Amontillado-fatet: Aktivitet med handlingsdiagram

Cask of Amontillado Plot Diagram Eksempel

Flere valg

Kopier Aktivitet

Kopier Dette Storyboardet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Mal og Klasseinstruksjoner

Studentrubrikk

Oversikt Over Leksjonsplanen

En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en roman. Ikke bare er dette en fin måte å lære delene på tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.

Elevene kan lage et storyboard som tar opp fortellingen i en historie med en sekscelle storyboard som inneholder de viktigste delene av plottdiagrammet. For hver celle skal studentene skape en scene som følger historien i rekkefølge med: Eksponering, Konflikt, Stigende handling, Climax, Fallende handling og Oppløsning.

Kopier Aktivitet

Mal og Klasseinstruksjoner

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

student Instruksjoner

Lag en visuell tomten diagram av "The Cask of Amontillado".

Separer historien inn i Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av historien komponenter.
Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe

Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubrikk (klassetrinn 9-12)

Lag en tomt diagram for historie ved hjelp av Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.

	Dyktig 25 Points	Emerging 21 Points	Begynnelse 17 Points	Prøv Igjen 13 Points
Beskrivende og Visuelle Elementer	Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon.	Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå.	Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende.	Celler har få eller ingen beskrivende elementer.
Grammatikk / Spelling	Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil.
Bevis på Effort	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering.	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler.	Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering.	Arbeidet viser ingen tegn til innsats.
Plott	Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet.	Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende.	Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge.	Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge.

Kopier Aktivitet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Kopier Aktivitet

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

student Instruksjoner

Lag en visuell tomten diagram av "The Cask of Amontillado".

Separer historien inn i Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av historien komponenter.
Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe

Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Plot Diagram Rubrikk (klassetrinn 9-12)

Lag en tomt diagram for historie ved hjelp av Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.

	Dyktig 25 Points	Emerging 21 Points	Begynnelse 17 Points	Prøv Igjen 13 Points
Beskrivende og Visuelle Elementer	Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon.	Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå.	Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende.	Celler har få eller ingen beskrivende elementer.
Grammatikk / Spelling	Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil.
Bevis på Effort	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering.	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler.	Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering.	Arbeidet viser ingen tegn til innsats.
Plott	Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet.	Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende.	Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge.	Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge.

Kopier Aktivitet

Hvordan Skrive Oppløsningen til en Historie

Diskuter Eksempler

Lærere kan begynne med å diskutere eksempler på velkjente vedtak med elevene i klassen. Diskusjonen bør dreie seg om typene og strukturen for oppløsning. Minn elevene på at målgruppen deres også spiller en stor rolle i bestemmelsen av slutten.

Analyser Konflikten

Gjenkjenne hovedkonflikten(e) som har drevet handlingen. Disse konfliktene kan være mellom karakterer, med naturen eller samfunnet, eller de kan være interne (emosjonelle eller psykologiske), eksterne eller begge deler.

Bestem Delplott

Hvis fortellingen har delplott, sørg for at hvert delplott også har en slutt. Delplott inneholder ofte hjelpekarakterer eller andre konflikter som fremmer hovedplottet.

Gi Avslutning

Gi leserne en følelse av avslutning og følelsesmessig oppfyllelse ved å gi en konklusjon. Oppløsningen skal føles passende og betydningsfull, men den trenger ikke nødvendigvis å være perfekt.

Bestem og Koble til

Spør elevene hva slags slutt de vil gi fortellingen. Hovedspørsmålet er å spørre om de vil overlate det til åpen tolkning eller binde opp alle de løse endene. Etter å ha bestemt seg, kan elevene koble oppløsningen med resten av historien.

Tenk tilbake til begynnelsen

Se gjennom den første scenen eller begynnelsen av historien. En overbevisende oppløsning kontrasterer eller gjentar ofte starten på en måte som skaper en tilfredsstillende narrativ bue.

Ofte stilte spørsmål om "The Cask of Amontillado" sammendrag

Hvordan utsetter Montresor sin gjengjeldelse?

Under dekke av å prøve en unik vin kalt Amontillado, lurer Montresor Fortunato til å gå inn i gravene. Når de er langt nede i katakombene, murer Montresor Fortunato inn og lenker ham til en vegg, og nesten begraver ham levende.

Hvilken rolle spiller historiens setting på karnevalet?

Historien er satt til sesongen av karneval, som er en tid for feiring og moro. Dette miljøet står i kontrast til de dystre og onde aktivitetene som foregår i katakombene. Ironien legges til historiens dystre temaer av feriestemningen.

Hva skjer på slutten av historien?

Fortunato blir vellykket murt inn i katakombene av Montresor på slutten av fortellingen, hvor han blir overlatt til å omkomme. Etter å ha utført sin hevnaksjon, erkjenner Montresor at det har gått femti år siden hendelsen.