"Ak, Kaptein! Mans Kapteinis" TWIST Analīze: Storyboard That

Q: Kas ir TWIST analīze literatūrā?

TWIST analīze ir metode, kas tiek izmantota, lai izpētītu piecus galvenos teksta elementus: Toni, Vārdu izvēli, Attēlus, Stilu un Tēmu . Tā palīdz studentiem analizēt, kā šie elementi kopā veido nozīmi literatūrā vai dzejā.

Q: Kā es varu izmantot TWIST analīzi, lai mācītu "O Captain! My Captain!"?

Jūs varat vadīt studentus, analizējot "O Captain! My Captain!" , aicinot viņus identificēt toni, galvenās vārdus, spilgtus attēlus, rakstīšanas stilu un galveno tēmu izvēlētajās strofas, tādējādi palīdzot viņiem izprast dziļāku poēmas nozīmi.

Q: Kādi ir piemēri par toni un attēliem "O Captain! My Captain!"?

Dzejolī tiek izmantots raizes tonis un spilgti attēli, piemēram, "O asiņojošo sarkano pilienu", lai izteiktu runātāja skumjas un pārsteigumu par kapteiņa nāvi, pastiprinot emocionālo efektu.

Q: Kāpēc TWIST analīze ir efektīva vidusskolu dzejas stundās?

TWIST analīze sadala dzeju pārvaldāmās daļās, padarot to vieglāku vidusskolēniem iesaistīties sarežģītos tekstos un attīstīt kritisko domāšanu par literārajiem elementiem.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir radot storyboards kas pārbauda Tone, vārdu izvēle, attēli, Stils un motīvus. Šī darbība ir minēta ar akronīmu " TWIST ". Vērpjot, studenti koncentrēties uz konkrētu punktu vai dažas lapas, lai apskatīt dziļāk autora izpratnē.

Izmantojot pilnu tekstu "O kapteinis! Mana Captain! ", Vai tikai vienu strofa, studenti var attēlot, aprakstīt un analizēt, kā dzejas elementus strādāt kopā, lai izveidotu centrālo ziņu vai tēmu.

TWIST Piemērs O Captain! Mans Captain!

T	TONE	Distressed: Runātājs cīnās apstrādāt nāves viņa varonis. Viņš ir pārvarēt ar skumjas un šoku.
W	vārdu izvēle	O sirds! sirds! sirds !, asiņošana, auksts, miris, bāla, tomēr, nav pulsa, sērīgs protektors samazinājies
es	tēlainība	"O asiņojošajai pilieni sarkans ..."
S	STILS	Katrs astoņu līnija strofa ir sadalīta divās atsevišķās daļās. Pirmie četri līnijas ir garas un slavēt Lincoln sasniegumus. Pēdējie četri līnijas ir īss un dot satrauktos aprakstus Lincoln mirstošiem mirkļiem.
T	TĒMA	Runātāja ciešanas tiek panākta lielāka par varonību kapteini. Tas rada tēmu par ievērosim kritušās varoņi.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Veikt TWIST analīzi izvēli no "O kapteinis! Mana Captain! ". Atcerieties, ka TWIST apzīmē Tone, Word Choice, attēli, Stils, tēma.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Izvēlieties jebkuru no ainas, rakstzīmes, vienību kombināciju, un tekstu, lai pārstāvētu katru TWIST vēstuli.
Uzrakstiet dažus teikumus, kas raksturo to, cik svarīgi vai nozīmi attēliem.
Pabeigt attēlus, rediģēt un korektūru savu darbu.
Saglabāt un iesniedz maketu uzdevumam.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 5 (Advanced / meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Prozas analīze ar TWIST

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

TWIST- Tone, Word Choice, Attēli, Stils un Tēma

TWIST ir akronīms virkni jautājumu jājautā, analizējot tekstu, jo īpaši, strādājot ar sarežģītiem stāstiem. Izveidot maketu, kas analizē galvenos Twist aspektus izrakstā, ietverot precīzus un interesantu attēlojumiem, un pilnīgu paskaidrojumus.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 27 Points	Sākums 22 Points	Mēģini Vēlreiz 17 Points
TWIST Analīze	Katrs TWIST aspekts tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Tonis (-i) ir / ir pareizi identificēti un izskaidroja, un ir pamatoti ar pierādījumiem. Vārds Izvēle izmanto veselīgu paraugu vārdus no izrakstā, kas ir piekrauts ar konotāciju, asociācijām vai emocionālo ietekmi. Izvēlētās tēlainība izceļ sajust iespaidiem, ko rada rakstnieks un norāda autora attieksme vai atsauc atmiņā īpašu reakciju no lasītāja. Autores stils ir apspriesti līdzībās, viedokļa, literatūras paņēmieniem, pieturzīmes, uc Tematiski konstatētās iezīmētā izpratnē pāreju un piedāvā ieskatu, un tas ir pamatots ar pierādījumiem no teksta.	Lielākā daļa no aspektiem TWIST tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Pārrunājot jautājumus, students var būt aizmirsuši galvenos pierādījumus, vai arī tie var būt neskaidra savā analīzē. Students rāda pamatzināšanas katra daļām saīsinājumu, bet nedrīkst tos piemērot pilnībā uz izvēlēto pāreju.	Lielākā aspekti TWIST ir nodrošināti ar pamata pierādījumi un citātus no eju. Students varētu identificēt elementus pareizi, bet nevarēs izskaidrot viņu pilnībā vai atklāt ieskatu. Diskusija ir vāja, un / vai var šķist steidzās.	Daži TWIST aspekti trūkst vai pārāk ierobežots, lai rezultāts, vai lielākā daļa no aspektiem TWIST ir nepareizi. Students necenšas atklāt ieskatu savā analīzē.
Atveide	Katras TWIST aspekta attēlojumi ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students pavadīja daudz laika, radošumu un pūļu uzmanīgi crafting katru māksliniecisku attēlojumu.	Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students palika par uzdevumu un nodot laiku un pūles crafting katru māksliniecisku attēlojumu.	Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, bet tās ir minimālas. Tur var būt dažas neprecizitātes, vai pierādījumi, ka students noklīdis no uzdevumam puses. Students nevar būt samaksājis lielu uzmanību detaļām crafting katru attēlojumu, un tur var būt pierādījumi rushing vai ierobežota piepūli.	Daži no attēlojumiem katra TWIST aspektu, ir neprecīza, trūkst, vai pārāk ierobežota, lai rezultātu. Ir skaidrs, ka students nav likts daudz laika, pūļu un radošumu par crafting katru māksliniecisku attēlojumu.
Angļu Konvencijas	tiek organizēti idejas. Parāda kontroli gramatikas, lietošanu, un mehānikā. Parāda rūpīgu korektūru.	tiek organizēti idejas. Satur dažas kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānikā. Parāda kādu korektūru.	tiek organizēti idejas. Satur kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānika, kas traucē komunikācijā. Parāda trūkumu korektūru.	Satur pārāk daudz kļūdas, gramatikas, izmantošanas un mehānikā; (Un / vai) kļūdas nopietni traucēt saziņas. Parāda trūkumu korektūru.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

TWIST Piemērs O Captain! Mans Captain!

T	TONE	Distressed: Runātājs cīnās apstrādāt nāves viņa varonis. Viņš ir pārvarēt ar skumjas un šoku.
W	vārdu izvēle	O sirds! sirds! sirds !, asiņošana, auksts, miris, bāla, tomēr, nav pulsa, sērīgs protektors samazinājies
es	tēlainība	"O asiņojošajai pilieni sarkans ..."
S	STILS	Katrs astoņu līnija strofa ir sadalīta divās atsevišķās daļās. Pirmie četri līnijas ir garas un slavēt Lincoln sasniegumus. Pēdējie četri līnijas ir īss un dot satrauktos aprakstus Lincoln mirstošiem mirkļiem.
T	TĒMA	Runātāja ciešanas tiek panākta lielāka par varonību kapteini. Tas rada tēmu par ievērosim kritušās varoņi.

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Veikt TWIST analīzi izvēli no "O kapteinis! Mana Captain! ". Atcerieties, ka TWIST apzīmē Tone, Word Choice, attēli, Stils, tēma.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Izvēlieties jebkuru no ainas, rakstzīmes, vienību kombināciju, un tekstu, lai pārstāvētu katru TWIST vēstuli.
Uzrakstiet dažus teikumus, kas raksturo to, cik svarīgi vai nozīmi attēliem.
Pabeigt attēlus, rediģēt un korektūru savu darbu.
Saglabāt un iesniedz maketu uzdevumam.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 5 (Advanced / meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Prozas analīze ar TWIST

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

TWIST- Tone, Word Choice, Attēli, Stils un Tēma

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 27 Points	Sākums 22 Points	Mēģini Vēlreiz 17 Points
TWIST Analīze	Katrs TWIST aspekts tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Tonis (-i) ir / ir pareizi identificēti un izskaidroja, un ir pamatoti ar pierādījumiem. Vārds Izvēle izmanto veselīgu paraugu vārdus no izrakstā, kas ir piekrauts ar konotāciju, asociācijām vai emocionālo ietekmi. Izvēlētās tēlainība izceļ sajust iespaidiem, ko rada rakstnieks un norāda autora attieksme vai atsauc atmiņā īpašu reakciju no lasītāja. Autores stils ir apspriesti līdzībās, viedokļa, literatūras paņēmieniem, pieturzīmes, uc Tematiski konstatētās iezīmētā izpratnē pāreju un piedāvā ieskatu, un tas ir pamatots ar pierādījumiem no teksta.	Lielākā daļa no aspektiem TWIST tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Pārrunājot jautājumus, students var būt aizmirsuši galvenos pierādījumus, vai arī tie var būt neskaidra savā analīzē. Students rāda pamatzināšanas katra daļām saīsinājumu, bet nedrīkst tos piemērot pilnībā uz izvēlēto pāreju.	Lielākā aspekti TWIST ir nodrošināti ar pamata pierādījumi un citātus no eju. Students varētu identificēt elementus pareizi, bet nevarēs izskaidrot viņu pilnībā vai atklāt ieskatu. Diskusija ir vāja, un / vai var šķist steidzās.	Daži TWIST aspekti trūkst vai pārāk ierobežots, lai rezultāts, vai lielākā daļa no aspektiem TWIST ir nepareizi. Students necenšas atklāt ieskatu savā analīzē.
Atveide	Katras TWIST aspekta attēlojumi ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students pavadīja daudz laika, radošumu un pūļu uzmanīgi crafting katru māksliniecisku attēlojumu.	Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students palika par uzdevumu un nodot laiku un pūles crafting katru māksliniecisku attēlojumu.	Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, bet tās ir minimālas. Tur var būt dažas neprecizitātes, vai pierādījumi, ka students noklīdis no uzdevumam puses. Students nevar būt samaksājis lielu uzmanību detaļām crafting katru attēlojumu, un tur var būt pierādījumi rushing vai ierobežota piepūli.	Daži no attēlojumiem katra TWIST aspektu, ir neprecīza, trūkst, vai pārāk ierobežota, lai rezultātu. Ir skaidrs, ka students nav likts daudz laika, pūļu un radošumu par crafting katru māksliniecisku attēlojumu.
Angļu Konvencijas	tiek organizēti idejas. Parāda kontroli gramatikas, lietošanu, un mehānikā. Parāda rūpīgu korektūru.	tiek organizēti idejas. Satur dažas kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānikā. Parāda kādu korektūru.	tiek organizēti idejas. Satur kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānika, kas traucē komunikācijā. Parāda trūkumu korektūru.	Satur pārāk daudz kļūdas, gramatikas, izmantošanas un mehānikā; (Un / vai) kļūdas nopietni traucēt saziņas. Parāda trūkumu korektūru.

Kopēt Darbību

Kā Tos par O Captain My Captain analīzi - TWIST analīze

Īsi iepazīstiniet ar TWIST analīzi saviem skolēniem

Sāciet ar skaidrojumu, ka TWIST ir Tonis, Vārdu Izvēle, Attēlojums, Stils un Tēma. Dalieties ar to, kā katrs elements palīdz atklāt dziļāku nozīmi dzejā, padarot analīzi interesantāku un pieejamāku skolēniem.

Izvēlieties spēcīgu strofu no 'O Kapteini! Mans Kapteinis!'

Izvēlieties strofu vai īsu fragmentu ar spilgtu valodu vai spēcīgām emocijām. Fokusējoties uz pārvaldāmu daļu, skolēni var dziļāk izpētīt, nevis justies pārslogotiem ar visu dzejoli.

Vadiet skolēnus identificēt un apspriest katru TWIST elementu

Vadiet skolēnus meklēt piemērus no toņa, vārdu izvēles, attēlojuma, stila un tematikas elementiem izvēlētajā strofas daļā. Rosiniet izmantot tiešās rindas no dzejoļa un apspriest to interpretāciju ar partneriem vai mazām grupām.

Atbalstiet skolēnus veidot vizuālos stāstus katram TWIST elementam

Lūdziet skolēniem ilustrēt vai vizuāli attēlot katru TWIST komponentu, izmantojot zīmējumus, digitālus rīkus vai izgriezumus. Tas palīdz skolēniem padarīt abstraktās koncepcijas konkrētas, padziļinot viņu saikni ar tekstu.

Veidojiet klases kopīgu prezentāciju un refleksiju

Uzaiciniet skolēnus prezentēt savus stāstu plānus un paskaidrot savu domāšanu. Šī ir iespēja mācīties no vienaudžiem un stiprināt dažādu perspektīvu vērtību literārajā analīzē.

Bieži uzdotie jautājumi par O Captain My Captain analīzi — TWIST analīze

Kas ir TWIST analīze literatūrā?

TWIST analīze ir metode, kas tiek izmantota, lai izpētītu piecus galvenos teksta elementus: Toni, Vārdu izvēli, Attēlus, Stilu un Tēmu. Tā palīdz studentiem analizēt, kā šie elementi kopā veido nozīmi literatūrā vai dzejā.

Kā es varu izmantot TWIST analīzi, lai mācītu "O Captain! My Captain!"?

Jūs varat vadīt studentus, analizējot "O Captain! My Captain!", aicinot viņus identificēt toni, galvenās vārdus, spilgtus attēlus, rakstīšanas stilu un galveno tēmu izvēlētajās strofas, tādējādi palīdzot viņiem izprast dziļāku poēmas nozīmi.

Kādi ir piemēri par toni un attēliem "O Captain! My Captain!"?

Dzejolī tiek izmantots raizes tonis un spilgti attēli, piemēram, "O asiņojošo sarkano pilienu", lai izteiktu runātāja skumjas un pārsteigumu par kapteiņa nāvi, pastiprinot emocionālo efektu.

Kāpēc TWIST analīze ir efektīva vidusskolu dzejas stundās?

TWIST analīze sadala dzeju pārvaldāmās daļās, padarot to vieglāku vidusskolēniem iesaistīties sarežģītos tekstos un attīstīt kritisko domāšanu par literārajiem elementiem.

Kādus soļus studenti jāievēro, lai pabeigtu TWIST analīzes uzdevumu?

Studenti jāseko šādiem soļiem: 1) izvēlas fragmentu, 2) nosaka Toni, Vārdu izvēli, Attēlus, Stilu un Tēmu, 3) veido vizuālas reprezentācijas, 4) raksta īsus paskaidrojumus katram elementam un 5) rediģē un pārbauda savu darbu.