Citronbrūnās Tēmas: Storyboard That Nodarbību Plāns

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Tēmas, simboli un motīvi ir dzīvi, kad izmantojat stāstījumu. Šajā aktivitātē studenti noteiks konkrētu tēmu no "Lemon Brown dārgumiem" un atbalstīs viņu izvēli ar informāciju no teksta. Izmantojot režģa izkārtojumu un šūnas ar virsraksta un apraksta lodziņiem, parādiet sižetus no stāsta, kas attēlo tēva / dēla attiecības, kas tajā ir attēlotas. Iepriekš minētajā piemērā var redzēt, ka tēma bija par tēva-dēla attiecībām.

"Lemon Brown dārgums" Tēmas piemērs

Tēva un dēla attiecības

Gregs un viņa tētis
Gregs ir ļoti dusmīgs uz tēvu, jo viņš ir bijis pamatots no basketbola spēlēšanas - viņa aizraušanās. Gregs aizbēg, bet pēc tikšanās ar Lemonu viņš pārdomā savu dusmu. Viņa tētis tikai grib vislabāk viņam.
Lemon un viņa dēls
Lemon māsa pacēla savu dēlu, kamēr viņš ceļoja un spēlēja savu mūziku. Viņš uzzināja, ka viņa dēls tika nogalināts kara laikā un ka viņš ar viņu bija turējis tēva harmoniku un ziņu klipus.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu norādījumi

Izveidojiet stāstījumu, kas identificē tēmu "Lemon Brown dārgums". Ilustrējiet piemērus un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.

Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
Nosakiet stāsta tēmu un ierakstiet to rindā.
Atrodiet trīs tēmas piemērus tekstā un aprakstiet to katrā šūnā.
Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Tēmas

Izveidot maketu, kas identificē tēmas stāstā. Ilustrēt piemērus katrai tēmai un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Identificēt Tēmu (-as)	Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti.	Dažas tēmas ir pareizi identificēti.	Nav tēmas ir pareizi identificēti.
Piemēri Tēmas (s)	Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s).	Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s).	Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s).
Ilustrēt Tēmu	Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem).	Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu.	Attēli nepalīdz izprast tēmu.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

"Lemon Brown dārgums" Tēmas piemērs

Tēva un dēla attiecības

Gregs un viņa tētis
Gregs ir ļoti dusmīgs uz tēvu, jo viņš ir bijis pamatots no basketbola spēlēšanas - viņa aizraušanās. Gregs aizbēg, bet pēc tikšanās ar Lemonu viņš pārdomā savu dusmu. Viņa tētis tikai grib vislabāk viņam.
Lemon un viņa dēls
Lemon māsa pacēla savu dēlu, kamēr viņš ceļoja un spēlēja savu mūziku. Viņš uzzināja, ka viņa dēls tika nogalināts kara laikā un ka viņš ar viņu bija turējis tēva harmoniku un ziņu klipus.

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu norādījumi

Izveidojiet stāstījumu, kas identificē tēmu "Lemon Brown dārgums". Ilustrējiet piemērus un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.

Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
Nosakiet stāsta tēmu un ierakstiet to rindā.
Atrodiet trīs tēmas piemērus tekstā un aprakstiet to katrā šūnā.
Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Tēmas

Izveidot maketu, kas identificē tēmas stāstā. Ilustrēt piemērus katrai tēmai un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Identificēt Tēmu (-as)	Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti.	Dažas tēmas ir pareizi identificēti.	Nav tēmas ir pareizi identificēti.
Piemēri Tēmas (s)	Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s).	Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s).	Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s).
Ilustrēt Tēmu	Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem).	Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu.	Attēli nepalīdz izprast tēmu.

Kopēt Darbību

Kā ELA Studentiem Izskaidrot Tēmu Lomu Stāstījuma Izstrādē

Iepazīstieties ar Koncepciju

Iepazīstiniet ar tēmu jēdzienu un sniedziet vienkāršas mācību grāmatu definīcijas, lai palīdzētu skolēniem iepazīties ar ideju. Paskaidrojiet, ka tēmas ir jebkura stāsta pamatā un tām ir nozīmīga loma stāstījuma iznākuma noteikšanā. Skolotāji var sniegt dažas vienkāršas darbības, ar kurām skolēni var noteikt tekstā esošās tēmas.

Runājiet par Stāstījuma Posmiem

Ir svarīgi pārzināt sižeta struktūru, jo tas palīdzēs skolēniem izprast sižeta attīstību attiecībā uz visiem pārējiem aspektiem. Atkarībā no skolēnu izpratnes līmeņa skolotāji var ieviest dažāda veida sižeta struktūras, piemēram, BME modeli (sākums, vidus un beigas) vai sižeta diagrammu ar sešiem kopīgiem posmiem.

Savienojiet Struktūru un Attīstību

Norādiet sižeta struktūru vizuālā formātā studentu priekšā un lūdziet viņus analizēt struktūru no vienas tēmas perspektīvas. Studenti var izvēlēties vienu stāstā esošo tēmu un noteikt tēmas lomu stāstījuma attīstībā. Piemēram, kādu lomu šī konkrētā tēma spēlē ekspozīcijā, konfliktā un risināšanā?

Dodiet Rakstīšanas Praksi

Studenti ir jāmudina izmantot tēmas savos rakstos. Dodiet studentiem radošus rakstīšanas uzdevumus, kuros viņiem pašiem jāizvēlas tēma saviem stāstiem un jāizpēta tas. Skolēni var likt lietā savu iztēli un pielietot tikko apgūtās zināšanas savos stāstījumos.

Veikt Grupas Diskusijas

Plānojiet sarunas grupās par konkrētās grāmatas vai stāstījuma tēmām. Studenti ir jāmudina apspriest savus uzskatus un pamatot savus apgalvojumus ar teksta pierādījumiem.

Bieži uzdotie jautājumi par "Citronbrūna dārgumu" tēmām

Kādas ir galvenās idejas un tēmas, kas tiek pētītas stāstījumā?

Ģimenes un saikņu vērtība (īpaši pievēršoties tēva un dēla attiecībām), patiesa dārguma nozīme un jēga, kā arī uzskats, ka patiesa bagātība ir atrodama pieredzē un atmiņās, nevis taustāmās mantās, ir viena no galvenajām stāsta tēmām.

Kā stāsta “Dārgumu” tēma attīstās stāstījuma gaitā?

Sākotnēji Gregs (galvenais varonis) dārgumu uzskata par materiāla īpašuma un taustāmu preču veidu. Tomēr Grega skatījums mainās viņa kontaktu ar Lemonu Braunu un viņa dārgumu atrašanas rezultātā, un viņš iemācās novērtēt bagātības un sentimentālus priekšmetus dziļākā līmenī.