle tre vokabular ord.
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hva du synes om vokabularet «Apens pote»
1
Gjør vokabulartavler interaktive med peer review
Inviter elever til å bytte sine visuelle vokabulartavler med en klassekamerat. Dette hjelper elever å se ulike perspektiver og styrker læringen gjennom samarbeid.
2
Veilede elever til å gi konstruktiv tilbakemelding
Be hver elev om å legge igjen en positiv kommentar og et forslag til forbedring på sin kamrats tavle. Tilbakemelding oppmuntrer til reflektert deltakelse og vekst.
3
Fasiliter en rask vokabulargalleri vandring
Vis alle tavlene rundt i rommet eller virtuelt. Gi elever muligheten til å gå rundt og observere klassekameraters arbeid, noe som bygger en sterkere forbindelse til det nye vokabularet.
4
Oppmuntre til refleksjon over vokabularmestring
Be elever skrive ned ett nytt ord eller en illustrasjon som fanget oppmerksomheten deres under gjennomgangen. Denne refleksjonen styrker hukommelsen og feirer kreative tilnærminger.
Ofte stilte spørsmål om vokabularet «Apens pote»
Hva er effektive måter å undervise i ordforråd fra "Apens Hånd"?
Effektive måter å undervise i ordforråd fra "Apens Hånd" inkluderer bruk av visuelle ordforråds tavler, å oppmuntre elever til å definere ord ved hjelp av kontekstsledetråder, og å la dem illustrere betydningen gjennom tegninger eller fotografier. Dette bidrar til å styrke forståelsen og hukommelsen.
Hvordan kan elever lage visuelle ordforrådstavler for "Apens Hånd"?
Elever kan lage visuelle ordforrådstavler ved å velge ukjente ord fra historien, finne definisjonene deres, skrive eksempelsetninger, og illustrere ordene med scener, karakterer eller gjenstander. Digitale verktøy eller bildesøk kan også brukes for visualisering.
Hvilke er noen utfordrende ord i "Apens Hånd"?
Noen utfordrende ord i "Apens Hånd" inkluderer rubicund, fakir, talisman, simian, doughty, credulity og fusillade. Disse ordene er ideelle for ordforrådsaktiviteter.
Hvorfor er det viktig å bruke kontekstledetråder i ordundervisning?
Bruk av kontekstledetråder hjelper elever med å utlede betydningen av nye ord basert på hvordan de brukes i historien. Dette bygger kritiske leseferdigheter og oppmuntrer til selvstendig læring før man konsulterer en ordbok.
Hva er et eksempel på en aktivitet for å undervise i "Apens Hånd"s ordforråd i videregående skole?
Et eksempel er å tildele elever å velge tre nye ord fra "Apens Hånd" , definere hvert ord, skrive en setning med det, og tegne eller finne et bilde som representerer betydningen. Dette kan gjøres individuelt eller i par.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Monkey Paw
Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser
- Gorilla • Steve Snodgrass • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- knight • narzissysiphus • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Okinawan talisman • jetalone • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Attester
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-monkey-paw-av-ww-jacobs/ordforråd
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
