Lielo līdzenumu biogrāfijas: Storyboard That aktivitāte (2025)

Q: Kas ir biogrāfijas plakāta projekts Par Plaknes pamattautības cilvēkiem?

Biogrāfijas plakāta projekts par Plaknes pamattautības cilvēkiem ir aktivitāte, kurā skolēni pēta ievērojamu vietējo Amerikas pamattautības pārstāvi no Lielās Plaknes reģiona un izveido vizuālo ekspozīciju, izceļot viņu dzīvi, sasniegumus un ietekmi . Projekts apvieno pētniecības prasmes ar radošu prezentāciju , lai padziļinātu izpratni par pamattautības vēsturi un kultūru.

Q: Kā es varu palīdzēt skolēniem izvēlēties Plaknes pamattautības personību pētniecībai?

Vadiet skolēnus, sniedzot atzīmju personību sarakstu , piemēram, Sarkanā mākoņa, Sēdošā Buļļa, Sūzenas La Flesche Picotte, Zitkala-Sa, Marijas Tallchief un Franku Volnu . Iedrošiniet viņus izvēlēties personību, kas viņus interesē vai atbilst klases tēmām, un izmantojiet mācību iestādes apstiprinātus resursus pētījumam.

Q: Kas būtu jāiekļauj biogrāfijas plakātā K–12 uzdevumam?

Stiprs biogrāfijas plakats būtu jāietver personas vārds , attēls , dzimšanas un nāves dati (ja piemērojams) un viņu galvenie sasniegumi . Pievienojot laika skalas, vizuālus materiālus un aprakstošu tekstu , plakats kļūst interesantāks un informatīvāks.

Q: Vai ir pieejami biogrāfijas plakatu veidņu šabloni, kurus varu izmantot ar skolēniem?

Jā, ir biogrāfijas plakatu veidņu , kas palīdz skolēniem sakārtot informāciju un pievienot radošus elementus. Skolotāji šo veidņu var atrast tiešsaistē vai pielāgot esošos, lai atbilstu Plaknes pamattautības uzdevumam .

Q: Kādi ir daži padomi, lai padarītu biogrāfijas plakāta uzdevumu vienkāršu un aizraujošu 4. vai 5. klases skolēniem?

Uzturiet instrukcijas skaidras un soli pa solim , sniedziet vizuālus piemērus , ļaujiet skolēniem izvēlēties interesējošas figūras un nodrošiniet pielāgojamas veidnes . Veiciniet izmantošanu attēlus, laika skalas un krāsainus dizainus , lai padarītu projektu jautru un pieejamu.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Lielo līdzenumu reģiona pamatiedzīvotāji daudzu citu profesiju vidū ir slaveni mākslinieki, vēsturnieki, aktīvisti. Reālu cilvēku izpēte palīdz studentiem iegūt konkrētāku un līdzjūtīgāku izpratni par pamatiedzīvotāju kultūru, dzīvi un perspektīvām. Šajā aktivitātē studenti pētīs personu un pēc tam izveidos biogrāfijas plakātu, kurā uzsvērts viņu paveiktais.

Izmantojot vienu no veidnēm vai sākot no nulles plakāta izkārtojumā, studenti izveidos izvēlētās figūras profilu. Atkarībā no prasībām vai sarežģītības, studenti var pievienot grafikus saviem plakātiem. Tomēr daudzveidīgo rakstzīmju, ainu un priekšmetu dažādība ļauj studentiem ļoti viegli pielāgot savu projektu, lai tas atbilstu jebkurām vadlīnijām.

Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!

Daži pētāmo cilvēku piemēri:

Sarkanais mākonis (1822 - 1909)
Sēžošais bullis (1831 - 1890)
Traks zirgs (1840 - 1877)
Susan La Flesche Picotte (1865 - 1915)
Zitkala-Sa (Ģertrūde Simmons) (1876 - 1938)
Marija Tallchief (1925 - 2013)
Frenks Valns (1989 -)

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Mērķis: izpētīt slavenu vai ievērojamu personu, kuras izcelsme ir Lielo līdzenumu reģionā. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.

Studentu instrukcijas:

Izvēlieties personu.
Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par to, kā tas notika.
Plakātā norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumu (un, ja piemērojams, nāvi). Izvēlieties rakstzīmi, kas līdzinās jūsu personai. Pievienojiet vārdus un attēlus, lai aprakstītu personas paveikto.
Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, sasniegumi.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Biogrāfijas

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Biogrāfijas Plakāta Rubrika

Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kurā izcelti svarīgi fakti par slavenu vai vēsturisku personu, personāžu vai dievu.

	Prasmīgs	Parādās	Nepieciešami Uzlabojumi
Apraksts	Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu.	Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu.	Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu.
Mākslinieciski Attēlojumi	Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas.	Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām.	Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga.
Angļu Konvencijas	Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār.	Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas.	Sižeta tekstu ir grūti saprast.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!

Daži pētāmo cilvēku piemēri:

Sarkanais mākonis (1822 - 1909)
Sēžošais bullis (1831 - 1890)
Traks zirgs (1840 - 1877)
Susan La Flesche Picotte (1865 - 1915)
Zitkala-Sa (Ģertrūde Simmons) (1876 - 1938)
Marija Tallchief (1925 - 2013)
Frenks Valns (1989 -)

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Mērķis: izpētīt slavenu vai ievērojamu personu, kuras izcelsme ir Lielo līdzenumu reģionā. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.

Studentu instrukcijas:

Izvēlieties personu.
Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par to, kā tas notika.
Plakātā norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumu (un, ja piemērojams, nāvi). Izvēlieties rakstzīmi, kas līdzinās jūsu personai. Pievienojiet vārdus un attēlus, lai aprakstītu personas paveikto.
Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.

Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, sasniegumi.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 4-5

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Biogrāfijas

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Biogrāfijas Plakāta Rubrika

Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kurā izcelti svarīgi fakti par slavenu vai vēsturisku personu, personāžu vai dievu.

	Prasmīgs	Parādās	Nepieciešami Uzlabojumi
Apraksts	Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu.	Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu.	Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu.
Mākslinieciski Attēlojumi	Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas.	Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām.	Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga.
Angļu Konvencijas	Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār.	Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas.	Sižeta tekstu ir grūti saprast.

Kopēt Darbību

Kā uzzināt par līdzenumu pamatiedzīvotāju biogrāfijām

Iekļaujiet primāros avotus, lai bagātinātu biogrāfijas plakātus

Vāciet primāros avotus, piemēram, fotogrāfijas, vēstules vai mutvārdu stāstus par izvēlēto personu. Primārie avoti sniedz autentiskumu un palīdz skolēniem saistīt ar reālām balsīm un pieredzi.

Parādiet, kā analizēt primāro avotu ar klasi

Rādiet skolēniem, kā meklēt detaļas, kontekstu un skatījumu primārajā avotā. Avotu analīze dziļina izpratni un veicina kritisko domāšanu par vietējo vēsturi.

Vadiet skolēnus izvēlēties primāro avotu savam plakātam

Palīdziet skolēniem izvēlēties nozīmīgu dokumentu, citātu vai attēlu, kas akcentē viņu personīgo dzīvi vai sasniegumus. Apzināta izvēle padara biogrāfijas plakātu personiskāku un informatīvāku.

Aiciniet skolēnus paskaidrot sava avota nozīmi

Uzdodiet skolēniem, lai uzraksta īsu piezīmi vai nosaukumu uz sava plakāta, paskaidrojot, kāpēc primārais avots ir svarīgs. Refleksija palīdz apkopot galvenās atziņas un dalīties ar jaunām perspektīvām.

Rādīt un apspriest plakātus ar primārajiem avotiem

Veiciniet skolēnus, lai viņi prezentē savus plakātus, daloties ar to, ko uzzinājuši no primārā avota. Klases diskusijas veicina empātiju un novērtē vietējos stāstus un sasniegumus.

Bieži uzdotie jautājumi par līdzenumu pamatiedzīvotāju biogrāfijām

Kas ir biogrāfijas plakāta projekts Par Plaknes pamattautības cilvēkiem?

Biogrāfijas plakāta projekts par Plaknes pamattautības cilvēkiem ir aktivitāte, kurā skolēni pēta ievērojamu vietējo Amerikas pamattautības pārstāvi no Lielās Plaknes reģiona un izveido vizuālo ekspozīciju, izceļot viņu dzīvi, sasniegumus un ietekmi. Projekts apvieno pētniecības prasmes ar radošu prezentāciju, lai padziļinātu izpratni par pamattautības vēsturi un kultūru.

Kā es varu palīdzēt skolēniem izvēlēties Plaknes pamattautības personību pētniecībai?

Vadiet skolēnus, sniedzot atzīmju personību sarakstu, piemēram, Sarkanā mākoņa, Sēdošā Buļļa, Sūzenas La Flesche Picotte, Zitkala-Sa, Marijas Tallchief un Franku Volnu. Iedrošiniet viņus izvēlēties personību, kas viņus interesē vai atbilst klases tēmām, un izmantojiet mācību iestādes apstiprinātus resursus pētījumam.

Kas būtu jāiekļauj biogrāfijas plakātā K–12 uzdevumam?

Stiprs biogrāfijas plakats būtu jāietver personas vārds, attēls, dzimšanas un nāves dati (ja piemērojams) un viņu galvenie sasniegumi. Pievienojot laika skalas, vizuālus materiālus un aprakstošu tekstu, plakats kļūst interesantāks un informatīvāks.

Vai ir pieejami biogrāfijas plakatu veidņu šabloni, kurus varu izmantot ar skolēniem?

Jā, ir biogrāfijas plakatu veidņu, kas palīdz skolēniem sakārtot informāciju un pievienot radošus elementus. Skolotāji šo veidņu var atrast tiešsaistē vai pielāgot esošos, lai atbilstu Plaknes pamattautības uzdevumam.

Kādi ir daži padomi, lai padarītu biogrāfijas plakāta uzdevumu vienkāršu un aizraujošu 4. vai 5. klases skolēniem?

Uzturiet instrukcijas skaidras un soli pa solim, sniedziet vizuālus piemērus, ļaujiet skolēniem izvēlēties interesējošas figūras un nodrošiniet pielāgojamas veidnes. Veiciniet izmantošanu attēlus, laika skalas un krāsainus dizainus, lai padarītu projektu jautru un pieejamu.