"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti ) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem pabeigt lasot, ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.
Šeit ir piemērs, lai Sarah:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sižetu, kurā parādīts katrs Sāras, Plain un Tall varonis un aprakstītas svarīgas varoņa iezīmes un iezīmes.
Grade Level 3-4
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Rakstzīmju Karte
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti ) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni savā klasē. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem pabeigt lasot, ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē.
Šeit ir piemērs, lai Sarah:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sižetu, kurā parādīts katrs Sāras, Plain un Tall varonis un aprakstītas svarīgas varoņa iezīmes un iezīmes.
Grade Level 3-4
Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Rakstzīmju Karte
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Atšķirīgi veidojot rakstzīmju kartes veidnes, sniedziet vairāk atbalsta, piemēram, teikumu sākumus vai vārdu bankas, skolēniem, kam nepieciešama papildu palīdzība. Sniedziet atvērtas lodziņus attīstītākiem lasītājiem, lai viņi varētu paplašināt rakstzīmju īpašības un pierādījumus. Tas nodrošina, ka visi skolēni var aktīvi un veiksmīgi piedalīties.
Izvēlieties labi zināmu rakstzīmi no citas grāmatas vai klases iecienītu. Parādiet katru sadaļu — izskatu, īpašības un pierādījumus — domājot skaļi un kopā rakstot atbildes. Tas palīdz skolēniem redzēt procesu darbībā, pirms viņi to mēģina patstāvīgi.
Pāru veidošana skolēniem, lai tie runātu par to, ko viņi ievēro par katru rakstzīmi. Veicinot diskusiju palīdz skolēniem skaidrāk izprast savas domas un pamanīt detaļas, kuras viņi varbūt ir palaiduši garām.
Karājiet rakstzīmju kartes uz paziņojumu dēļa vai izveidojiet digitālo galeriju. Šis nodrošina pastāvīgu vizuālo palīgu un iedrošina skolēnus atsaukties uz tām diskusiju vai vēlākās aktivitātes laikā.
Iedrošiniet skolēnus, pārskatīt un labot savas kartes, kad par rakstzīmēm atklājas jauna informācija. tas stiprina uzmanības lasīšanas prasmes un rāda, ka rakstzīmju izpratne ir attīstības procesā.
Rakstura kartes aktivitāte par 'Sarah, Plain and Tall' ir uzdevums, kurā skolēni izveido vizuālo žurnālu vai sižeta līniju, lai sekotu galvenajām detaļām par katru raksturu, piemēram, viņu izskatu, raksturu īpašībām un atbalsta pierādījumiem no teksta.
Lai izveidotu rakstura karti, izmantojiet sniegto veidni, uzskaitiet svarīgos raksturus, aprakstiet viņu izskatu un īpašības, kā arī iekļaujiet atbalsta citātus no romāna. Tas palīdz skolēniem izprast un atcerēties rakstura detaļas.
Rakstura kartes palīdz skolēniem sekot stāstam, identificēt rakstura attīstību un atpazīt smalkas detaļas, padarot lasīšanu interesantāku un pieejamāku 3.-4. klašu skolēniem.
Iekļaujiet rakstura fizisko izskatu, rakstura īpašības un pierādījumus vai citātus no grāmatas, kas atbalsta jūsu aprakstus.
Jā, rakstura kartes aktivitāte var tikt veikta individuāli vai ar partneri, nodrošinot elastību dažādām klases videi un mācīšanās vēlmēm.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs