"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
North Carolina has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from North Carolina. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in North Carolina include Great Smoky Mountains National Park, Wright Brothers National Memorial, Biltmore Estate, Blue Ridge Parkway, and the Outer Banks.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in North Carolina.
Student Instructions
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
North Carolina has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from North Carolina. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in North Carolina include Great Smoky Mountains National Park, Wright Brothers National Memorial, Biltmore Estate, Blue Ridge Parkway, and the Outer Banks.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in North Carolina.
Student Instructions
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Palīdziet skolēniem atrast uzticamu informāciju, rādot viņiem, kā izmantot bērniem draudzīgus pētniecības avotus, piemēram, bibliotēkas grāmatas, uzticamas interneta vietnes un virtuālas ekskursijas. Izskaidrojiet, kāpēc precizitāte ir svarīga, aprakstot ievērojamas vietas viņu pastkartēs, un kopā pārbaudiet faktus pirms sāciet.
Veiciniet dalību, uzaicinot skolēnus nosaukt Ziemeļkarolīnas ievērojamas vietas, kuras viņi zina vai vēlas uzzināt. Sarakstiet idejas uz tāfeles un apspriediet, kas padara katru vietu īpašu, palīdzot skolēniem pieņemt informētus lēmumus par viņu pastkartēm.
Modelējiet zīmēšanas tehnikas, izveidojot vienkāršu ievērojamas vietas skici uz tāfeles vai projektora. Uzsvērt unikālas iezīmes, kuras skolēni būtu jāiekļauj, piemēram, formas, krāsas vai slaveni simboli, lai viņu attēli būtu atpazīstami un radoši.
Diskutējiet par galvenajām pastkartes daļām: sveicienu, aprakstu un noslēgumu. Sniedziet teikumu sākumus un piemērus, mudinot skolēnus iekļaut vismaz vienu interesantu fakto par ievērojamo vietu un personisku pieskārienu, lai viņu rakstīšana būtu dzīvīga.
Svētiet skolēnu darbu, izveidojot paziņojuma dēli vai virtuālo galeriju. Aiciniet skolēnus lasīt viens otra pastkartes un dalīties ar to, ko viņi ir uzzinājuši, stiprinot kopienas sajūtu un uzlabojot pētniecības un rakstīšanas prasmes.
Lai izveidotu Ziemeļkarolīnas orientieru kartīšu aktivitāti, sniedziet skolēniem divu šūnu plakāta veidni. Iemāciet viņiem zīmēt vai veidot attēlu par slaveno orientieri vienā šūnā un rakstīt piezīmi, kas apraksta orientieri, iekļaujot vismaz vienu interesantu faktu, otrā šūnā. Veiciniet radošumu ar adreses un zīmogus laukiem.
Populāri Ziemeļkarolīnas orientieri, kurus var izvēlēties skolēni, ir Great Smoky Mountains National Park, Wright Brothers National Memorial, Biltmore Estate, Blue Ridge Parkway un Outer Banks.
Rakstītajā daļā jāiekļauj draudzīga ziņa saņēmējam, radošs adrese, jautra zīme un vismaz viena faktu detaļa par izvēlēto Ziemeļkarolīnas orientieri.
Kartīšu aktivitātes veicina pētīšanu, radošumu un komunikācijas prasmju attīstību, palīdz skolēniem uzzināt par ģeogrāfiju un vēsturi, izpaudoties gan mākslinieciski, gan rakstiski.
Šis projekts ir ideāli piemērots 3. līdz 6. klases skolēniem, tas atbalsta individuālo un partneru darbu, attīstot pētniecības un radošās prasmes.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs