"Sižeta diagramma: karš, kas izglāba manu dzīvību

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Sižeta diagrammas izveide palīdz studentiem ne tikai apgūt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loka tvertni, izmantojot sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu sižeta diagrammu par galvenajiem notikumiem karā, kas izglāba manu dzīvi . Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Gala termiņš:

Mērķis: Izveidojiet vizuālo sižeta diagrammu karam, kas izglāba manu dzīvi .

Studentu instrukcijas:

Atdaliet stāstu virsrakstā, ekspozīcijā, pieaugošajā darbībā, kulminācijā, krītošajā darbībā un izšķirtspējā.
Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
Saglabājiet bieži!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Gabals Diagrammas un Narrative Arcs

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Plot Diagramma Rubrika

Izveidojiet vizuālu sižeta diagrammu, kurā ir apkopots stāsts. Stāvoklī ir jābūt sešām šūnām: nosaukums, ekspozīcija, pieaugošā darbība, kulminācija, krītoša darbība un izšķirtspēja. Zem katras šūnas ierakstiet šīs stāsta daļas aprakstu.

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Dizains	Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem.	Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem.	Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem.
Sižets	Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām.	Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas.	Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā.
Pareizrakstība un Gramatika	Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei.	Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni.	Teksts ir grūti saprotams.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Gala termiņš:

Mērķis: Izveidojiet vizuālo sižeta diagrammu karam, kas izglāba manu dzīvi .

Studentu instrukcijas:

Atdaliet stāstu virsrakstā, ekspozīcijā, pieaugošajā darbībā, kulminācijā, krītošajā darbībā un izšķirtspējā.
Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
Saglabājiet bieži!

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Gabals Diagrammas un Narrative Arcs

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Plot Diagramma Rubrika

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Dizains	Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem.	Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem.	Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem.
Sižets	Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām.	Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas.	Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā.
Pareizrakstība un Gramatika	Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei.	Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni.	Teksts ir grūti saprotams.

Kopēt Darbību

Kā izveidot sižeta diagrammu “Karam, kas izglāba manu dzīvību”, izmantojot Storyboard That

Iepazīstieties ar Storyboard That

Iepazīstiniet skolēnus ar Storyboard That un parādiet viņiem, kā to var izmantot, lai izveidotu sižeta diagrammas un veiktu daudzas citas darbības, kas saistītas ar vairākiem priekšmetiem. Skolotāji var parādīt apmācību par to, kā skolēni var sākt darbu, dažus sižetu diagrammu paraugus un to, kā skolēni var sakārtot informāciju veidnēs.

Izskaidrojiet Ietvaru

Detalizēti izskaidrojiet studentiem sižeta diagrammas ietvaru un struktūru. Skolotāji var strādāt soli pa solim un secīgi, lai izskaidrotu visas sižeta diagrammas sastāvdaļas, piemēram, sākot no ekspozīcijas, paskaidrojot, ko tas nozīmē un ko tas ietver, un beidzot ar piemēru, lai pārietu uz pieaugošo darbību.

Nosakiet Pagrieziena Punktus

Lūdziet studentus vēlreiz rūpīgi izlasīt stāstu un izcelt visus stāsta galvenos punktus. Visiem galvenajiem punktiem ir jāiekļaujas sižeta diagrammas ietvaros, lai diagrammai būtu vairāk struktūras un to būtu vieglāk saprast no malas.

Izvēlieties Veidni

Palīdziet studentiem no vietnes izvēlēties veidni, kurā var ievietot visu informāciju, ko skolēni vēlas iekļaut savās sižetu diagrammās. Studenti var arī pievienot vizuālos elementus un attēlus, lai uzlabotu savas sižeta diagrammas un padarītu tās interesantākas. Lūdziet studentus sakārtot savas šūnas, sakārtot informāciju šūnās un analizēt, vai pagrieziena punkti iekļaujas ietvarā.

Pārdomāt un Klāt

Mudiniet studentus koriģēt un vēlreiz pārbaudīt, vai sižeta diagrammās nav kļūdu, un pārdomāt visus līdz šim apgūtos jēdzienus. Skolēni var saglabāt savas sižeta diagrammas vai izdrukāt tās, lai dalītos ar pārējiem klases dalībniekiem.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Karu, kas Izglāba Manu Dzīvību Sižeta Diagramma

Kuri varoņi pirmo reizi tiek iepazīstināti stāsta ekspozīcijā?

Galvenā varone Ada ir jauna sieviete ar krospēdu, ekspozīcijas ietvaros tiek prezentēts arī Adas jaunākais brālis Džeimijs un viņu vardarbīgā un cietsirdīgā bioloģiskā māte “Mam”. Evakuācijas laikā Adu un Džeimiju uzņem Sjūzena Smita, kura vēlāk pilda viņu aprūpētājas lomu.

Ar kādām grūtībām vai konfliktiem varoņi saskaras, attīstoties stāstījumam?

Ada cenšas attīstīt pozitīvu sevis uztveri un iemācīties uzticēties Sjūzenai. Turklāt viņa pirmo reizi atklāj līdzjūtību, iemācās staigāt un jāt ar zirgu, kā arī attīsta pašvērtības sajūtu.

Kāda ir stāsta izšķirtspēja?

Ada un Džeimijs gūst virsroku tiesas strīdā, un viņiem tiek piešķirtas tiesības pastāvīgi dzīvot kopā ar Sjūzenu. Kopā viņi sāk veidot pavisam jaunu, uzticīgu ģimeni. Jaunizveidotajai ģimenei joprojām ir jāsaskaras ar daudziem izaicinājumiem, taču viņi atrod savu laimi un mierinājumu viens otrā.