
Studentu aktivitātes Māte Dēlam
Publicēts 1922. gadā, "Māle līdz Dēlam" bija viens no agrīnākajiem Luhstona Huges dzejoļiem. Tā vienkāršā valoda un spēcīgs ziņojums padara to gan pieejamu, gan nozīmīgu vidusskolas skolēniem. Kamēr tas atspoguļo novecojošas mātes iedvesmojošu neatlaidību, tas arī norāda uz cīņu, kas raksturīga nevienlīdzīgai sabiedrībai. Ideāli piemērots vārdu izvēles, tēmas un dzejas struktūras mācīšanai, "Māte līdz Dēlam" arī labi pārveido Harlemas renesanses vai Āfrikas amerikāņu literatūrā.
Langston Hughes
Langston Hughes (1902-1967) bija labi zināms afroamerikāņu rakstnieks. Viņš tiek svinēts kā spēcīgs Harlema renesanses, mākslas kustības, kas izraisīja Āfrikas amerikāņu mākslas, mūzikas un literatūras eksploziju 1920. un 1930. gados, rakstnieks. Hughes dzejoļi, tāpat kā lielākā daļa mākslas, kas tiek ražoti kā Harlem renesanses daļa, attiecas uz melno cilvēku pieredzi Amerikā. Daži dzejoļi atzīmēja Āfrikas amerikāņu kultūras mantojumu, bet citi raudāja savu agrāko padievi un turpināja ekonomiskās cīņas. Šīs sociālekonomiskās cīņas Amerikā bija īpaši smagas Jim Krowas laikos pirms Civiltiesību kustības. "Māte līdz Dēlam" balstās uz izpratni par finansiālajām cīņām, ar kurām saskaras daudzas melnās ģimenes 1900. gadu sākumā. Rakstīts gandrīz 100 gadus atpakaļ, tās vēstījums joprojām rezonē šodien.
Betona dzeja
Betona dzejolis ir tāds, kurā dzejas (fiziskā vai gramatiska) dzejas struktūra atspoguļo dzejas saturu. Daži konkrēti poēmas ir gandrīz gleznainas pēc izskata, un līnijas novietotas, lai atspoguļotu noteiktu formu. Citos dzejoļos var būt betona elementi, piemēram, radošs atstarpes starp līnijām vai starp tām, lai dzejolis atspoguļotu pārtraukumus, distanci vai emocionālo dziļumu. "Mātei līdz Dēlam" ir vairāki konkrēti elementi, ar kuru palīdzību Hjūss savieno dzejas struktūru ar kāpņu metaforu un sarežģīto dzīves veidu.
Būtiski jautājumi mātei līdz dēlam
- Kā Hughes izmanto konkrētus elementus, lai veicinātu viņa dzejas nozīmi?
- Kāds ir runātāja signāls dzejā?
- Kā šī dzeja attiecas uz citu Harlema renesanses citu mākslu, literatūru vai mūziku?
- Kāda ir grafiskās valodas nozīme dzejā?
- Kā šī dzejnieka galvenā ideja ir saistīta ar mūsdienu sabiedrību?
Kā rīkoties ar māti dēlam (Langston Hughes)
Padariet klases dzejas diskusijas vairāk studentu centrētas un nozīmīgas
Veiciniet atklātu dialogu par dzejas tēmām, lūdzot skolēniem dalīties ar personīgajām saistībām un reakcijām. Studentu centrētas diskusijas veido pārliecību un dziļāku izpratni, ļaujot ikviena balsij tikt sadzirdētai.
Izmantojiet vadlīniju jautājumus, lai veicinātu pārdomātu analīzi
Sagatavojiet mērķtiecīgus jautājumus, kas palīdz skolēniem sadalīt dzejas valodu, struktūru un nozīmi. Vadlīniju jautājumi uztur sarunas fokusu un atbalsta kritisko domāšanu visās klašu vecuma grupās.
Iekļaujiet radošas aktivitātes dziļākai iesaistei
Aiciniet skolēnus ilustrēt, aktīvi piedalīties vai pārveidot dzejas daļas, izmantojot savus vārdus vai vizuālos materiālus. Radošas uzdevumi padara dzeju pieejamu un palīdz skolēniem iekšēji izprast galvenās idejas, vienlaikus izklaidējoties.
Sasauciet dzeju ar skolēnu dzīvi un aktuāliem notikumiem
Pajautājiet skolēniem sasaistīt dzejas tēmas ar savām pieredzēm vai šodienas jautājumiem. Relevanti sakari palielina iesaisti un parāda, kā dzeja joprojām ir nozīmīga reālajā pasaulē.
Nodrošiniet iespējas mazām grupu diskusijām
Sadali skolēnus mazās grupās, lai apspriestu konkrētu jautājumu vai ideju no dzejas. Mažas grupas veicina dalību un ļauj klusākiem skolēniem droši izteikt savas domas.
Bieži uzdotie jautājumi par Langstona Hjūza grāmatu "Māte dēlam"
Kāda ir Langstona Hughesa dzejoļa 'Māte dēlam' nozīme?
'Māte dēlam' no Langstona Hughesa izmanto kāpņu metaforu, lai izteiktu mātes padomu par izturību cauri dzīves grūtībām. Dzejoļa mērķis ir iedrošināt lasītājus turpināt kāpt un nesagrūst, neraugoties uz šķēršļiem vai neveiksmēm.
Kā skolotāji var izmantot 'Māte dēlam' vidusskolas stundās?
Skolotāji var izmantot 'Māte dēlam' mācot tēmu, vārdu izvēli un poētisko struktūru. Tā arī labi iederas vienībās par Harlemas Renasansi, Afroamerikāņu literatūru un diskusijās par izturību un grūtību pārvarēšanu.
Kādas figuratīvas valodas līdzekļus izmanto 'Māte dēlam'?
Langstons Hughes izmanto paplašinātu metaforu 'Māte dēlam', salīdzinot dzīvi ar kāpnēm. Viņš arī izmanto spilgtu tēlainību un konkrētas detaļas, lai izteiktu cīņu un cerību.
Kā 'Māte dēlam' saistās ar Harlemas Renasansi?
'Māte dēlam' atspoguļo izturības un Afroamerikāņu pieredzes tēmas, padarot to par spēcīgu Harlemas Renasanses literatūras piemēru. Dzejolis uzsvērti attēlo sociālos un ekonomiskos izaicinājumus šajā periodā ar saistītu valodu un tēliem.
Kas bija Langstons Hughes un kāpēc viņš ir svarīgs?
Langstons Hughes bija vadošais Harlemas Renasanses rakstnieks, pazīstams ar dzeju, kas svin afrikāņu-amerikāņu kultūru un cīnās pret sociālo netaisnību. Viņa darbi, tostarp 'Māte dēlam', turpina iedvesmot un izglītot mūsdienu skolēnus.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.