"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Katrai mūsu valsts valstij ir savi unikālie jautrie fakti, kurus bērniem patiks atklāt. Šai aktivitātei studenti izveidos 3 šūnu storyboard, kurā attēloti daži interesanti fakti, ko viņi uzzinājuši par Ilinoisu . Šeit ir daži jautru faktu piemēri:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas apraksta un ilustrē 3 interesantus faktus par Ilinoisu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Ir iekļauti trīs jautri fakti par valsti. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Ir iekļauti divi jautri fakti par valsti. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Ir iekļauts viens vai neviens jautrs fakts. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Katrai mūsu valsts valstij ir savi unikālie jautrie fakti, kurus bērniem patiks atklāt. Šai aktivitātei studenti izveidos 3 šūnu storyboard, kurā attēloti daži interesanti fakti, ko viņi uzzinājuši par Ilinoisu . Šeit ir daži jautru faktu piemēri:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet grafiku, kas apraksta un ilustrē 3 interesantus faktus par Ilinoisu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Ir iekļauti trīs jautri fakti par valsti. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Ir iekļauti divi jautri fakti par valsti. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Ir iekļauts viens vai neviens jautrs fakts. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vadiet skolēnus, lai izmantotu bērniem draudzīgus resursus, piemēram, bibliotēkas grāmatas, uzticamas tīmekļa vietnes (piemēram, valsts valdības vai muzeju lapas) un izglītojošus video. Parādiet viņiem, kā meklēt interesantus, uzticamus faktus par Ilinoisu, kas nav jau iekļauti jūsu piemēros.
Modelējiet vienkāršas tabulas vai grafiskā organizatora izveidi, ar kolonnām „Fakts”, „Kopsavilkums” un „Ilustrācijas ideja”. Šis palīdz skolēniem sakārtot savas idejas un efektīvi plānot savu stāsta lentu ainas.
Atgādiniet skolēniem lasīt un pārveidot katru faktu tā, kā viņi to saprot. Šis padziļina izpratni un palīdz izvairīties no kopēšanas no avotiem.
Pārskatiet katra skolēna faktus un kopsavilkumus kopā, lai nodrošinātu to pareizību un interesantumu. Šis palīdz novērst nepareizu informāciju un saglabāt projektiem jēgu.
Vadiet ātru klases domnīcu katram faktam, aicinot skolēnus dalīties ar vizuālajām reprezentācijām. Veiciniet simbolu, varoņu vai vidi, kas raksturīga Ilinois, izmantošanu, lai padarītu stāsta lentas interesantākas.
Ilinojs ir daudzi interesanti fakti bērniem, piemēram, ka Willis Tower ir viens no augstākajiem ēkām Amerikas Savienotajās Valstīs, ka Čikāgas upe ir zaļā krāsā Svētā Patrika dienā, un ka Ilinojs bija pirmā štata, kas ratificēja 13. grozījumu, atceļot verdzību.
Lai izveidotu stāstu, ļaujiet skolēniem izvēlēties trīs interesantus Ilinoja faktus, uzrakstiet tos kā virsrakstus, apkopo tos apraksta lodziņos un zīmējiet ilustrācijas katram, izmantojot ainas vai personāžus, kas atbilst faktiem.
Vienkāršs plāns ir ieviest Ilinoja interesantus faktus, pēc tam uzdevums ir izveidot trīs šūnu stāstu, kur skolēni raksta, apkopo un zīmē savus mīļākos faktus par štatu.
„Čikāgas upe tiek krāsota zaļa katru Svētā Patrika dienu kā svētku tradīciju, lai svinētu Īru mantojumu un svētkus, padarot to par slavenu un unikālu notikumu Ilinojā.
Piemēri ir Willis Tower, zaļa Čikāgas upe Svētā Patrika dienā, Kvadrāta dejotāji kā štata deja un Čikāgas publiskā bibliotēka kā pasaulē lielākā bibliotēka.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs