"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Det er mange temaer, symboler og motiver tilstede gjennom hele romanen Milkweed . Studentene kan utforske temaer, symboler og motiver i en roman ved å identifisere noen få og lage bilder og bildetekster som viser eksempler fra teksten. Studentene kan utforske dette ved å identifisere et tema, et symbol eller et motiv selv, eller i en " konvoluttaktivitet " som får en eller flere å spore gjennom hele lesingen. Deretter skal studentene lage et storyboard som illustrerer eksemplene på dette temaet fra teksten . Lærere kan tildele temaer og symboler for elevene å se etter eller la elevene velge sine egne.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer, symboler eller motiver som finnes i Milkweed . Illustrer hvert symbol og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. | De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen gjenstander mangler eller er feil identifisert som signifikante symboler. | Ingen symboler er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte symbolene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med symbolene og hjelper til med å forstå. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise symbolene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå symbolene. |
Det er mange temaer, symboler og motiver tilstede gjennom hele romanen Milkweed . Studentene kan utforske temaer, symboler og motiver i en roman ved å identifisere noen få og lage bilder og bildetekster som viser eksempler fra teksten. Studentene kan utforske dette ved å identifisere et tema, et symbol eller et motiv selv, eller i en " konvoluttaktivitet " som får en eller flere å spore gjennom hele lesingen. Deretter skal studentene lage et storyboard som illustrerer eksemplene på dette temaet fra teksten . Lærere kan tildele temaer og symboler for elevene å se etter eller la elevene velge sine egne.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer, symboler eller motiver som finnes i Milkweed . Illustrer hvert symbol og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. | De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen gjenstander mangler eller er feil identifisert som signifikante symboler. | Ingen symboler er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte symbolene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med symbolene og hjelper til med å forstå. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise symbolene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå symbolene. |
Inviter elever til å dele temaer, symboler eller motiver de har funnet ved å danne små grupper eller en helklassecirkel. Oppmuntre til deltakelse og respektfull lytting slik at alle føler seg inkludert og verdsatt.
Velg et symbol eller motiv fra romanen, og les et kort avsnitt høyt. Demonstrer hvordan symbolet vises, og forklar dets betydning for å hjelpe elever å se forbindelser mellom tekst og symbolspråk.
Be elever om hjelp til å bygge et visuelt ankerdiagram på tavlen eller på flipchart. List opp nøkkelmotiver og legg til eleveksempler, inkludert bilder eller sitater. Vis diagrammet for løpende referanse.
Par elever for å gjennomgå hverandres storyboards. Oppfordre dem til å dele positiv tilbakemelding og fremme minst én forbedring for klarhet eller detaljer. Dette fremmer samarbeid og refleksjon.
Milkweed utforsker kraftfulle temaer som Holocausten, vennskap, identitet, mot, familie, fordommer og dehumanisering, vennlighet, håp, overlevelse og den menneskelige ånds triumf. Disse temaene hjelper elever å forstå både historiske hendelser og personlig vekst i romanen.
Lærere kan tildele spesifikke symboler eller motiver for elever å følge eller la dem velge sine egne. Aktiviteter som konvolutt-aktivitet eller å lage storyboards oppmuntrer elever til å finne og illustrere gjentakende elementer fra romanen.
En storyboards-økt innebærer at elever identifiserer et tema, symbol eller motiv fra Milkweed, illustrerer scener som representerer det, og skriver korte beskrivelser for hvert eksempel. Dette hjelper til med å utdype forståelsen og koble visuelle elementer til tekstbevis.
Themes, symbols, and motifs gir rammer for å analysere litterære verk. I Milkweed hjelper de elever med å oppdage dypere betydninger, forstå karaktermotivasjoner og koble historisk kontekst til fortellingen.
Effektive aktiviteter inkluderer sporing av motiver gjennom lesing, storyboard-prosjekter, gruppearbeid og kreative oppgaver der elever illustrerer og beskriver gjentakende elementer. Disse oppgavene fremmer engasjement og kritisk tenkning.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse