"Det er viktig å motstå skildringen av historien som heroiske individes arbeid for at mennesker i dag skal kunne anerkjenne deres potensielle handlefrihet som en del av et stadig voksende kampfellesskap." - Angela Davis
Studentaktiviteter for Stemplet: Rasisme, Antirasisme og deg
Stemplet: Rasisme, antirasisme og Sammendrag av deg
Stamped: Racism, Antiracism, and You av Jason Reynolds og Ibram X. Kendi ble skrevet i 2020 som en grundig oppsummering av rasismens historie i USA. Det er en ung voksen versjon av den prisbelønte boka, Stamped from the Beginning av Kendi. Boken spenner over 500 år fra 1415 til 2020, og fokuserer på å gi en "folkehistorie" ved å presentere fortellinger om forskjellige mennesker gjennom historien som enten har fremmet eller kjempet mot rasisme.
Seksjon 1: 1415-1728
Denne delen introduserer leseren som Reynolds og Kendi kaller "verdens første rasist", Gomes Eanes de Zurara, en portugisisk forfatter som skrev om Portugals kolonisering og slaveri av afrikanske mennesker. Han hevdet at slaveri var berettiget fordi afrikanere var dårligere enn hvite europeere. Denne ideen om rasistisk hierarki ble brukt til å rettferdiggjøre rasisme og den onde praktiseringen av slaveri i århundrer framover. Forfatterne skriver også om tidlige puritanske statsråder John Cotton, Richard Mather, og deres etterkommer Cotton Mather fra Boston, Massachusetts. Han forklarer hvordan deres kontroll over kirken krevde en kontroll over lovene og puritanernes hverdag. De bidro også til å videreutvikle Zuraras falske fortelling om at hvite mennesker var bedre enn urfolk og svarte mennesker. Forfatterne peker på hvor viktig og mektig rollen som "kronikøren" er i å forme folks ideer rundt rasisme og rettferdiggjøre slaveriets redsler.
Seksjon 2: 1743-1826
Avsnitt 2 går videre til opplysningstiden, som blir sett på som et stort sprang i intellektuell tenkning. Forfatterne påpeker at mens Benjamin Franklin og Thomas Jefferson, som var store opplysningstenkere i sin tid, gikk inn for frihet fra tyranni, holdt de også på rasistiske ideer som foreviget slaveriinstitusjonen i hundre år etter at uavhengighetserklæringen erklærte " Alle mennesker er skapt like". Forfatterne demonstrerer hvordan rasisme og hvit overlegenhet faktisk blir "stemplet" i USAs grunnleggende dokumenter.
Seksjon 3: 1826-1879
Avsnitt 3 fokuserer på kampen for å avskaffe slaveri fra det haitiske opprøret som vellykket styrtet slaverne og ga haitierne uavhengighet til slaver som Nat Turner som reiste seg for å frigjøre seg voldsomt. Kjente og modige avskaffelseseksperter som William Lloyd Garrison, Frederick Douglass og Harriet Beecher Stowe blir diskutert, så vel som den komplekse historien til Abraham Lincoln, "den store frigjøreren" som er kreditert for å avslutte slaveri, men også hadde rasistiske synspunkter.
Seksjon 4: 1868-1963
Denne delen diskuterer gjenoppbygging og kampen for nylig frigjorte afroamerikanere for å overvinne hvit supremacistisk vold og segregering for å få fulle og like rettigheter. Den fokuserer på de nyanserte historiene til store intellektuelle og aktivister som Booker T. Washington, WEB Du Bois, Ida B. Wells, Marcus Garvey, Malcolm X. og Martin Luther King, Jr. Forfatterne påpeker at mange fremtredende borgerrettighetsledere tilpasset deres holdninger i løpet av livet. De forklarer forskjellene mellom segregasjonister, assimilerende og antirasister. Som Reynolds og Kendi sier, "Segregasjonister er hatere. Som ekte hatere. Folk som hater deg for ikke å være som dem. Assimilasjonister er folk som liker deg, men bare med anførselstegn. Som ..." som "deg. Betydning, de" liker "deg fordi du er som dem. Og så er det antirasister. De elsker deg fordi du er som deg ."
Seksjon 5: 1963-I dag
Den siste delen sporer hendelsene i borgerrettighetsbevegelsen på 60-tallet, som resulterte i Civil Rights Act of 1964, Voting Rights Act of 1965 og Fair Housing Act of 1968. Forfatterne diskuterer innflytelsen fra Malcolm X og Martin. Luther King, Jr. og deres forskjellige synspunkter. De peker også på de kompliserte historiene til presidentene Johnson, Regan, Bush og Clinton med hensyn til rase. De fremhever Barack Obamas framgang som den første svarte presidenten, og til tross for denne fremgangen har det vært mange tilbakeslag. Forfatterne påpeker det aktivistiske arbeidet til Angela Davis, Black Power-bevegelsen, og Davis 'kamp mot sexisme, heteroseksisme og kapitalisme, samt rasisme. De tror at ungdommen vil føre til slutt på ulikhet og kjempe for en lysere fremtid. Som Reynolds konkluderer med, "Alle dere [unge mennesker] fortjener å vite at dere faktisk er motgiften mot svarthet, fremmedfrykt, homofobi, klassisme, sexisme og de andre kreftformene som dere ikke har forårsaket, men sikkert har potensialet til å kurere."
Viktige spørsmål for stemplet: Rasisme, antirasisme og deg
- Hvem er noen av de historiske personene som er nevnt i Stamped: Racism, Antiracism, and You og hvilke utfordringer står de overfor?
- Hva var noen store begivenheter i rasismens historie i Amerika?
- Hva er noen eksempler på litterære elementer i romanen?
- Hva er segregeringseksperter, assimilerende og antirasister? Hvordan foreslår Kendi og Reynolds at disse synspunktene utvikler seg?
Hva synes du om Stamped av Jason Reynolds og Ibram X. Kendi
Engasjer elever i meningsfulle antirasisme-diskusjoner med klasserundene
Frem en åpen dialog ved å arrangere elever i en sirkel og introdusere et tema fra Stamped (som antirasisme eller historiske hendelser). Denne tilnærmingen oppmuntrer til respektfull lytting og ærlig deling, og får alle stemmer til å bli hørt når man diskuterer utfordrende temaer.
Sett tydelige forventninger for respektfulle samtaler
Fastsett grunnregler med klassen din før dere starter sirkelen. Inkluder retningslinjer som tålmodig lytting, én om gangen, og respekt for ulike meninger. Å forsterke disse normene bygger tillit og en trygg plass for elever til å dele.
Velg relevante spørsmål som knytter seg til elevenes liv
Velg tankevekkende spørsmål relatert til temaer i Stamped, som "Hva betyr det å være en antiracist?" eller "Hvordan kan unge skape endring?" Å knytte spørsmål til elevenes erfaringer øker engasjement og personlig tilknytning.
Vis aktiv lytting og empati
Demonstrer oppmerksom lytting ved å ha øyekontakt, nikke, og svare gjennomtenkt til hver elev. Vis empati når elever uttrykker følelser eller erfaringer, og oppmuntre andre til å gjøre det samme for et støttende klasserom.
Oppmuntre til refleksjon og oppfølgingsaktiviteter
Veiled elever til å reflektere over hva de har lært etter sirkelen. Inviter dem til å skrive dagbokinnlegg, lage kunst, eller diskutere handlinger de kan ta for å støtte antirasisme. Å koble diskusjonen til virkelige handlinger utdyper forståelsen og personlig vekst.
Ofte stilte spørsmål om Stamped av Jason Reynolds og Ibram X. Kendi
Hva er hovedbudskapet i Stamped: Rasisme, Antirasisme og Du?
Stamped: Rasisme, Antirasisme og Du lærer lesere om rasismens historie og påvirkning i USA, og understreker viktigheten av å forstå fortiden for å bli antirasist og skape positive endringer.
Hvem er de sentrale historiske skikkelsene som diskuteres i Stamped?
Viktige personer i Stamped inkluderer Gomes Eanes de Zurara, Benjamin Franklin, Thomas Jefferson, Frederick Douglass, Harriet Beecher Stowe, Abraham Lincoln, Booker T. Washington, W.E.B. Du Bois, Ida B. Wells, Malcolm X, og Martin Luther King Jr.. Hver og en spilte en rolle i å forme eller utfordre amerikansk rasisme.
Hvordan kan lærere bruke Stamped i klasserommet?
Lærere kan bruke Stamped for å starte diskusjoner om rase, historie og sosial rettferdighet, tildele elevaktiviteter knyttet til dets temaer, og oppmuntre til kritisk tenkning om rasisme og antirasisme i USA.
Hva er segregeringsforkjempere, assimileringsforkjempere og antiracister som beskrevet i Stamped?
Segregeringsforkjempere fremmer separasjon og ulikhet; assimileringsforkjempere godtar andre bare hvis de tilpasser seg; antiracister feirer alles forskjeller. Stamped forklarer hvordan disse synspunktene har utviklet seg over tid.
Hvorfor er Stamped viktig for unge å lese?
Stamped gir ungdom makt ved å vise hvordan forståelse av historien hjelper dem å bli endringsagenter, utfordre rasisme og forme en mer rettferdig fremtid.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office