“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/a-raisin-in-the-sun-door-lorraine-hansberry/tekens
Overzicht van het Lesplan
Sjabloon- en Klasinstructies
Studentenrubriek
Overzicht van het Lesplan
Overzicht van het Lesplan
Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Bij het lezen van een roman of toneelstuk, kleine attributen en details vaak worden belangrijk als de plot vordert. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
Gebruik een personage kaart om te helpen bijhouden van de verschillende personages die worden beschreven in A Raisin in de zon. Laat de studenten fysieke eigenschappen van het personage, interne karaktertrekken, en een offerte aan voor steun!
Voorbeeld A Raisin in the Sun Character
Mama (Lena)
- Fysieke Kenmerken: Mid-jaren zestig; weduwe; donkere bruine huid met witte haren; bevallig; sterke gezicht; speech is onzorgvuldig
- Karaktertrekken: matriarch van het gezin; zeer vroom in haar christelijke geloof; zet eerst haar familie; wilskrachtig en vastberaden; houdt van tuinieren
- Quote: "I - ik net gezien mijn familie uit elkaar te vallen vandaag ... gewoon vallen in stukken in de voorkant van mijn ogen ... Wanneer het wordt als dat in leven-- je moet alleen wel iets anders te doen, druk op uit en iets groters doen ... "
Andere personages in deze kaart zijn: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, en de heer Lindner.
Sjabloon- en Klasinstructies
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in A Raisin in the Sun en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en citaat .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
Overzicht van het Lesplan
Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Bij het lezen van een roman of toneelstuk, kleine attributen en details vaak worden belangrijk als de plot vordert. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
Gebruik een personage kaart om te helpen bijhouden van de verschillende personages die worden beschreven in A Raisin in de zon. Laat de studenten fysieke eigenschappen van het personage, interne karaktertrekken, en een offerte aan voor steun!
Voorbeeld A Raisin in the Sun Character
Mama (Lena)
- Fysieke Kenmerken: Mid-jaren zestig; weduwe; donkere bruine huid met witte haren; bevallig; sterke gezicht; speech is onzorgvuldig
- Karaktertrekken: matriarch van het gezin; zeer vroom in haar christelijke geloof; zet eerst haar familie; wilskrachtig en vastberaden; houdt van tuinieren
- Quote: "I - ik net gezien mijn familie uit elkaar te vallen vandaag ... gewoon vallen in stukken in de voorkant van mijn ogen ... Wanneer het wordt als dat in leven-- je moet alleen wel iets anders te doen, druk op uit en iets groters doen ... "
Andere personages in deze kaart zijn: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, en de heer Lindner.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in A Raisin in the Sun en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en citaat .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek. | Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek. | Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant. |
| Inspanning | Werk is voltooid, grondig, en netjes. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. |
How-to's over A Raisin in the Sun Karakterkaart
1
Organiseer karakterkaarten voor samenwerkende leer groepen
Wijs elke groep een personage toe en geef duidelijke verwachtingen voor de componenten van hun kaart. Dit moedigt teamwork aan en zorgt ervoor dat elke student doordacht bijdraagt.
2
Modelleer hoe bewijs uit de tekst te gebruiken in karakterkaarten
Laat zien hoe citaten te vinden en te citeren die de eigenschappen van een personage onthullen. Toon studenten hoe tekstuele bewijzen hun analyse ondersteunen en het begrip verdiepen.
3
Begeleid studenten bij het selecteren van visuele symbolen of kleuren voor karakters
Moedig studenten aan om afbeeldingen en kleuren te kiezen die de persoonlijkheid van elk personage weerspiegelen. Dit helpt om karaktereigenschappen memorabel te maken en hun kaarten te personaliseren.
4
Faciliteer het delen en bespreken van voltooide karakterkaarten
Laat studenten hun kaarten presenteren aan de klas of in kleine groepen. Dit bevordert discussie, maakt peer feedback mogelijk en verduidelijkt misverstanden over de karakters.
5
Verbind karakterkaarten met thema’s of conflicten in het stuk
Moedig studenten aan om na te denken over hoe karaktereigenschappen invloed hebben op belangrijke gebeurtenissen of thema’s. Dit koppelt het maken van karakterkaarten aan grotere ideeën en ontwikkelt kritisch denkvermogen.
Veelgestelde vragen over de karakterkaart van A Raisin in the Sun
What is a character map for A Raisin in the Sun?
A character map for A Raisin in the Sun is a visual or written organizer that helps students track key details about each character, such as physical traits, personality, and important quotes, making it easier to understand character development and relationships in the play.
How do you create a character map for A Raisin in the Sun?
To create a character map for A Raisin in the Sun, list major characters, fill in their physical traits, internal traits, and a supporting quote. Use colors, poses, and backgrounds that fit each character, either on paper or with digital tools like storyboards.
Why is character mapping helpful for teaching A Raisin in the Sun?
Character mapping helps students keep track of details and subtle changes in characters, improving comprehension and engagement with A Raisin in the Sun. It supports close reading and makes classroom discussions more meaningful.
What are examples of character traits for Mama in A Raisin in the Sun?
Mama (Lena) is caring, strong-willed, family-oriented, and deeply religious. She is the matriarch, determined to keep her family together, and shows resilience in difficult times.
What information should students include in a character map for this play?
Students should include each character’s physical traits, personality traits, and a quote that reveals something important about the character in A Raisin in the Sun.
Meer Storyboard That Activities
Een Rozijn in de zon
Getuigenissen
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/a-raisin-in-the-sun-door-lorraine-hansberry/tekens
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
