“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
Als studenten te lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek, ook bekend als een personage kaart , geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter mapping, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die het lezen te leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om deze te bewerken voor het niveau van de klas. Af te drukken als werkbladen voor je leerlingen aan te vullen, terwijl het lezen is een snelle en eenvoudige manier op te nemen dit personage kaart in uw klas.
Hier is een voorbeeld voor Cowgirl Kate:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
Grade Level 2-3
Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)
Soort Opdracht Individuele, Partner of Group
Type Activiteit: Overzicht van Letters
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Als studenten te lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek, ook bekend als een personage kaart , geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter mapping, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die het lezen te leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om deze te bewerken voor het niveau van de klas. Af te drukken als werkbladen voor je leerlingen aan te vullen, terwijl het lezen is een snelle en eenvoudige manier op te nemen dit personage kaart in uw klas.
Hier is een voorbeeld voor Cowgirl Kate:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
Grade Level 2-3
Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)
Soort Opdracht Individuele, Partner of Group
Type Activiteit: Overzicht van Letters
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Vraag de leerlingen om hun karakterkaarten te delen in kleine groepen, en moedig hen aan om overeenkomsten en verschillen in hun observaties te bespreken. Dit helpt leerlingen een dieper begrip op te bouwen door meerdere perspectieven te horen en versterkt hun spreek- en luistervaardigheden.
Laat de leerlingen zien hoe ze specifieke citaten of acties uit het boek kunnen vinden en verwijzen, die hun ideeën over elk personage ondersteunen. Expliciet modelleren verduidelijkt de verwachtingen en maakt het gemakkelijker voor leerlingen om bewijs aan eigenschappen te koppelen.
Vraag de leerlingen om hun voltooide karakterkaarten te gebruiken om te voorspellen hoe elk personage zich in een nieuwe situatie zou kunnen gedragen. Dit moedigt hen aan om hun begrip toe te passen en kritisch na te denken over de motivatie van het personage.
Moedig de leerlingen aan om eigenschappen van Cowgirl Kate en Cocoa te relateren aan mensen die ze kennen of aan zichzelf. Persoonlijke connecties vergroten de betrokkenheid en helpen leerlingen om karakterkwaliteiten te internaliseren.
A character map is a visual organizer that helps students track important details about each character, such as their physical traits, personality, and supporting evidence from the story. Using a character map with Cowgirl Kate and Cocoa supports comprehension by making it easier to recognize character development and recall key information as students read.
To create a character map, have students identify major characters in Cowgirl Kate and Cocoa, select images or drawings to represent each one, and fill in sections for physical traits, character traits, and text evidence. Tools like Storyboard That can simplify this process and make it engaging for grades 2–3.
Cowgirl Kate is shown to be friendly, responsible, caring, and a true cowgirl. Examples from the text include her willingness to help Cocoa and her signature red boots, emphasizing her dedication and kindness.
Using evidence from the text in character mapping helps students practice citing specific details, deepens their understanding of characters, and supports critical thinking by connecting actions or dialogue to character traits.
Engage students by having them act out scenes, use visual organizers like character maps, or discuss examples from Cowgirl Kate and Cocoa. Interactive activities help students connect traits with character actions in memorable ways.
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas