"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai , studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.
Grade Level 9-10
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Rakstzīmju Karte
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai , studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.
Grade Level 9-10
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris
Darbības Veids: Rakstzīmju Karte
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem. | Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes. | Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs. |
| Pūles | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. |
Sagatavojiet skolēnus, paskaidrojot, kas ir rakstura karte un kāpēc tā palīdz izprast stāstu. Skolēni, kuri zina, ko meklēt, pamanīs vairāk detaļu un izveidos dziļākas saites lasot.
Parādiet procesu uz tāfeles ar raksturu no labi zināmas grāmatas vai filmas. Rādiet, kā uzskaitīt fiziskās īpašības, personību un citātu, lai skolēni redzētu skaidrus piemērus pirms mēģinājuma paši.
Vadiet skolēnus apstāties pēc katra nodaļas vai ainas, lai atjauninātu savas kartes ar jaunu informāciju. Šis veids saglabā detaļas svaigas un veicina aktīvu lasīšanu, nevis gaidīšanu līdz beigām.
Rosiet skolēnus atrast tiešas citātus vai lapas numurus, kas atbalsta katru raksturlielumu vai detaļu. Šis attīsta cieši lasīšanas prasmes un palīdz skolēniem pamatojumu saviem izvēles.
Ļaujiet skolēniem dalīties ar savām rakstura kartēm ar klasesbiedriem. Pārbaudot piezīmes, tiek veicināta diskusija un visi pamanīs īpašības vai citātus, ko paši varbūt nebija pamanījuši.
Varonu karte par 'Harrison Bergeron' ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot katra galvenā varoņa raksturojumiem, izskatam un citātiem, padarot vieglāku to lomu un attiecību saprašanu visā stāstā.
Galvenie varoņi 'Harrison Bergeron' ietver Harrison Bergeron, George Bergeron, Hazel Bergeron, Balerīna un Diana Moon Glampers. Katrs no viņiem spēlē svarīgu lomu, ilustrējot vienlīdzības un individualitātes tēmas.
Skolēni var izveidot varoņu karti, uzskaitot katru galveno varoni, izvēloties attēlus vai avatārus, kas tos pārstāv, un aizpildot detaļas, piemēram, fiziskās īpašības, rakstura iezīmes un svarīgas citātus. Izmantojot stāsta formātu, tas palīdz vizualizēt saites starp varoņiem.
Varoņu karte palīdz skolēniem atcerēties svarīgas detaļas un smalkas iezīmes, padarot vieglāku sižeta izpratni un dziļāku izpratni par 'Harrison Bergeron'. Tā veicina arī rūpīgu lasīšanu un kritisko domāšanu.
Efektīvai mācīšanai 'Harrison Bergeron' izmantojiet tādus rīkus kā varoņu karte, veiciniet diskusijas par stāsta tēmām un ļaujiet skolēniem analizēt, kā katra varoņa iezīmes atspoguļo autoru ziņu par vienlīdzību un individualitāti.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs