“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
The Miracle Worker is een ongelooflijk verhaal over het begin van de langdurige relatie tussen Helen Keller en Annie Sullivan. Hoewel we niet weten wat er met hen gebeurt na het einde van het stuk, kunnen we alleen maar aannemen dat hun leven buitengewoon fascinerend was om vooruit te komen! Voor deze uitbreidingsactiviteit voeren studenten een onderzoeksproject uit naar Helen Keller of Annie Sullivan en maken ze een poster die laat zien wat ze hebben geleerd . Om studenten nog meer uit te dagen, kunnen docenten onderzoek naar beide vrouwen toewijzen.
Vind meer sjablonen voor biografie-posters om desgewenst aan deze opdracht toe te voegen!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Onderzoek en maak een biografie-poster over Helen Keller of Annie Sullivan.
Instructies voor studenten:
Vereisten:
Grade Level 6-8
Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)
Soort Opdracht Individu
Type Activiteit: Biografieën
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
The Miracle Worker is een ongelooflijk verhaal over het begin van de langdurige relatie tussen Helen Keller en Annie Sullivan. Hoewel we niet weten wat er met hen gebeurt na het einde van het stuk, kunnen we alleen maar aannemen dat hun leven buitengewoon fascinerend was om vooruit te komen! Voor deze uitbreidingsactiviteit voeren studenten een onderzoeksproject uit naar Helen Keller of Annie Sullivan en maken ze een poster die laat zien wat ze hebben geleerd . Om studenten nog meer uit te dagen, kunnen docenten onderzoek naar beide vrouwen toewijzen.
Vind meer sjablonen voor biografie-posters om desgewenst aan deze opdracht toe te voegen!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Onderzoek en maak een biografie-poster over Helen Keller of Annie Sullivan.
Instructies voor studenten:
Vereisten:
Grade Level 6-8
Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)
Soort Opdracht Individu
Type Activiteit: Biografieën
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Moet Worden Verbeterd | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat ten minste vijf belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan vijf belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven die passen bij de beroemde of historische figuur. Ze versterken de poster door belangrijke feiten over de figuur te symboliseren of te illustreren. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die de aandacht afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de scènes, personages en items weer te geven, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Help students collect and sort information by providing graphic organizers before they begin their biography posters. This tool makes it easier to track key facts and compare details, ensuring their posters are accurate and thorough.
Demonstrate how to jot down important details from sources using bullet points or simple charts. Showing examples helps students avoid copying full sentences and encourages them to summarize in their own words.
Teach students how to identify trustworthy books and websites for their research. Discuss what makes a source credible and provide a list of recommended resources if possible.
Invite students to use drawings, timelines, and color to highlight key events and accomplishments. Creative visuals make information memorable and help students express what stood out to them about their subject.
Organize a gallery walk or partner exchange where students present their posters and offer constructive feedback. This builds confidence and helps students learn from each other.
Om een biografieposter te maken, onderzoek je de gekozen persoon met betrouwbare bronnen. Voeg belangrijke details toe zoals geboorte- en overlijdensdata, opleiding, jeugd, gezinsleven, belangrijke prestaties en leuke feiten. Ontwerp je poster duidelijk en visueel aantrekkelijk, zodat je kunt laten zien wat je hebt geleerd over Helen Keller of Annie Sullivan.
Je biografieposter moet geboorte- en overlijdensdatum en -plaats, jeugd, opleiding, gezinsleven, volwassen leven, belangrijke prestaties en interessante feiten over Helen Keller of Annie Sullivan bevatten. Visuele elementen en georganiseerde secties maken je poster effectiever.
Je kunt gratis sjablonen voor biografieposters vinden op educatieve websites, platforms voor leermiddelen of door online te zoeken naar "biografieposter sjabloon PDF". Deze sjablonen helpen leerlingen onderzoek te organiseren en informatie creatief te presenteren.
Leuke weetjes zijn onder andere: Helen Keller was de eerste dove en blinde persoon die een universitaire graad behaalde en Annie Sullivan stond bekend als de "Wonderwerker" vanwege haar innovatieve lesmethoden. Het toevoegen van unieke feiten maakt je poster boeiender en informatiever.
Het maken van een biografieposter helpt leerlingen om onderzoeksvaardigheden, kritisch denken en presentatievaardigheden te ontwikkelen terwijl ze hun begrip van historische figuren zoals Helen Keller en Annie Sullivan verdiepen. Het stimuleert creativiteit en persoonlijke betrokkenheid bij het materiaal van The Miracle Worker.
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas